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《小汽車爬坡》幼兒園小班體育教案(通用6篇)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹艺淼摹缎∑嚺榔隆酚變簣@小班體育教案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小汽車爬坡》幼兒園小班體育教案 1
活動目標及關鍵經驗:
在游戲情景中,幼兒飾演“小司機”開車走過斜坡,進行平衡能力的練習,使幼兒在角色模仿的游戲氛圍中,體驗勇敢、成功、自信的快樂。
1、能平穩地走過15—20厘米的斜坡,發展動作的平衡能力。
2.能愉快地參加體育游戲,增強自信心。
材料及相關環境創設:
材料: 15—20厘米的`斜坡2組,一高一矮(很安穩)
活動準備:
幼兒已從走小路、過小橋等游戲活動中掌握必然的平衡能力。
活動過程:
1.教師當汽車隊長,幼兒當小司機,聽信號在場地上開車、加油、泊車等做準備活動。
2.教師帶幼兒來到斜坡前介紹游戲方法:“小汽車剛加好油,馬上要爬上斜坡,小司機爬坡時速度要慢點,眼睛看著路,身體要平穩,做個勇敢的小司機”。
3.教師引導幼兒有兩條斜坡,一高一矮,可以本身選擇路線進行游戲。
4.教師發出信號,幼兒別離有挨次地爬坡,教師運用動作和語言給予適時的支持和鼓勵,使幼兒逐漸大膽自如的在斜坡上走動。
5.教師觀察幼兒活動情況,駕馭適宜運動量,以游戲情景不停調整活動內容:小司機走過斜坡到平地繼續行駛;小汽車又要上斜坡,請注意寧靜等。
6.教師利用游戲情景結束游戲,進行放松整理活動。
相關經驗:
美工:制作標的目的盤進行游戲
音樂:學習歌曲“小汽車”邊唱邊游戲
活動評價:
教師觀察幼兒走斜坡時身體重心是否連結平衡、動作的靈活性和協調性發展能力;觀察幼兒游戲活動中膽量和動作靈敏性的具體體現情況,判斷幼兒自信心發展水平。
活動的延伸與擴展
按照幼兒動作發展情況,適當調整斜坡的長度和高度。
增加爬坡動作的游戲情境,拿著玩具或推著紙盒等,提高幼兒平衡能力。
《小汽車爬坡》幼兒園小班體育教案 2
活動目標
嘗試手腳著地向前爬行,模仿小汽車爬坡的動作,提高肢體協調性。
體驗體育游戲的樂趣,愿意主動參與活動。
活動準備
場地布置:用彩色膠帶在地面貼出 “斜坡”(坡度較緩),準備幾個小障礙物(如軟積木)。
道具:小汽車頭飾若干,歡快的`背景音樂。
活動過程
熱身運動
教師扮演 “汽車教練”,帶領幼兒做熱身操!靶∷緳C們,我們先來活動一下身體吧!轉動方向盤(轉動手腕),踩踩油門(活動腿部),檢查剎車(蹲起動作)!
基本環節
教師示范:“今天我們的小汽車要挑戰爬坡啦,看老師怎么爬! 手腳著地,緩慢向前爬行,爬過 “斜坡”。
幼兒嘗試:幼兒戴上小汽車頭飾,分成小組,在 “汽車教練” 的引導下,輪流爬過 “斜坡”。教師在旁鼓勵,提醒幼兒保持身體平衡。
增加難度:在 “斜坡” 上放置小障礙物,讓幼兒學會繞過障礙物爬坡。
放松運動
“小司機們今天表現真棒,我們來放松一下吧! 帶領幼兒做深呼吸,輕輕拍打手臂和腿部。
活動延伸
在美工區提供彩紙、蠟筆等材料,讓幼兒畫出自己的 “小汽車”。
《小汽車爬坡》幼兒園小班體育教案 3
活動目標
練習向前爬行和跨越矮障礙物,增強下肢力量和身體控制能力。
遵守游戲規則,樂于與同伴一起參與集體游戲。
活動準備
場地布置:用體操墊搭建 “小山坡”(高度約 10 厘米),在場地周圍擺放一些小椅子作為 “風景點”。
道具:小汽車模型若干,音樂《小汽車》。
活動過程
導入活動
教師出示小汽車模型:“小汽車們要去旅行啦,一路上會遇到小山坡,我們一起去看看吧!
熱身運動
播放音樂,帶領幼兒跟著音樂做動作,如 “開汽車”(慢跑)、“過小橋”(雙腳并攏跳)等。
基本環節
講解游戲規則:“小汽車要沿著路線前進,爬過小山坡,不能撞到其他小汽車哦!
幼兒游戲:幼兒扮演小汽車,從起點出發,爬過 “小山坡”,到達 “風景點” 后再返回。教師關注幼兒動作,及時給予指導。
分組競賽:將幼兒分成兩組,進行 “小汽車旅行比賽”,看哪組先完成旅行。
結束活動
教師總結幼兒的表現,表揚積極參與的幼兒,帶領幼兒整理場地。
活動反思
活動中幼兒參與度較高,但部分幼兒跨越障礙物時不夠靈活,后續可增加針對性練習。
《小汽車爬坡》幼兒園小班體育教案 4
活動目標
能手腳協調地爬行,提高動作的靈活性和協調性。
培養責任感,體驗幫助他人的快樂。
活動準備
場地布置:設置起點、“山坡”(用泡沫墊堆疊)、終點(放置 “快遞盒”—— 小紙盒)。
道具:快遞盒若干,小汽車貼紙,歡快的'音樂。
活動過程
情境導入
教師:“快遞公司有很多快遞要送,需要小汽車們幫忙送到山頂的小房子里,你們愿意嗎?” 激發幼兒參與興趣。
熱身運動
帶領幼兒做 “小汽車啟動”“轉彎”“剎車” 等動作,活動身體各關節。
基本環節
示范講解:教師示范如何爬過 “山坡” 送快遞,“小汽車要慢慢爬,把快遞安全送到哦。”
幼兒操作:幼兒每人拿一個 “快遞盒”,爬過 “山坡” 將其送到終點。教師鼓勵幼兒大膽嘗試,對完成任務的幼兒貼上小汽車貼紙。
合作游戲:兩人一組,一人扮演 “小汽車”,一人幫忙傳遞 “快遞盒”,共同完成送快遞任務。
放松活動
“小汽車們辛苦了,我們來休息一下吧。” 幼兒坐在地上,輕輕按摩自己的手臂和膝蓋。
活動評價
幼兒在送快遞的情境中積極參與,多數幼兒能較好地完成爬行動作,責任感有所體現。
《小汽車爬坡》幼兒園小班體育教案 5
活動目標
增強爬行能力和反應能力,體驗競賽游戲的樂趣。
學會遵守比賽規則,養成良好的競爭意識。
活動準備
場地布置:劃分出 4 條賽道,每條賽道上設置一個 “斜坡”(用體操墊制作)。
道具:哨子一個,小紅旗若干,小汽車頭飾。
活動過程
熱身運動
教師帶領幼兒做 “小汽車熱身操”,活動頭、頸、肩、腰、腿等部位,為比賽做準備。
介紹規則
教師:“今天我們要舉行小汽車爬坡比賽,聽到哨聲后,小司機們要從起點出發,爬過斜坡,先到達終點的'就是冠軍!
比賽環節
分組比賽:將幼兒分成 4 組,每組幼兒依次參加比賽。教師吹響哨子,幼兒開始爬行,爬過 “斜坡” 沖向終點。
決賽:每組的獲勝者參加決賽,決出冠亞季軍,頒發小紅旗作為獎勵。
放松運動
帶領幼兒做放松動作,緩解身體疲勞,表揚所有參與比賽的幼兒。
注意事項
比賽過程中,教師要確保場地安全,避免幼兒碰撞。
《小汽車爬坡》幼兒園小班體育教案 6
活動目標
嘗試在爬行過程中變換身體姿勢,提高身體的靈活性和應變能力。
感受體育游戲的'趣味性,愿意大膽嘗試新動作。
活動準備
場地布置:用不同顏色的地墊拼接成 “彩色斜坡”,準備一些 “山洞”(拱形門)。
道具:會變身的小汽車圖片,輕柔的背景音樂。
活動過程
情境導入
出示會變身的小汽車圖片:“這些小汽車很厲害,能變身哦,它們爬山坡的時候還能穿過山洞呢! 引起幼兒興趣。
熱身運動
“小汽車們,我們先來變變身吧。” 帶領幼兒做伸展、彎腰、轉身等動作。
基本環節
教師示范:“小汽車爬過斜坡后,遇到山洞要變小,才能鉆過去哦。” 示范爬行過斜坡后,低頭彎腰鉆過 “山洞”。
幼兒練習:幼兒自由練習,教師巡回指導,提醒幼兒鉆 “山洞” 時注意安全。
游戲 “小汽車探險”:幼兒依次爬過 “彩色斜坡”、鉆過 “山洞”,完成探險任務。
結束活動
教師和幼兒一起回顧活動過程,分享游戲的快樂,鼓勵幼兒以后繼續勇敢嘗試。
活動拓展
在戶外活動時,利用自然地形(如小土坡)讓幼兒繼續練習爬行爬坡。
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