雞媽媽的蛋小班撕紙教案

    時間:2021-06-09 18:40:33 教案 我要投稿

    雞媽媽的蛋小班撕紙教案

      設計意圖:

    雞媽媽的蛋小班撕紙教案

      撕紙活動能滿足幼兒的探索興趣。通過本次撕紙活動的開展,意在幫助幼兒在撕紙能力方面得到發展,激發幼兒對撕紙活動的興趣,并對撕紙活動形成初步的欣賞美、感受美、表現美的.情感體驗,從而進一步體驗撕紙活動帶來的無限樂趣,給幼兒一次美的熏陶,美的教育。在《撕紙活動:雞媽媽的蛋》中,我創設了一個游戲情景,讓幼兒在輕松愉悅中進行紙藝活動。讓幼兒通過重復撕紙、粘貼的過程,鍛煉幼兒手指肌肉的協調性和靈活性,訓練手腦并用的能力,充分發揮幼兒各方面的能力。還可以使幼兒增強注意力和持之以恒的耐心,同時也可以培養幼兒的觀察力,想象力,發展幼兒的動手能力。因此,我設計了撕貼“送蛋”這一活動,初步發展幼兒的撕貼技能,激發幼兒對撕紙活動的興趣,培養幼兒良好的操作習慣。

      教學目標:

      1、學習正確的撕紙方法,初步嘗試沿著輪廓孔進行撕紙活動。

      2、激發對撕紙活動的興趣,體驗撕紙活動的樂趣。

      教學準備:

      課件、

      1、教具:母雞、大雞窩圖片各一張,大雞蛋操作圖,背景圖一張、音樂磁帶。

      2、學具:雞蛋操作紙若干(雞蛋基本形狀用輪廓線針扎成一個一個疏密不同的小圓孔)。

      重、難點:

      初步嘗試沿記號進行撕紙活動,體驗撕紙活動的樂趣。

      教學方法與手段:

      觀察法、操作法、多媒體輔助教學。

      活動過程:

      一、出示母雞圖片。(播放課件)

      師:看看草地上來了誰?

      師:我們一起和母雞媽媽打打招呼吧。ㄓ祝耗鸽u媽媽你好)

      師:雞媽媽看到我們小五班的寶寶這么熱情,要請我們去她家做客哩!

      師:你們猜猜看雞媽媽會拿什么來招呼我們呢?(幼兒自由講述)

      師:原來,雞媽媽想拿雞蛋來招呼我們呢!

      師:(出示大雞窩圖片)可是,雞媽媽打開雞窩一看,怎么是空空的,什么都沒有了呢?

      師:母雞媽媽準備招呼我們的蛋寶寶都不見了,怎么辦呀?

      師:我們趕緊幫雞媽媽一起找找看。◣熯呑稣译u蛋狀,邊說:“找呀找呀找呀找,蛋寶寶在哪里呢?” )

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