幼兒園小班昆蟲主題活動(dòng)教案

    時(shí)間:2021-06-09 16:01:54 教案 我要投稿

    幼兒園小班昆蟲主題活動(dòng)教案

      活動(dòng)目的:

    幼兒園小班昆蟲主題活動(dòng)教案

      知道昆蟲會(huì)用擬態(tài)來保護(hù)自己,并能按照擬態(tài)的不同進(jìn)行分類。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各種昆蟲的擬態(tài)圖片、集合圖片

      活動(dòng)重點(diǎn):

      昆蟲擬態(tài)的涵義

      活動(dòng)流程:

      引起愛好---初步接觸---觀察分類---延伸活動(dòng)

      活動(dòng)過程:

      一、引起愛好

      1、出示圖片:今天老師帶來了一位客人,看看它是誰?

      2、引導(dǎo)觀察:它是誰?它在哪里?

      二、初步接觸

      1、觀察蓬萊蛾獵蟬,提問:

      (1)、你們看見它了嗎?

      (2)、單獨(dú)觀看:它長(zhǎng)得什么樣?為什么剛才我們找不到它?

      (3)、蓬萊蛾獵蟬為什么要長(zhǎng)得象樹上的斑點(diǎn)?

      2、介紹擬態(tài):昆蟲為了保護(hù)自己,能模擬別的東西的本領(lǐng)就叫擬態(tài)。

      3、過渡提問:你們還知道有哪些昆蟲會(huì)擬態(tài)這種本領(lǐng)?

      三、觀察分類

      1、出示圖片:這些都是誰?

      2、熟悉不同的.擬態(tài):這些昆蟲都是模擬什么呢?(蚱蜢、竹節(jié)蟲、尺蠖、貓頭鷹蝶、寬尾鳳蝶幼蟲)

      3、小結(jié):有些擬態(tài)昆蟲是模擬植物讓敵人看不見來保護(hù)自己、有些是模擬別的動(dòng)物恐嚇敵人來保護(hù)自己。

      4、提出分類要求:哪些是模擬植物?哪些是模擬動(dòng)物?

      5、出示集合圖片,幼兒操作:把模擬植物的放在一起,模擬動(dòng)物的放在一起,該怎么放?

      (模擬植物的放竹節(jié)蟲那邊,模擬動(dòng)物的放貓頭鷹蝶那邊)

      活動(dòng)結(jié)束:

      提問:除了昆蟲,別的動(dòng)物會(huì)不會(huì)用擬態(tài)來保護(hù)自己?

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