《小豬寶寶》主題教案

    時間:2021-06-09 15:43:04 教案 我要投稿

    《小豬寶寶》主題教案

      活動目的:

    《小豬寶寶》主題教案

      1.通過反復欣賞歌曲,引導幼兒嘗試用不同的表情演唱歌曲,懂得做個講衛生的孩子。

      2.鼓勵幼兒大膽創造出與他人不同的動作表現同伴間的親熱。

      3.體驗合作表演的樂趣。

      活動準備:

      錄音磁帶;

      動物頭飾(小豬,小兔頭飾)

      活動過程:

      一.感知欣賞

      1.放磁帶《豬小弟》,教師和一名幼兒扮演豬小弟和小兔的角色表演唱歌曲《豬小弟》。“歌曲的名字叫什么?”“歌曲里都有誰?”“講了一件什么事?”

      2.再次欣賞個別幼兒的表演,進一步感知歌曲中角色的對話和心理變化;

      “小兔為什么不和豬小弟玩?小兔是怎樣說的?”

      “豬小弟怎樣洗干凈的?”

      “最后小兔愿意和豬小弟一起玩了嗎?他們見面怎樣高興的打招呼的?”

      二.學唱新歌

      1.帶領幼兒學唱新歌,提醒間奏、尾奏處的等待;

      2.理解歌詞,啟發幼兒用不同的表情和方式演唱歌曲;

      “第一段,小兔不和豬小弟一起玩,豬小弟是什么心情?表情是怎樣的?”我們一起來唱一唱。

      “最后一段豬小弟洗得干干凈凈的,心情是怎樣的`?為什么?它會是怎樣的表情?”我們一起來唱一唱。

      引導幼兒用跳躍和連貫的方法表現小豬高興、傷心的樣子;

      三.交流表現

      1.幼兒自由表現歌曲,自由創造出與同伴親切的動作

      教師巡回指導,引導幼兒自由找到一個朋友協商角色,鼓勵幼兒創編與別人不同的動作;

      2.個別組合表現,鼓勵幼兒相互學習好看的動作和表情。

      四.聽磁帶集體展示歌曲表演《豬小弟》;

      五、在活動區中播放歌曲《豬小弟》,并引發幼兒相互學習創編新的動作進行歌曲表演。

      活動結束:

      小朋友一起聽音樂。

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