小班教案按物體大小排序

    時間:2021-06-09 15:11:20 教案 我要投稿

    關于小班教案按物體大小排序

      活動目的:

    關于小班教案按物體大小排序

      1、教幼兒能夠對大小區別較明顯的4-6個物體,按從小到大或從大到小的順序進行排序。

      2、復習5以內的數數。

      活動準備:

      1、實物套娃1套

      2、大小不同顏色不同的圓形塑料片一組5張,每人一組。

      活動過程:

      (一)觀察

      教師出示教具,引導幼兒積極性,并發給每個幼兒大小不同的.圓形塑料片各5個,先讓幼兒擺弄觀察,然后讓幼兒說說,自己的塑料片是什么顏色。

      (二)引導幼兒按大小進行排序

      1、先請幼兒把塑料片找出來放在一起。

      2、依次按從小到大的順序進行排序。

      3、教師檢查,對分類有錯誤的幼兒給予啟發和幫助。

      4、請幼兒看看塑料片,塑料片是按什么順序進行的排序,指定幼兒回答。

      (三)引導幼兒數數,并查出套娃有幾個

      (四)拼擺游戲

      1、請幼兒拿出塑料片,任意拼擺一種東西或圖形

      2、教師巡視,對拼的好的幼兒給予表揚,請幼兒說說自己拼擺的東西一共用幾個塑料片拼的。。

      活動結束:

      讓小朋友試試周圍的物品可以怎樣排列。

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