托班的活動教案設計

    時間:2021-04-11 16:52:57 教案 我要投稿

    托班的活動教案設計

      在活動中教會孩子學習,大家會怎么寫教案呢?來看看這些教案吧,本文是小編為大家收集整理的托班的活動教案設計,歡迎參考借鑒。

    托班的活動教案設計

      托班的活動教案設計【一】

      活動目標:

      1、嘗試用粘貼的方法制作棒冰,體驗藝術(shù)活動的樂趣。

      2、用身體動作來表現(xiàn)棒冰,根據(jù)不用的音樂來進行游戲。

      活動準備:

      彩色紙、水彩筆、固體膠、電子琴。

      活動過程:

      一、設置情境,引起幼兒興趣。

      “夏天到了,天氣很熱了,動物們都很想吃棒冰,我們來給它們做棒冰吧!”

      二、出示范例,示范講解。

      先將棒冰棍粘貼在一張長方形的紙中間,然后再將另一張長方形的紙貼在上面,最后畫上圖案。

      三、幼兒制作,教師指導。

      四、幼兒互相欣賞。

      五、提出疑問,引導幼兒用身體動作表現(xiàn)。

      六、游戲《怕熱的棒冰》。

      1、幼兒邊唱邊表現(xiàn)棒冰的形態(tài)。

      2、播放太陽出來和棒冰融化的音樂,讓幼兒嘗試表現(xiàn)。

      3、游戲2——3遍,表揚有創(chuàng)造力和表現(xiàn)形象的`孩子。

      活動結(jié)束:出活動室。

      托班的活動教案設計【二】

      一、活動目標:

      讓幼兒認識自己的性別,進一步認識自我,發(fā)展自我意識。

      二、活動準備:

      ⒈男孩子、女孩子卡片各一張。

      ⒉裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數(shù)相等)

      三、活動過程:

      (一)出示男、女孩子卡片,讓幼兒知道自己的性別。

      ⒈“今天,我們班來了兩位客人,他們是誰?”(一個男孩子,一個女孩子)

      ⒉“那么,你是男孩子,還是女孩子呢?”(教師幫助幼兒區(qū)分自己是男孩子,還是女孩子 )(二)請幼兒選服裝,進一步認識自己。

      ⒈“這兒有許多漂亮的衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的?”

      ⒉“請小朋友一起選出你愛穿的衣服。”(教師進一步幫助幼兒區(qū)分性別)

      (三)組織幼兒結(jié)合性別,學會自己上廁所。

      ⒈“剛才,小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?”

      ⒉組織幼兒上廁所,教師給予適當?shù)膸椭?/p>

      活動評價:

      能夠知道自己的性別,并會用正確的方法上廁所。

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