《家鄉的明天更美好》的教案
《家鄉的明天更美好》的教案
活動目標
1．體會家鄉人為家鄉的進步和發展所做的貢獻。
2．尋找家鄉正在進行的建設，向往家鄉的美好未來，愿為家鄉的發展做一些力所能和的事情。
活動準備1．同學通過報紙、電視、電臺新聞，或者自身親自走訪社區等形式了解家鄉的'發展。
2．同學準備水彩筆、鉛筆等作圖工具。
3．教師搜集家鄉美麗風景的圖片，制作幻燈片；背景音樂《越來越好》。
活動過程
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1．同學展示課前收集的有關家鄉變化的圖片、文字或實物。以多種形式介紹自身的發現和家鄉的變化。
2．教師設問：從剛才同學們的展示中，大家能否發現家鄉的變化？請大家說說家鄉最近幾年發生的變化。
3．討論：家鄉為什么會發生這么大的變化？
（二）我為家鄉做點事
1．教師設問：家鄉發生了這么多變化，每一點變化都與家鄉人民的努力分不開。那么，你為家鄉做過些什么嗎？（引導同學從身邊的小事說起，如保護公共設施、維護環境衛生、做社區小宣傳員等）
2．我們作為家鄉的建設者，將來要為家鄉的發展做些什么呢？
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教師：同學們剛才都談了自身的看法和理想，都想為家鄉的發展做一些事情。我想，在大家的努力下，我們的家鄉一定會變得更加美好。你能大膽設想一下家鄉的明天會變成什么樣子嗎？
1．同學暢談明天的家鄉。如：家鄉的房子會變得更加美麗，家鄉的道路會更加寬闊，家鄉的設施會更加完善，等等。
2．同學選擇自身喜歡的方式來表示自身心目中未來的家鄉。如畫一畫家鄉未來的美景、寫一寫贊美家鄉的詩歌、改編成歌曲唱一唱等。
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播放音樂《越來越好》，并出示歌詞，大家在歡快的音樂聲中憧憬家鄉的美好明天。
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