紫藤蘿瀑布教案

時(shí)間：2021-04-04 11:12:25 教案我要投稿

紫藤蘿瀑布教案推薦

　　如瀑布般的紫藤蘿盛開著，散發(fā)著蓬勃的生命的氣息，下面是小編幫大家整理的紫藤蘿瀑布教案，希望大家喜歡。

紫藤蘿瀑布教案推薦

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．有感情的誦讀課文，理解內(nèi)容，感悟中心。

　　2．揣摩詞語和重點(diǎn)語句的表現(xiàn)力，學(xué)會(huì)欣賞課文中精彩的語句。

　　3．學(xué)習(xí)并運(yùn)用觀察、感受、聯(lián)想、思考的學(xué)習(xí)方法。

　　4．掌握迸濺、忍俊不禁、仙露瓊漿、盤虬臥龍等詞語。

　　教學(xué)難點(diǎn)：揣摩詞語和重點(diǎn)語句的表現(xiàn)力，學(xué)會(huì)欣賞課文中精彩的語句。。

　　教學(xué)方法：朗讀、討論

　　教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué)

　　課時(shí)安排：一課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、精心導(dǎo)入

　　同學(xué)們，我們學(xué)校紫藤架上的紫藤蘿花正開得旺，請你說說你對它的印象。

　　(大屏幕出示紫藤蘿花的畫面，放一首輕音樂。)

　　出示目標(biāo)并板書課題：

　　課題：紫藤蘿瀑布宗璞

　　目標(biāo)：

　　1．有感情的誦讀課文，理解內(nèi)容，感悟中心。

　　2．揣摩詞語和重點(diǎn)語句的`表現(xiàn)力，學(xué)會(huì)欣賞課文中精彩的語句。

　　3．學(xué)習(xí)并運(yùn)用觀察、感受、聯(lián)想、思考的學(xué)習(xí)方法。

　　4．掌握迸濺、忍俊不禁、仙露瓊漿、盤虬臥龍等詞語。

　　(以上內(nèi)容用多媒體大屏幕出示)學(xué)生朗讀目標(biāo)內(nèi)容。

　　二、學(xué)習(xí)導(dǎo)航

　　a、作者簡介（多媒體大屏幕出示作者的畫像）：

　　宗璞(1927～)，原名馮宗璞，當(dāng)代女作家，為著名哲學(xué)家、哲學(xué)史家馮友蘭之女。其小說《弦上的夢》1978年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)，《三生石》獲1977～1978年全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)；另創(chuàng)作了大量游記、散文，《西湖漫筆》、《紫藤蘿瀑布》、丁香結(jié)》、《水仙辭》、《三松堂斷憶》等，清雅脫俗，溫馨自然，充滿了情趣、理趣和文化氣息。

　　b、了解紫藤（多媒體大屏幕出示藤蘿花的畫面）：

　　“紫藤”簡介：亦稱“朱藤”、“藤蘿”，豆科，高大木質(zhì)藤本。奇數(shù)羽狀復(fù)葉，成熟后無毛。春季開花，蝶形花冠，青紫色，總狀花序，產(chǎn)于我國中部，供觀賞，花含芳香油；莖皮纖維可織物；果實(shí)、根入藥醫(yī)用。

　　c、學(xué)習(xí)疑難字詞：

　　注音練習(xí)：

　　迸濺（）忍俊不禁（）仙露瓊漿（）盤虬臥龍（）

　　詞語解釋

　　⑴迸濺；⑵繁密；⑶稀落；⑷伶仃；⑸酒釀；⑹挑逗；⑺忍俊不禁；⑻仙露瓊漿；⑼盤虬臥龍。

　　學(xué)生查字典，教師正音，學(xué)生認(rèn)讀兩遍。

　　d、誦讀欣賞（學(xué)生聽多媒體課文朗讀）。

　　三、朗讀比賽；選擇喜愛的一節(jié)，看誰讀得好！

　　朗讀指導(dǎo)；

　　1)長句的停頓要得當(dāng)；