班隊活動的教案

    時間:2022-08-25 14:03:41 教案 我要投稿

    班隊活動的教案

      如何做好班隊的活動方面的教案準(zhǔn)備呢?如下是小編給大家整理的班隊活動教案,希望對大家有所作用。

    班隊活動的教案

      活動目的:

      1、在“賽一賽”的過程中,使學(xué)生通過比較感受到:一個人一個想法,自己的左手和右手的動作協(xié)調(diào)一致;而兩個人,兩個想法,拼揍的左手和右手的動作,不容易協(xié)調(diào)一致,因此,彼此理解配合才能默契的道理。

      2、通過游戲創(chuàng)設(shè)的情景,使學(xué)生領(lǐng)悟到:相互信任、支持、合作才能成功。

      活動準(zhǔn)備:

      1、一份表格

      2、游戲

      活動過程:

      一、 導(dǎo)入

      生活中,有許多事需要我們使用兩只手,也就是左手和右手一起來做。今天,我們就來研究左手和右手是怎樣一起做事。

      板書: 第7課 左手和右手

      二、 進(jìn)入

      1、 賽一賽

      (1) 有自己的左手和右手

      教師:看書上的要求,左圖是一個表格,請同學(xué)用尺子、鉛筆在右邊照樣子畫出來。

      開始畫,計時

      全班一起討論:左手和右手要怎樣才能把一件事作好?

      由于什麼原因,左手和右手的動作協(xié)調(diào)一致

      小結(jié): 板書:一個人 一個想法 協(xié)調(diào)一致

      (2) 用“我”的左手和“你”的右手

      教師:用自己的左手和同桌的右手,組成“一雙手”,請大家準(zhǔn)備好!

      請用這雙手,將表格復(fù)制在空白處

      要求:每人只能用一只手,一人拿筆,另一人拿尺

      (3) 發(fā)令----------計時

      (4) 指名回答:與剛才相比,哪“一雙手”更快,為什麼?

      小結(jié):兩個人,兩個想法,配合不易協(xié)調(diào)一致 (板書)

      2、 討論:兩個人組成“一雙手”怎樣配合,動作才能協(xié)調(diào)一致?

      小結(jié):合作的伙伴,如同我們的左右手,彼此理解,配合才能默契

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