幼兒園洗手帕活動教案

    時間:2021-04-02 10:15:16 教案 我要投稿

    幼兒園洗手帕活動教案

      導語:通過反復感受,初步掌握音樂和動作的關系,音樂和角色形象的關系。以下是小編為大家整理分享的幼兒園洗手帕活動教案,歡迎閱讀參考。

    幼兒園洗手帕活動教案

      小班音樂教案:洗手帕

      活動目標:

      1、分辨音樂的強弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現。

      2、通過洗手帕活動,知道自己的事情自己做。

      準備材料:

      《洗手帕》磁帶、鋼琴、手帕

      重點難點:

      聽音樂能夠區分強弱、快慢。

      活動地點:

      活動室

      活動形式:

      集體活動

      活動過程:

      1、復習律動《小蜻蜓》,進入活動室。

      2、出示手帕,教師演示洗手帕的方法。(討論:手帕臟了怎么辦?可以怎樣洗?)

      3、欣賞音樂《洗手絹》。幫助幼兒熟悉樂曲旋律,分辨音樂的.強弱、快慢的變化(討論:音樂又快又重時應怎樣洗手帕?音樂又輕又慢時可以怎么樣洗手帕?)。

      4、請幼兒分段聽音樂,練習兩種洗手帕的動作。

      5、鼓勵幼兒邊聽音樂邊完整的洗手帕的動作。

      6、啟發幼兒在樂曲末邊說“晾起來”邊做相應的動作,表現出勞動后的愉快心情。

      7、與幼兒一起做《小兔和狐貍》的音樂游戲結束活動。

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