中班活動的安全教案

    時間:2021-03-31 16:08:17 教案 我要投稿

    關于中班活動的安全教案

      導語:教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。以下是小編搜索整理的關于中班活動的安全教案,供參考借鑒!

    關于中班活動的安全教案

      活動目標:

      1、了解“說唱”的表演形式,感受輕快的節奏和活潑的音樂,并逐步喜歡說唱表演。

      2、試著將有關的交通規則,通過說唱的方式表達出來。

      活動準備:

      歌曲錄音《嘻唰唰》(自備)、馬路場景的圖片。

      活動重點:

      了解說唱的表演形式。

      活動難點:

      通過說唱的方式將有關的交通規則表達出來。

      活動過程:

      1、請幼兒做音樂律動:

      請幼兒“變身”:

      —“現在我們來扮演小汽車,準備出發了,出發前別忘了先把車洗干凈哦!

      播放歌曲錄音《嘻唰唰》,請幼兒模仿洗車動作做音樂律動。

      (中間停頓一次,引導幼兒洗車的的動作要有力度、有精神、和著節奏。)

      2、請幼兒觀看圖片:

      (1)請幼兒觀看圖片,說說紅綠燈:

      —“馬路上除了有來來往往的車子以外,還有什么呢,我們一起去看看!”

     。2)請幼兒說出圖片中的主要場景:

      —“紅燈亮的時候你發現所有的車怎么樣了?”

      “綠燈亮時汽車怎么樣?”

      “黃燈亮時汽車怎么樣?”

      (3)教師小結:紅燈亮、汽車停,綠燈亮、汽車行,黃燈亮、請準備,安全第一最重要。

     。4)引導幼兒練習有節奏地說唱:

      —“誰再來告訴我,馬路上有什么?”(用兒歌節奏提問。)

      (5)教師小結:斑馬線,白白的,過馬路要走斑馬線。(打拍子。)

      —“馬路上除了有斑馬線、紅綠燈,還有什么?”

     。ㄌ崾荆很囎右惨犓腵話,行人也要聽他的話。)

      —“馬路上有交通警察,交通警察真神氣!交通警察是什么樣子的?”

      (6)教師可提示“頭戴```````身穿`````騎著``````馬路中間指揮交通``````”鼓勵幼兒自由發揮。

      —“交通警察是怎么指揮交通的?”你剛才看見了嗎?”

      教師小結:手臂伸直請通行,手掌豎起請停手,手臂揮揮請靠邊。

      3、請幼兒欣賞說唱:

      —“警察叔叔的本領大,我們一起來做小警察。”(表演稍息、立正、敬禮。)

      請幼兒學念兒歌:交通警察真神氣,頭戴揮揮請靠邊。安全第一我知道。

      4、請幼兒學習說唱:

      —“現在我們把剛才自己編的紅綠燈規則也說給大家聽!保ê蜕弦魳钒樽唷#

     。1) 教師示范說唱:馬路上,有紅綠燈。紅燈亮、汽車停,綠燈亮、汽車行,黃燈亮了請準備。安全第一我知道。

     。2) 向幼兒介紹說唱:

      —“今天我們的表演真精彩,又像在念兒歌,又像在唱歌,還有好聽的音樂來伴奏。這樣的表演叫什么呢?”

     。3) 請幼兒完整學習說唱:

      —“現在,我們一起來聽一聽、學一學,表演說唱《安全第一我知道》。”

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