體育游戲迷迷轉(zhuǎn)教案

時(shí)間：2021-03-31 12:02:07 教案我要投稿

體育游戲迷迷轉(zhuǎn)教案

　　這個(gè)游戲叫什么名字？有幾個(gè)人玩？怎么玩的？他們找到什么不同來(lái)發(fā)口令的？以下內(nèi)容是小編為您精心整理的體育游戲迷迷轉(zhuǎn)教案，歡迎參考！

體育游戲迷迷轉(zhuǎn)教案

　　體育游戲迷迷轉(zhuǎn)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓幼兒運(yùn)用按某一特征進(jìn)行歸類的.方法玩游戲，體驗(yàn)“人群中我和別人長(zhǎng)得不一樣，但也可以找到許多相同的地方。”

　　2.發(fā)展幼兒觀察、比較、綜合以及與同伴合作游戲的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《迷迷轉(zhuǎn)》課件一份

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一．情景引入，觀看課件，了解“迷迷轉(zhuǎn)”游戲的玩法與規(guī)則：

　　1.幼兒觀看課件

　　2.幼兒討論：

　　這個(gè)游戲叫什么名字？有幾個(gè)人玩？怎么玩的？他們找到什么不同來(lái)發(fā)口令的？

　　二．幼兒玩“迷迷轉(zhuǎn)”游戲

　　1．幼兒分兩組商量游戲口令

　　引導(dǎo)幼兒尋找自己與同伴的不同點(diǎn)，并根據(jù)不同點(diǎn)發(fā)口令

　　2.幼兒反復(fù)進(jìn)行游戲，體驗(yàn)自己與同伴的不同之處。

　　三.觀看課件，了解游戲的不同玩法。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　讓孩子們?cè)谟鋹偟挠螒蛑羞M(jìn)一步體驗(yàn)自己的獨(dú)特性、群體的共同性。另一方面通過(guò)游戲，在大班的初期把握一些合作的方法，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

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