幼兒園上幼兒園教案與反思

    時間:2021-03-29 17:00:29 教案 我要投稿

    幼兒園上幼兒園教案與反思

      設計背景

    幼兒園上幼兒園教案與反思

      上幼兒園啦!在家里倍受寵愛的小寶貝們,帶著許多小問號,要離開爸爸媽媽的懷抱,進入一個全新的世界,開始學習在集體中獨立地生活。可是,面對陌生的環境幼兒多少有些恐懼和焦慮,幫助幼兒們盡快熟悉幼兒園,適應集體生活。

      活動目標

      1、知道自己長大了,要上幼兒園做游戲、學本領。

      2、喜歡幼兒園,愿意來幼兒園。

      重點難點

      喜歡上幼兒園,習慣適應集體生活,愿意與同伴一起活動。

      活動準備

      幼兒園大門(積木拼搭)

      玩偶小兔

      活動過程

      一、激趣導入

      1、教師出示玩偶小兔跟小朋友打招呼,吸引幼兒的注意與興趣。

      2、教師邊表演邊講述故事《小兔上幼兒園》

      二、知道自己長大了,要像小兔一樣到幼兒園來學本領。

      1、提問:小兔是怎么上幼兒園的`?今天我們班誰像小兔一樣高高興興上幼兒園的?

      2、小結:爸爸媽媽上班去了,我們也已經長大了,要高高興興上幼兒園做游戲、學本領。

      3、欣賞兒歌《上幼兒園》

      三、活動延伸

      教師利用玩偶小兔,引導幼兒一日生活的各個方面。

      四、活動反思

      通過活動來減少新來園幼兒與父母的分離焦慮感,讓幼兒知道自己長大了,該學習本領了,在一日活動中多讓大孩子來和他們一起活動做游戲,讓新入園的寶寶看到哥哥姐姐的榜樣。

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