9的乘法口訣教案

    時間:2021-03-29 20:17:11 教案 我要投稿

    9的乘法口訣教案

      教學內容:

    9的乘法口訣教案

      課本P84例6及練習十相應的練習。

      教學目標:

      1、理解9的乘法口訣的,并能根據乘法的意義正確推導出9的乘法口訣。

      2、初步記住9的乘法口訣,并運用口訣熟練的進行計算。

      3、培養初步的'遷移類推能力和分析、綜合的能力。

      教學重點、難點:

      9的乘法口訣的推導。

      教具準備:

      口算卡片、此行黑板、圖片。

      教學過程:

      一、復習鋪墊:

      1.引導學生背誦1~8的乘法口訣。

      2.

      將口訣補充完整:

      ( )六二十四 二( )十四

      七( )五十六 ( )八四十

      二、自主探究9的乘法口訣。

      1. 引出課題

      前面我們已經學習了1~8的乘法口訣,今天這節課我們一起來學習9的乘法口訣。

      板書:9的乘法口訣

      2.出示教材的主題圖,引導學生觀察并思考。

      師:你看到了什么?你能提出什么數學問題?小組合作提出問題:

      (1)有幾條船參加比賽?

      (2)每條船上有幾人?

      (3)2條船上有幾人?

      (4)3條船上有多少人?

      3.鼓勵學生獨立完成例1,編出9的乘法口訣

      小組合作,反饋交流、并展示。

      4.口訣記憶

      齊讀口訣,師生對口令

      5.出示85頁3題:獨立圈出9的倍數,小組交流發現了什么?

      引導學生觀察9的倍數的積的特點,幫助學生進行簡要的歸納。

      三、鞏固練習

      1、教師口述:五九( )…… 指名填、搶答等。

      2、練習十九2題:學生獨立完成。交流、訂正。

      四、課堂總結:這節課你學會了什么?你的表現怎樣?

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