大班春天來了科學(xué)教案

    時間:2021-03-28 14:43:50 教案 我要投稿

    大班春天來了科學(xué)教案

      科學(xué)教學(xué)的開展有利于提升幼兒們對科學(xué)知識的認識。大班春天來了科學(xué)教案是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。

    大班春天來了科學(xué)教案

      活動背景

      為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,我教學(xué)這個內(nèi)容決定帶領(lǐng)小朋友們走出教室到戶外去認識春天,感受春天,體驗春天。幼兒園里的花、草、樹木是教學(xué)的最好課堂。

      活動目標

      1、能感受春天的氣息和發(fā)現(xiàn)花草、樹木的變化。

      2、樂意在教師的引導(dǎo)下觀察初春的`景色,喜愛春天。

      3、學(xué)習(xí)漢字“來”“燕”

      重點難點

      1、能感受春天的氣息和發(fā)現(xiàn)花、草、樹木的變化。

      2、能用自己的語言表達自己對春天的喜愛。

      3、認識“來”和“燕”兩個字。

      活動準備

      帶幼兒觀察幼兒園中的花、草、樹。

      活動過程

      一、春天真舒服——到戶外感受春天的天氣。

      1、帶小朋友們到幼兒園廣場曬太陽。

      2、鼓勵小朋友們表達陽光照在身上的感覺,感知春天來了,天氣變暖和了。

      二、觀察幼兒園中的花、草、樹木的變化。

      1、帶領(lǐng)小朋友們觀察幼兒園里的桃花,通過看一看、聞一聞、說一說,知道春天來了,桃花已經(jīng)開了。

      2、與小朋友們邊走邊欣賞春天的花草、樹木,知道春天的花是五顏六色的,小草變綠了,柳樹長出了綠芽。

      三、我找到了春天——表達自己的發(fā)現(xiàn)。

      1、你們找到了春天了嗎?它藏在哪里?

      2、引導(dǎo)小朋友運用恰當(dāng)?shù)脑~匯表達。

      3、帶小朋友到戶外游戲。

      四、活動延伸

      日常生活中,引導(dǎo)小朋友回去和父母繼續(xù)到戶外觀察、尋找春天。

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