小班我愛你教案怎么寫

    時(shí)間:2021-03-27 13:22:54 教案 我要投稿

    小班我愛你教案怎么寫

      小班我愛你教案一

      一、活動(dòng)目標(biāo)

    小班我愛你教案怎么寫

      1、愿意大聲說(shuō)“我愛你”,體驗(yàn)說(shuō)出愛的快樂(lè)。

      2、知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來(lái)快樂(lè)。

      3、能用“我愛你”表達(dá)對(duì)所有給我們帶來(lái)快樂(lè)和幫助的人、物的感激。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      《我愛你》繪本人手一本,《我愛你》背景音樂(lè)。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、談話導(dǎo)入:

      小朋友,你們愛你們的爸爸媽媽嗎?

      你們知道什么是“愛”嗎?

      教師小結(jié):愛是一種情感,是非常喜歡的意思。

      你們除了愛自己的爸爸媽媽,還愛誰(shuí)?為什么?你愛的人知道你愛他嗎?你有沒(méi)有告訴過(guò)他?老師告訴你們,“愛是要說(shuō)出來(lái)的”。

      今天老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)可愛的小朋友,他的名字叫樂(lè)樂(lè),我們來(lái)聽聽樂(lè)樂(lè)的故事吧。這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,故事的名字叫《我愛你》。

      2、閱讀故事《我愛你》

      (1)、教師講故事

      提問(wèn):老師教給小朋友一句話是什么?(我愛你)

      愛是要……?(愛是要說(shuō)出來(lái)的)

      樂(lè)樂(lè)都對(duì)什么說(shuō)了“我愛你”呢?

      小結(jié):他們都是樂(lè)樂(lè)喜愛的,所以樂(lè)樂(lè)就把心里的愛都大聲地說(shuō)出來(lái)了。這樣樂(lè)樂(lè)很開心,老師、爸爸媽媽聽到了也很開心。

      (2)借助圖畫書,扮演角色模仿學(xué)說(shuō)“我愛你”。

      師:我們來(lái)看看樂(lè)樂(lè),他還會(huì)對(duì)什么說(shuō)“我愛你”,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)扮演樂(lè)樂(lè)把愛大聲地說(shuō)出來(lái),可以嗎?

      (圖畫書內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,吃飯的時(shí)候、洗澡的時(shí)候、上床睡覺的時(shí)候)

      小結(jié):故事里的`樂(lè)樂(lè)對(duì)他喜歡的很多人和東西都說(shuō)了“我愛你”,原來(lái)有那么多的人和東西給他帶來(lái)了快樂(lè)和幫助呀

      (3)、幼兒自主閱讀故事《我愛你》

      3、經(jīng)驗(yàn)遷移

      在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中有誰(shuí)幫助過(guò)你,給你帶來(lái)過(guò)快樂(lè)的?你應(yīng)該對(duì)他們?cè)趺凑f(shuō)呀?快去對(duì)他們大聲的說(shuō)出“我愛你”吧!

      4、結(jié)束:播放音樂(lè)《我愛你》

      一起跟隨《我愛你》的音樂(lè)邊唱邊表演。

      四、活動(dòng)延伸:

      1、帶幼兒到戶外去對(duì)更多的東西說(shuō)“我愛你”。

      2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒更多地了解身邊的每一個(gè)人,每一件事物給我們帶來(lái)的快樂(lè)和幫助,學(xué)習(xí)除了說(shuō)“我愛你”外,更應(yīng)用保護(hù)、安慰、關(guān)心等行動(dòng)去回饋“愛”。

      小班我愛你教案二

      設(shè)計(jì)思路:

      受中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的影響,人們對(duì)愛的表達(dá)比較含蓄。小班幼兒已懂得了愛,但卻不會(huì)表達(dá)。在班里經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)小朋友爭(zhēng)吵,原因竟是不知如何表達(dá)喜愛之情,去拉頭發(fā)、扯衣服、甚至拍打別人的現(xiàn)象。因此,我在設(shè)計(jì)課時(shí)首先通過(guò)小袋鼠將所學(xué)內(nèi)化成所用的故事,告訴孩子們,愛是需要表達(dá)出來(lái)的,愛是需要讓別人感受到的。再請(qǐng)幼兒討論表達(dá)愛的方式,讓孩子們從小知道用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)愛,既快樂(lè)自己又愉悅別人。在突破重難點(diǎn)時(shí),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出愛、表達(dá)愛。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、欣賞故事,學(xué)說(shuō)故事中的話“我愛你”、“愛是需要表達(dá)出來(lái)的”。

      2、樂(lè)意大膽的用語(yǔ)言表達(dá)“我愛你……”

      3、體驗(yàn)大膽表達(dá)愛的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊各種各樣的愛。

      2、故事PPT。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、身體游戲,導(dǎo)入課題。

      找一個(gè)朋友抱一抱;找一個(gè)朋友摸一摸;

      找一個(gè)朋友親一親;找一個(gè)朋友碰一碰。

      二、欣賞故事,學(xué)說(shuō)語(yǔ)言。(播放PPT)

      師:(做出愛的動(dòng)作):猜一猜,這是什么意思?(幼兒自由回答)

      師:這個(gè)動(dòng)作代表一顆愛心,表示愛的意思,今天燕老師為小朋友們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于“愛”的故事,名字是《我愛你》。

      1、教師完整講述故事,提問(wèn):

      (1)長(zhǎng)頸鹿老師教給小朋友們一句什么話?

      (2)回家的路上,非非對(duì)誰(shuí)說(shuō)了這句話?

      2、教師講前半段故事,提問(wèn):

      (1)長(zhǎng)頸鹿老師還說(shuō)了什么?(幼兒學(xué)說(shuō)故事中的話)

      (2)在回家的路上,非非忙著干什么呢?(學(xué)說(shuō)“我愛你”)

      (3)非非的心情怎么樣?

      (4)爸爸媽媽聽到非非所說(shuō)的話有什么感受?

      教師小結(jié):愛是要說(shuō)出來(lái)的,說(shuō)了以后,自己很快樂(lè),聽的人也很高興。

      2、教師講后半段故事,提問(wèn):

      (1)非非吃飯時(shí)時(shí)怎么說(shuō)的?

      (2)該睡覺了,又說(shuō)了些什么?

      (3)最后,爸爸媽媽對(duì)非非說(shuō)了什么?為什么呢?

      教師小結(jié):非非的行為感染了爸爸媽媽,原來(lái)愛能感染每一個(gè)人。

      三、討論交流,體驗(yàn)快樂(lè)。

      1、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己心中的愛。

      2、幼兒討論交流表達(dá)愛的方式。

      師:心中有了愛,除了用口說(shuō)出“我愛你”以外,還可以用什么方式來(lái)表達(dá)?(擁抱、親一親、頭碰頭、送禮物、打電話、優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)聽的歌曲等)

      3、大膽的表達(dá)愛。

      師:愛是要表達(dá)出來(lái)的,你愛誰(shuí)?請(qǐng)你表達(dá)出你心中的愛!

      4、音樂(lè)游戲《找個(gè)朋友》。

      四、大聲表達(dá),結(jié)束活動(dòng)。

      1、師:我們都找到了自己愛的朋友,現(xiàn)在請(qǐng)大家看看,在我們的周圍有什么?你愛什么玩具,就走過(guò)去大聲的告訴它,好嗎?

      2、師:小朋友們,今天回到家,不要忘記和爸爸媽媽說(shuō)一句:“我愛你! ”

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