中班語言教案碰碰車

    時間:2021-03-23 14:11:26 教案 我要投稿

    中班語言教案碰碰車

      中班語言教案碰碰車是怎樣的呢?我們該怎么設計和安排中班語言教案碰碰車的教學呢?下面是小編為大家提供的`一片中班語言碰碰車教案,我們一起來看看吧!

    中班語言教案碰碰車

      中班語言教案碰碰車

      活動目標:

      1、 理解內容,讓幼兒在游戲中愉快地、自覺地學習兒歌。

      2、 充分利用兒歌的節奏約束幼兒亂碰撞的行為,培養幼兒自覺遵守游戲規則。

      3、 理解、學習詞:好脾氣。

      活動準備:

      游戲票每人一張,票上寫有1-6數字號碼;羊角球6-7只。

      活動過程:

      一、猜謎引出課題,引起幼兒學習興趣

      猜謎語:請幼兒回答這是什么車?

      什么車子真好玩, 你碰我,我碰你,

      軟軟的車座碰不壞, 大家玩得笑嘻嘻。

      二、出示玩碰碰車的圖片,通過提問幫助幼兒理解兒歌內容

      1、 為什么碰碰車你碰我,我碰你,不會發生危險?

      2、 為什么碰碰車有好脾氣?或怎樣才算是好脾氣?

      3、 用兒歌來總結幼兒的回答。

      三、通過簡單游戲讓幼兒學習朗誦兒歌。

      1、 老師邊與幼兒游戲邊示范朗誦兒歌。

      2、 請幼兒自覺學習兒歌,讓學得好的幼兒,老師要求他一起參加游戲并獎游戲票一張。在自覺的游戲中,幼兒學會朗誦兒歌。

      3、 講明簡單的游戲規則,并用兒歌節奏約束幼兒碰撞行為。

      四、運用有趣的直觀玩具讓幼兒邊念兒歌邊充分游戲

      1、 出示準備好的羊角球當碰碰車,進一步激發幼兒游戲欲望,并鞏固對兒歌內容的掌握。

      2、 教師示范羊角球當碰碰車的玩法,要求幼兒盡量用羊角球去碰。

      3、 幼兒充分游戲。

      4、 小結鼓勵后讓幼兒邊念兒歌邊出活動室。

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