托班幼兒涂色教案

    時間:2021-03-18 12:40:24 教案 我要投稿

    托班幼兒涂色教案

      在托班的小朋友們需要學習涂色,那么關于涂色的教案應該如何進行準備呢?下面就和小編一起來看看吧。

    托班幼兒涂色教案

      活動目標:

      1.能大膽地給水果涂上相應的顏色,繼續學習朝一個方向涂的技能。

      2.進一步感知水果的一些特征。

      活動準備:

      1、每人一份(紅黃藍綠)的油畫棒及印畫了蘋果、香蕉、西瓜、葡萄的畫紙

      2、蘋果、香蕉、西瓜、葡萄的圖片

      3、有過秋天水果的有關知識,學過故事《水果屋》

      活動過程:

      一、以水果媽媽做客的'形式導入活動

      1、今天有一些水果媽媽來做客,請你猜猜是誰?(教師逐一出示圖片,讓幼兒個別講述)

      2、這些水果都穿著什么顏色的衣服?

      3、通過游戲鞏固對水果顏色的認知

      “什么水果不見了?”

      “請你猜猜是誰來了?”要求幼兒集體說出“紅蘋果”等。

      二、提出活動要求

      這些水果媽媽還有許多寶寶沒穿衣服,請小朋友幫寶寶來穿衣服好嗎?

      怎么給寶寶穿衣服呢?寶寶和媽媽的衣服要一樣,穿的衣服要漂亮能順著一個方向涂不留小白點。

      三、幼兒作畫教師給能力弱的孩子給予幫助

      1、注意或者握筆的姿勢

      2、引導能力弱的孩子選擇到顏色再涂

      活動反思:

      這一活動采用了適合小班孩子的游戲活動,小朋友都能積極、專注地投入涂色活動中,尤其是陸苗、陸伊培等八個孩子涂得均勻漂亮,除了四個能力弱的孩子沒完成,其他孩子都幫水果寶寶涂上漂亮的顏色。在活動前小朋友創編過兒歌《水果歌》,他們已有經驗的基礎上進行的游戲活動,使得孩子們都掌握了這幾種水果的顏色。

      在第二環節中小朋友的回答是多種多樣的,有的以形狀描述,有的以大小描述,有的以味道描述,把自己已有的經驗通過語言描述,不僅提高幼兒的語言能力也使孩子能積極表述。 在活動結束時有孩子問我:“老師可以把寶寶送給媽媽吧?”我覺得這是個很好的機會,“好啊,我們下次幫寶寶來找媽媽吧。

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