小班教案好吃的糖葫蘆反思

時(shí)間：2021-03-17 12:41:48 教案我要投稿

小班教案好吃的糖葫蘆反思

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

小班教案好吃的糖葫蘆反思

　　孩子們對(duì)玩泥非常感興趣，每次泥塑活動(dòng)都玩得很開心。孩子們?cè)谕嫦鹌つ嗟倪^程中，自然地了解到橡皮泥的特征。通過自己的主動(dòng)探索，去發(fā)現(xiàn)橡皮泥的新玩法。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步掌握?qǐng)F(tuán)圓的方法。

　　2、鍛煉幼兒手部肌肉的靈活力。

　　重點(diǎn)：

　　掌握?qǐng)F(tuán)圓的方法。

　　難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)穿的技能。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　紅色橡皮泥、泥工板、小盤、木棍兒

　　活動(dòng)過程

　　開始部分

　　1、放歌曲《冰糖葫蘆》引出課題。

　　2、教師：我們剛才聽到這首歌的`名字叫什么?我們吃過冰糖葫蘆嗎?請(qǐng)幼兒講出冰糖葫蘆形狀、顏色、味道。

　　基本部分

　　教師：今天，我們用橡皮泥來做冰糖葫蘆

　　1、教師示范講解：取橡皮泥一大塊，在手中搓動(dòng)變軟后，分成若干小塊。

　　2、將一小塊橡皮泥放在手心里左右搓動(dòng)團(tuán)圓，使其成為其中的一個(gè)“山楂”，將團(tuán)好的“山楂”放在小盤里，繼續(xù)團(tuán)其他的“山楂”。

　　3、團(tuán)了足夠的“山楂”后，用一根木棍兒將“山楂”一個(gè)接一個(gè)地插好，使之成為“糖葫蘆”。教師提醒幼兒插糖葫蘆時(shí)，注意安全。

　　結(jié)束部分

　　分組進(jìn)行角色游戲，賣糖葫蘆。

　　教學(xué)反思

　　1、該活動(dòng)設(shè)計(jì)比較合理，整個(gè)過程體現(xiàn)了在玩中學(xué)，學(xué)中樂的教育思想。

　　2、活動(dòng)過程中，幼兒基本處于一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的教育目標(biāo)。

　　3、活動(dòng)后指導(dǎo)幼兒收拾整理好游戲材料，養(yǎng)成幼兒做事有始有終的良好習(xí)慣。

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