賣油翁教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-03-16 14:52:08 教案 我要投稿

    賣油翁教學(xué)設(shè)計(jì)

      賣油翁是誰(shuí)?在他的身上會(huì)發(fā)生怎么樣的有趣的故事呢?下文是小編整理的賣油翁教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀參考!

    賣油翁教學(xué)設(shè)計(jì)

      賣油翁教學(xué)設(shè)計(jì)一

      教學(xué)目標(biāo)

      知識(shí)與能力

      1、培養(yǎng)閱讀文言文的能力,能了解本文字句的意思。培養(yǎng)借助工具書(shū)、注釋理解課文的能力。

      2、掌握文言文實(shí)詞,積累詞語(yǔ)。

      3、理解文章中揭示的“熟能生巧”及不能驕傲自滿的道理。

      4、理解文章運(yùn)用對(duì)話描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物性格特點(diǎn)的方法。

      過(guò)程與方法

      1、通過(guò)誦讀教學(xué),使學(xué)生能了解本文的意思。

      2、培養(yǎng)學(xué)生借助工具書(shū)、注釋理解課文的能力。

      3、通過(guò)閱讀討論,理解“熟能生巧”及不能驕傲自滿的道理。

      情感、態(tài)度與價(jià)值觀

      1、領(lǐng)會(huì)“熟能生巧”的道理,能從生活中舉證“熟能生巧”的道理,能親身實(shí)踐“熟能生巧”的道理。

      2、體會(huì)謙虛的美德,能了解為何要謙虛,能在生活實(shí)踐中運(yùn)用謙虛的美德。

      重點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)本文刻畫(huà)人物的方法。

      2、理解本文揭示的道理。

      難點(diǎn):

      分析人物的性格特點(diǎn)。

      教學(xué)過(guò)程

      (一)創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

      1、舉辦飛鏢比賽,看看誰(shuí)的成績(jī)最好,談?wù)勅〉煤贸煽?jī)的秘訣。

      2、提問(wèn):誰(shuí)能說(shuō)出形容射箭技術(shù)高超的兩個(gè)以百字開(kāi)頭的成語(yǔ)?(百發(fā)百中、百步穿楊)

      3、文中陳堯咨非常善射能“十中八九”,但賣油翁卻不以為然,為什么呢?讓我們來(lái)學(xué)習(xí)《賣油翁》這篇課文,看看這是為什么。

      (二)閱讀課文,把握課文內(nèi)容

      1、指導(dǎo)學(xué)生從讀音、語(yǔ)氣、情感、神態(tài)等方面來(lái)朗讀。

      2、引導(dǎo)學(xué)生討論課文大意。

      3、引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述故事。

      (三)設(shè)問(wèn)質(zhì)疑,歸納課文主旨

      1、課文中“而、以、乎、爾”的用法分別是什么?

      2、找出描寫(xiě)陳堯咨和賣油翁的語(yǔ)句,想想陳堯咨的態(tài)度是怎樣變化的?

      3、這篇課文的主旨是批評(píng)陳堯咨的驕傲自滿,還是告訴我們“熟能生巧”的道理?

      (四)探討寫(xiě)作方法

      1、討論發(fā)言

      (1)詳略的安排

      (2)對(duì)話的描寫(xiě)

      (3)人物的對(duì)比

      (4)寓道理于故事的手法

      (五)拓展活動(dòng)

      1、分別聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)我們?cè)鯓訉?duì)待自己和他人的長(zhǎng)處。

      2、寫(xiě)出兩句此類主題的名言警句。

      (六)本課總結(jié)

      這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《賣油翁》一文,懂得了“熟能生巧”的道理,還懂得了不要驕傲自滿的'道理。此外,同學(xué)們也提出了許多問(wèn)題,敢于質(zhì)疑的精神非常好。以后,我們就要懂得運(yùn)用這個(gè)道理去學(xué)習(xí)和做人。

      賣油翁教學(xué)設(shè)計(jì)二

      《賣油翁》

      重點(diǎn):1.理解“熟能生巧”的道理。

      2.積累文言詞匯,理解詞義、句義。

      難點(diǎn):體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確與傳神。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音和停頓。

      二、請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)翻譯課文,講清重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。

      三、討論以下問(wèn)題:

      1.第一自然段介紹了什么?

      2.賣油翁看到陳堯咨射箭是怎么反應(yīng)的?

      3.賣油翁對(duì)陳堯咨射箭本領(lǐng)是怎么評(píng)價(jià)的?

      4.賣油翁憑什么這樣評(píng)價(jià)陳堯咨的射箭本領(lǐng)?

      5.賣油翁到底知道什么道理?

      6.陳堯咨對(duì)賣油翁態(tài)度發(fā)生了哪些變化?

      四、小結(jié)

      本文以次要人物陳堯咨開(kāi)頭和結(jié)尾,襯托了主要人物賣油翁。主要內(nèi)容是寫(xiě)賣油翁的技藝,突出熟能生巧的道理。所以重點(diǎn)寫(xiě)賣油翁的酌油,而對(duì)陳堯咨的射技只是一筆略過(guò)。

      五、板書(shū)設(shè)計(jì):

      賣油翁

      陳堯咨:善射      “自矜”“吾射不亦精乎” “忿然” “爾”   ——驕傲不可一世

      賣油翁:酌油不濕錢口  “睨”“微頷”                ——超然不自傲

      道理:熟能生巧,精益求精。

      教案點(diǎn)評(píng):

      本文故事生動(dòng),文字淺顯,可由學(xué)生自讀,教師帶領(lǐng)學(xué)生稍加串講即可,然后通過(guò)課堂討論,加深對(duì)課文的理解。學(xué)生基礎(chǔ)比較好的班級(jí),可組織學(xué)生當(dāng)堂表演課本劇。


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