畢業(yè)生簡歷模板
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姓名：XXX
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：湖北
身材：166cm49kg
婚姻狀況：未婚
年齡：25歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：文教法律類：音樂老師、鋼琴老師(兼職)、文教法律類：教育工作者(學(xué)生處團(tuán)委)、
工作年限：4
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000——3500
希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：湖北省黃河藝術(shù)學(xué)校起止年月：2007-09～2008-12
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：音樂老師兼鋼琴老師
工作描述：2007年至今在武漢音樂學(xué)院在職進(jìn)修，同時(shí)在黃河藝術(shù)學(xué)校在職任教。
2008、10湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。
離職原因：
公司名稱：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院起止年月：2004-09～2007-09
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：團(tuán)委副書記兼大學(xué)音樂老師
工作描述：2004、10在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院迎新生晚會中，與同事共同負(fù)責(zé)了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻(xiàn)。
2005、1參加廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。
2005、4帶藝術(shù)團(tuán)學(xué)生參加廣東工業(yè)大學(xué)本部大學(xué)生合唱比賽獲三等獎。
2005、5在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負(fù)責(zé)人。
2005、11廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的召開獻(xiàn)出了自己微薄的力量。
2005、12廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的高度贊賞，受到了社會的一致好評。
2006、1底在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織藝術(shù)團(tuán)成員到增城參加“歡樂中國行——魅力增城”文藝晚會。
2006、4任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽評委。
2006、5任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負(fù)責(zé)人。
2006、7任廣州增城青年歌手大賽評委。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：湖北省長江大學(xué)
最高學(xué)歷：本科畢業(yè)日期：2004-06-01
所學(xué)專業(yè)一：音樂教育所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
2000-092004-06湖北省長江大學(xué)藝術(shù)系音樂教育一等獎學(xué)金
語言能力
外語：英語良好
國語水平：良好粵語水平：一般
工作能力及其他專長
獲得證書：
2000、9-2004、6大學(xué)期間，多次榮獲獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。
2003年在教育實(shí)習(xí)中，被評為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師”。
2003、12取得全國高等學(xué)校“計(jì)算機(jī)一級”證書。
2004、4取得全國師范學(xué)院“普通話”證書。
2004、3取得中華人民共和國機(jī)動車駕駛證C1牌。
2004、6取得“高級中學(xué)教師”資格證。
2004、6取得湖北省長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”。
2004、6取得“大學(xué)英語四級”證書。
2005、10在華南師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”。
2005、11工作期間取得廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書。
2006年工作期間在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院取得“助教證書”、“高教研究實(shí)習(xí)員”、“高校教師”資格證書。
詳細(xì)個人自傳
有良好的人文修養(yǎng)，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。
較強(qiáng)的組織溝通能力，注重團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同合作，有良好的創(chuàng)新意識。
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