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小學世界水日活動總結（通用17篇）
活動已經告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧。那么如何把活動總結做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的小學世界水日活動總結（通用17篇），歡迎大家分享。
小學世界水日活動總結1
水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農世界水日業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的`迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。
根據(jù)上級文件通知精神，結合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的“世界水日”、“中國水周”宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、領導重視，積極部署
為了廣泛、深入地開展世界水日”、“中國水周”活動，制定了宣傳活動方案，明確了指導思想，以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設為主要內容，積極開展內容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領導親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質量地實施。
二、方案具體，目的明確
我校圍繞“節(jié)約用水，志愿先行”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強師生依法用水和保護水環(huán)境的意識，為全面落實科學發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進人水和諧。
三、精心組織，內容豐富
我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強師生的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識使學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識，在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。此次活動的目的是加強宣傳節(jié)約用水，讓師生了解水資源保護的法律法規(guī)，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。讓師生懂得，節(jié)約用水，從自己行為的細節(jié)做起，讓我們視為己任，做有公德，行善舉的兩型公民。
小學世界水日活動總結2
3月17日上午，xx公安邊防總隊青草沙邊防派出所官兵在長興鎮(zhèn)xx小學與全校師生一起莊嚴宣誓，共同開展第xx屆世界水日宣傳活動。
金色的朝陽灑滿了整個xx小學校園，隨著音樂響起，參加活動的派出所官兵與學校師生一起邁著整齊有力的步伐來到了操場。升旗儀式后，xx小學學生代表分享了一些節(jié)水小竅門，用演講的方式告訴了大家“世界水日”的由來并宣讀了《節(jié)約用水倡議書》，在進行莊嚴的宣誓后，大家紛紛來到簽名墻前，鄭重的簽下了自己愛水護水的承諾，最后，派出所的孫剛干事還走進課堂，與孩子們一起說說如何節(jié)水，講述有關青草沙水庫美麗又有趣的`故事。
通過此次活動的開展，讓大家更加深刻地認識到我國水資源短缺的現(xiàn)狀，增強節(jié)水意識，同時呼吁大家從現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊小事做起，以實際行動做一名水資源保護衛(wèi)士。
小學世界水日活動總結3
3月22日是“世界水日”，為進一步提高學生節(jié)約用水，珍惜水資源的意識，培養(yǎng)全體師生愛水、惜水、節(jié)水的好習慣，切實保護水資源，3月20日上午，安苑小學三三中隊開展了“世界水日”環(huán)保教育中隊會。
在“世界水日”中隊會上，少先隊員們用精彩的演講告訴大家節(jié)約用水的重要性。中隊長也提出，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食是每個同學都要做到的，不但要節(jié)約，還要環(huán)保，鼓勵全體同學都能爭當環(huán)保小衛(wèi)士，讓學校變得更美麗。撿起的'是垃圾，留下的是美德，在中隊活動中，我們還對上一周的環(huán)保小衛(wèi)士和衛(wèi)生達人進行了表揚。還有的小隊員們介紹了“世界水日”的來歷以及節(jié)約用水方法，許多孩子都給大家分享了節(jié)水小竅門。
廣泛的宣傳教育活動，增強了學生節(jié)約用水、保護水資源的意識。讓學生從自身出發(fā)，從點滴做起，節(jié)約每一滴水，我們還號召孩子們把節(jié)水活動倡議帶給爸爸、媽媽，通過小手拉大手，爭取更多的人加入到節(jié)水隊伍中來。活動達到了良好的效果。
小學世界水日活動總結4
3月22日是世界水日，為了增強師生節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識，養(yǎng)成保護水資源、節(jié)約用水的良好習慣，xx中學xx中隊組織開展了一系列活動。
隊員們通過宣傳標語、主題班會、發(fā)放節(jié)約用水倡議書、做手抄報等形式，積極向全校隊員傳播節(jié)水知識，引導學生提高節(jié)水意識，樹立節(jié)水理念，共同保護水資源。
“水是生命之源”的主題班會給隊員們科普了水的知識，激發(fā)他們保護水源，節(jié)約用水意識。
“水是生命之源”，讓隊員們做一期手抄報紙，把“保護水資源，節(jié)約每一滴水”的意識深深印在心里！
學校的水龍頭關緊了嗎？xx中隊的隊員們分頭行動，不讓一滴水白白流失！
通過開展了豐富多彩的環(huán)境教育活動，使隊員們樹立良好的.環(huán)境意識，進一步普及了環(huán)保知識，為隊員們營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣，樹立了良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
小學世界水日活動總結5
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”。為培養(yǎng)學生珍惜水、節(jié)約水、愛護水的生活習慣，強化學生節(jié)約用水，從我做起的節(jié)水意識，推動綠色學校創(chuàng)建，推動全社會形成節(jié)約用水良好風尚，xx市xx中心小學開展“世界水日”主題教育活動。
一、召開“世界水日”主題班會。播放節(jié)約用水視頻，讓同學們知曉人多水少，水資源分布嚴重不均是我國的基本水情，強化同學們的節(jié)水意識。
二、宣傳節(jié)水理念，加大校園節(jié)水氛圍渲染。開展《國旗下的講話》、節(jié)水手抄報等活動，讓同學們掌握節(jié)水方法。
三、充分利用微信群向家長推送節(jié)水用水倡議書等相關節(jié)水知識。發(fā)揮小手拉大手作用，推動全社會形成節(jié)約用水良好風尚。
通過這次主題教育活動，同學們明白了節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水，造福人類，懂得了在生活中節(jié)約用水需從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動為創(chuàng)建“節(jié)水型社會”盡自己的一份責任。
小學世界水日活動總結6
3月22日是第xx屆“世界水日”，在這樣特殊的日子，我們應該怎樣愛護水資源呢？為了讓少先隊員們了解當前水資源的緊張形勢，培養(yǎng)隊員們的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。在“世界水日”來臨之際，逸夫小學開展了以“珍惜水資源點滴一起來”為主題的教育活動。
護河節(jié)水宣講活動
3月xx日下午，xx市河長制辦公室、共青團xx市委、xx市水務局共同走進校園，開展了“護好大水喝好小水——小手牽大手一起向未來”水法進校園宣傳活動，為逸夫娃們送來了宣傳海報、護河錦囊漫畫手冊、水法規(guī)宣傳單等物品，并現(xiàn)場講解河長制和護河節(jié)水常識，講述河湖衛(wèi)士、志愿者護河故事，普及水法律法規(guī)知識，宣傳倡導全體師生共同參與護河節(jié)水，并積極宣傳帶動家人、為保護河湖、節(jié)約水資源、復蘇河湖生態(tài)環(huán)境做貢獻。
節(jié)水倡議
隊員們紛紛呼吁，倡議大家：節(jié)約用水，從點滴做起，共同提高節(jié)水意識，在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣！
節(jié)水小達人
每一滴水都來之不易，節(jié)水、護水刻不容緩！通過參與節(jié)水宣講活動，隊員們學習了一水多用的節(jié)水小妙招。
此次節(jié)水主題活動的開展，使隊員們了解了水資源現(xiàn)狀，意識到了水資源的重要性，增強了隊員們節(jié)約用水、保護環(huán)境的.生態(tài)文明理念，樹立了節(jié)約每一滴水、保護水資源的緊迫感和責任感。作為新時代的建設者和接班人，我們應該行動起來，守護水源，以身作則，節(jié)約用水，傳遞責任，為美麗中國貢獻力量！
小學世界水日活動總結7
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，為了更好的讓學生了解“世界水日”，增強學生愛護環(huán)境，節(jié)約用水的意識，培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成節(jié)水習慣，xx鎮(zhèn)xx小學開展了“節(jié)約用水從我做起”主題班會活動，號召全體師生和家長們一起來關注水資源。
老師們用生動形象的`語言和多媒體ppt向學生們介紹世界水日的來歷，讓學生通過活動了解淡水的珍貴，懂得節(jié)約用水，從我做起，愿意向周圍人宣傳節(jié)約用水的重要性；向同學們和家長發(fā)放節(jié)約用水倡議書；班主任向學生分享了很多節(jié)水小妙招；制作節(jié)水標語，見證節(jié)水行動，同學們用自己的小手繪制了一幅幅動人的節(jié)水手抄報。
此次活動的開展，進一步增強了師生的節(jié)水意識和水資源保護意識。同學們紛紛表示要從我做起，從身邊小事做起，爭做節(jié)水護水小標兵，并呼吁全社會共同行動，養(yǎng)成節(jié)水、愛水、惜水和科學用水的好習慣，讓更多人成為保護水資源的傳播者、實踐者、示范者。
小學世界水日活動總結8
每年的3月22日是世界水日，在這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！節(jié)約用水，造福人類，利在當今，功在千秋。面對世界缺水、中國缺水的嚴峻形勢，我們更應該以高度的責任感，為人類的生存和發(fā)展，積極行動起來。為此xx小學特開展“世界水日”主題系列活動。
參觀污水處理廠
3月xx日在“世界水日”和“中國水周”來臨之際，xx小學的部分隊員來到xx水務有限公司，了解污水處理全過程。
參觀活動結束后，隊員們和工作人員進行了座談交流并一起參與簽名活動，倡議大家積極行動起來，參與到節(jié)水活動中，號召全社會共同珍惜水資源、保護水資源、保護母親河，共建美麗家園。
主題升旗儀式
3月xx日清晨，在我校第七周升旗儀式上，杜xx主任以《與水的“數(shù)字對話”》為題，向隊員們講解一個個節(jié)水愛水護水案例，并呼吁隊員們，綠水青山就是金山銀山，美麗中國需要你、我、他共同建設和維護。
主題班隊會活動
下午主題隊會上，輔導員老師和隊員們對于世界水日宗旨、現(xiàn)今水資源情況、我國淡水資源情況、水資源被破壞的'案例、節(jié)約用水保護水資源的小妙招展開討論，隊員們表示要積極響應黨和國家的號召，主動節(jié)約用水，保護水資源。
此外我校還將開展第三屆“中節(jié)能杯”“節(jié)水”主題系列作品征集活動，少先隊還將組織環(huán)保小隊到柳青河調查身邊河流水質，讓隊員們開闊視野，激發(fā)他們愛護水資源、關注水環(huán)境的興趣，也讓環(huán)保教育活動從學校課堂走進社會課堂，讓他們真正明白節(jié)水、愛水、護水的重要性，讓綠色發(fā)展理念更有效根植到廣大隊員心中。
小學世界水日活動總結9
3月22日是“世界水日”，為了提高少先隊員們的憂患意識，培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護水好習慣，xx中心小學以“節(jié)約用水”為主題開展了一系列豐富多彩的活動。
“節(jié)水護水”倡議
3月xx日主題升旗儀式上，六年級廖xx以“節(jié)約用水，從我做起”為主題進行了國旗下講話，號召大家從現(xiàn)在開始，從節(jié)約用水開始，用自己的行動成就一片綠意。
“節(jié)水護水”主題班會
升旗儀式后，各班進行了主題班會。同學們了解了“世界水日”的來歷，明白了節(jié)水標志的含義，知道了我國雖然水資源豐富，但可利用淡水資源仍然缺乏的現(xiàn)狀，明白了作為一名少先隊員，要從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，并積極帶動家長、朋友、鄰居加入到節(jié)水愛水的隊伍中，做節(jié)水的宣傳者、推動者、踐行者。
“節(jié)水護水”行動
讓我們從身邊的小事做起，課間行動起來，告訴隊員們不要把水龍頭開得太大，洗完手要及時關閉水龍頭。讓大家明白——節(jié)約用水不是一句口號，而是化身行動，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
“小手拉大手，節(jié)水護水一起走”，隊員們拉起爸爸媽媽的手，在家時提醒家長們把洗菜水、洗臉水二次利用，用來澆花、涮拖把、沖馬桶等，提醒父母牢記節(jié)約用水、保護水資源從你我做起，從每一個家庭做起。
“節(jié)水護水”宣傳小報
通過活動，隊員們意識到：水是生命之源，珍惜水，節(jié)約水，保護水，是每個公民應盡的.義務。宣傳節(jié)約用水，珍惜水資源，共建美好家園，是新時代少先隊員的責任！讓我們拉起你的手展開行動，“節(jié)水護水，我們一起走！”
通過開展“世界水日”系列教育活動，我校師生的節(jié)水意識進一步增強，大家都懂得了節(jié)水、惜水的重要性，紛紛表示將從自身做起，從身邊點滴做起，為保護我們共同的家園貢獻一份力量！
小學世界水日活動總結10
3月22日是“世界水日”，為進一步提高學生節(jié)約用水，珍惜水資源的意識，培養(yǎng)全體師生愛水、惜水、節(jié)水的好習慣，切實保護水資源，3月xx日上午，xx小學開展了“世界水日”國旗下宣教活動。
在“世界水日”宣教會上，四年2班吳悠同學用精彩的演講告訴大家節(jié)約用水的重要性，許梅欽總輔導員也提出，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食是每個同學都要做到的`，不但要節(jié)約，還要環(huán)保，鼓勵全體同學都能爭當環(huán)保小衛(wèi)士，讓學校變得更美麗。撿起的是垃圾，留下的是美德。
通過廣泛地宣傳教育活動，增強了學生節(jié)約用水、保護水資源的意識。讓學生從自身出發(fā)，從點滴做起，節(jié)約每一滴水，xx小學大隊部還號召隊員們把節(jié)水活動倡議帶給爸爸、媽媽，通過小手拉大手，爭取更多的人加入到節(jié)水隊伍中來。活動達到了良好的效果。
小學世界水日活動總結11
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”。為進一步提高全校師生的節(jié)水意識，教育引導學生樹立節(jié)約用水好習慣，建設節(jié)約型社會，我校開展了“珍惜水資源，大家在行動”——“世界水日”主題教育活動。
主題教育班會
各個班級召開了主題班會，班主任通過相關的圖片文字的展示，讓同學們增強了對水資源現(xiàn)狀的認識，了解生活中水資源的污染和浪費的'嚴重性，明白每一滴水的重要性，從而激發(fā)了同學們保護水資源，節(jié)約用水的意愿和責任。
節(jié)約用水我宣傳
孩子們通過積極搜集資料，了解世界水日的相關知識，用自己靈巧的小手繪制出一張張精美的節(jié)水主題繪畫，傳達著深深的惜水之情，更是進一步增強了孩子們們節(jié)約用水、保護環(huán)境的觀念。
節(jié)約用水我踐行
我們小學的孩子們充分發(fā)揮自己的智慧，在生活中時時處處真正做到節(jié)約用水，真正讓每一滴水都物盡其用。
滴水在指尖，節(jié)水在心田，通過這次主題活動的開展，幫助學生樹立了珍惜水資源、節(jié)約水資源、保護水資源的責任意識，同時同學們把知識帶給身邊的每一個人，從而達到了“教育一個人，規(guī)范一個家庭，影響整個社會”的效果。
小學世界水日活動總結12
3月22日是“世界水日”，為認真貫徹落實上級文件相關精神，增強師生節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的`良好習慣。3月22日，觀山湖區(qū)石硐小學開展了為期一周的“節(jié)水護水，志愿先行”系列活動。
一、國旗下講話
為了積極培養(yǎng)學生的節(jié)約意識、節(jié)能知識和技能，讓少年兒童在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染。3月22日上午，學校利用國旗下講話的機會，向全體師生發(fā)出了參與節(jié)水活動的號召。
二、主題班會
3月22日下午，各班召開了“節(jié)水護水，志愿先行”主題班會。號召學生把節(jié)水活動倡議帶給爸爸媽媽、爺爺奶奶等家人，通過小手拉大手把更多的人帶到節(jié)水隊伍中來。
在“中國水日”之際，學校組織各班出版了節(jié)水專題的黑板報，從不同角度宣傳我國目前水資源的狀況，講解節(jié)水小常識，以提高全校師生的節(jié)水、護水意識，真正做到“節(jié)水、護水，志愿先行!”使愛水護水節(jié)水意識更加深入人心，真正做到共建美好的生態(tài)家園。
通過這次活動，師生們節(jié)儉思想更加濃厚。然而，這次活動也是一個新的起點，我校將在師生中繼續(xù)提倡厲行節(jié)約、拒絕浪費的優(yōu)良作風，從點滴做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
小學世界水日活動總結13
20xx年3月22日，是第xx屆“世界水日”。世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識，加強水資源保護。為了讓少先隊員們了解當前水資源的緊張形勢，培養(yǎng)他們的節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，在世界水日來臨之際，xx市xx區(qū)實驗小學組織開展了“節(jié)水中國，你我同行”為主題的教育活動。
首先，學校大隊部利用周一的升旗儀式進行了國旗下講話，通過向全體師生發(fā)出倡議，引導大家積極參與水環(huán)境保護，努力營造“節(jié)水愛水護水”的濃厚氛圍。同時，利用主題隊會課，各中隊輔導員向隊員們介紹了我國當前水資源十分緊缺的嚴峻形勢以及我們身邊仍存在著浪費水的現(xiàn)象，旨在提高隊員們對“世界水日”的認知，同時，提高隊員們的節(jié)水意識，幫助他們樹立正確用水的'觀念。
通過本次主題教育活動，隊員們懂得了節(jié)約每一滴水的必要性。同時，本次活動提高了隊員們的生態(tài)文明意識，增強了隊員們節(jié)約用水、保護水資源的責任感。
小學世界水日活動總結14
為進一步提高全體師生節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)約用水良好習慣，在第xx屆“世界水日”到來之際，xxxx區(qū)xxxx小學開展了“珍愛生命之源”系列宣傳教育活動。
一、加強宣傳營造氛圍
充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用LED顯示屏宣傳字幕、宣傳欄等形式，擴大宣傳范圍、增強宣傳效果。通過升旗儀式向全體師生發(fā)出倡議，希望大家從點滴做起，節(jié)約用水，珍惜水資源。
二、召開節(jié)約用水主題教育
班主任精心準備資料，為學生普及水資源相關知識，讓學生了解我國是全世界十三個嚴重缺水國家之一，充分認識到破壞水資源帶來的嚴重后果。同學們列舉了生活中看到的'浪費水的現(xiàn)象，共同討論節(jié)約用水的措施和方法。增強了學生節(jié)約用水的責任感和使命感。
通過本次節(jié)水宣傳活動，營造出了濃厚的節(jié)水護水氛圍，讓師生深刻體會到了珍愛生命之源的重要性和緊迫性，切實增強了全體師生節(jié)約用水的思想自覺和行動自覺。
小學世界水日活動總結15
為實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用。根據(jù)《市水利局關于組織開展“世界水日”宣傳活動的通知》，結合本單位實際，現(xiàn)將宣傳活動總結如下：
一、加強組織，突出落實
今年的“水日”宣傳活動，我單位早動手，精心準備，召開了關于如何做好“水日”期間水法規(guī)宣傳工作的專題會議，制定了“水日”宣傳活動意見并成立宣傳工作組，在車輛、人員、資金上給予了大力支持，從而保證了水法規(guī)宣傳活動有組織、有領導、有步驟的'進行。
二、開展多種形式的水法宣傳教育活動。
我單位緊緊圍繞“廢水和落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”宣傳主題，運用標語、橫幅、咨詢臺、電視媒體等行之有效的辦法進行了廣泛、深入的宣傳活動，做到了“以點宣傳、以點帶面”從而增強了全縣干部群眾的法治觀念。我們主要做了以下工作：
一是組織人員在縣中心廣場設立咨詢臺、發(fā)放宣傳單等活動，紀念“世界水日”；
二是在縣文化廣播電視臺滾動播放“世界水日”主題字幕；
三是進入到xx小學，由工作人員給學生講解水對人和自然的重要性，以及節(jié)約水與保護水的重要性；
四是利用宣傳車結合當前河長制全面推開，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進行巡回宣傳，號召大家保護河流，愛護水生態(tài)環(huán)境。
通過此次活動，進一步增強了公眾的節(jié)水意識和水生態(tài)環(huán)境意識，在全社會營造了愛水、惜水、管水、護水的良好氛圍。
小學世界水日活動總結16
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，為了讓學生進一步養(yǎng)成良好的愛水、惜水、節(jié)水、護水習慣，培養(yǎng)珍惜水資源、保護水生態(tài)的社會責任感，3月xx日，xx市xx示范區(qū)xx小學開展了“強化依法治水，攜手共護母親河”世界水日主題教育活動。
升旗儀式上，學生代表做了以“節(jié)約用水，從我做起”為主題的國旗下講話，告訴全校師生珍惜、保護水資源，節(jié)約每一滴水，是我們每個人的責任和義務。呼吁全校師生攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的.每一滴水，保護珍貴的水資源，保護母親河。
班會上，各班主任老師介紹“世界水日”的來歷，引導同學們找出節(jié)約用水、用實際行動保護母親河的小妙招。通過講解有關“保護水資源”的資料、觀看圖片、觀看視頻等多種形式，引導學生認識到目前中國乃至世界水資源匱乏，以及浪費水和污染水的現(xiàn)象，教育同學們自覺節(jié)約用水，愛護水資源，從身邊點滴小事做起，共同保護母親河。
這次主題教育活動的開展，幫助學生樹立了珍惜水資源、節(jié)約水資源、保護水資源的責任意識。同學們明白了節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水，造福人類。懂得了在生活中節(jié)約用水需從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動愛水、惜水、節(jié)水、護水，為保護母親河共創(chuàng)美好家園盡自己的一份力量！
小學世界水日活動總結17
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”。為了讓學生進一步養(yǎng)成良好的節(jié)水、護水、愛水、惜水習慣，培養(yǎng)珍惜水資源、保護水生態(tài)的社會責任感，3月22日，xx小學開展了世界水日主題教育活動。
晨會上，學生代表通過國旗下講話呼吁全校師生攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護環(huán)境。
班會上，各班班主任老師通過講解有關“保護水資源”的資料、觀看圖片、觀看視頻等多種形式，引導學生認識到目前中國乃至世界水資源匱乏，以及浪費水和污染水的.現(xiàn)象，教育同學們自覺節(jié)約用水，愛護水資源。
同學們還通過繪制手抄報、主題征文、分享生活中節(jié)水小妙招等活動來號召大家積極行動，從自身做起，用實際行動珍惜水資源，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。
通過這次主題活動的開展，幫助學生樹立了珍惜水資源、節(jié)約水資源、保護水資源的責任意識，同時同學們把知識帶給身邊的每一個人，從而達到了“教育一個人，規(guī)范一個家庭，影響整個社會”的效果。
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