小學活動邀請函

    時間:2023-02-02 12:34:47 活動邀請函 我要投稿

    小學活動邀請函19篇

      邀請函可適當添加個性化的邀約文字。在生活中,我們每個人都可能要用到邀請函,我們該怎么擬定邀請函呢?下面是小編幫大家整理的小學活動邀請函,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學活動邀請函19篇

    小學活動邀請函1

    集團各(兄弟)學校:

      為了進一步提高課堂教學實效,提高教師的新課程教材解讀能力,提升教師的教學理念,拓展教學思路,射陽縣小學教育第二集團,將于20xx年9月26日舉辦小學語文"新課程解讀"主題教學研討活動。

      射陽縣小學教育第二集團誠邀各(兄弟)學校的'語文教師走到一起,共同開展本次主題研討活動。請各校早作安排,各中心小學指派2名教師,其它學校指派1名教師代表參與本次教學研討活動,謝謝支持。具體安排請見下表:

      請參加活動的老師9:20分前到達射陽縣小學。為了方便安排中午就餐,請各校在9月24日前將出席本次活動老師名單報集團,謝謝合作。

      邀請人:

      20xx年x月x日

    小學活動邀請函2

    集團各(兄弟)學校:

      為了進一步提高課堂教學實效,提高教師的.新課程教材解讀能力,提升教師的教學理念,拓展教學思路,XX縣小學教育第二集團,將于20xx年9月26日舉辦小學語文“新課程解讀”主題教學研討活動。

      XX縣小學教育第二集團誠邀各(兄弟)學校的語文教師走到一起,共同開展本次主題研討活動。請各校早作安排,各中心小學指派2名教師,其它學校指派1名教師代表參與本次教學研討活動,謝謝支持。具體安排請見下表:

      請參加活動的老師9:20分前到達XX縣小學。為了方便安排中午就餐,請各校在9月24日前將出席本次活動老師名單報集團,謝謝合作。

      邀請人:xxx

      xx年x月x日

    小學活動邀請函3

    親愛的家長:

      您好!

      二年段計劃于20xx年11月27日(星期五)下午15:00—16:30舉行教學開放周二年級“數學好玩”課堂——“年段舊物市場”活動。

      活動目的是通過有趣的舊物交換和買賣活動,進一步復習及鞏固前幾個單元所學習的數學知識(人民幣、乘法口訣、計算能力等),能夠利用學過的知識正確付錢、找錢,提高解決問題的能力,培養學生與人交往的'能力以及社會實踐能力,感受數學與生活的聯系,激發學習數學的興趣,進一步積累數學活動經驗。

      您的孩子可以把自己的舊玩具、看過的圖書以及文具等帶到學校(禁止帶零食飲料),用這些物品和其他同學進行交換或者出售。為了保證活動效果,請您幫助孩子提前準備好用于交換與售賣的物品。

      活動須知(請認真閱讀執行):

      1、每位學生必須最少帶五份物品(數量無上限),其中有兩樣物品用于等價交換,其余物品統一由小組為單位一起出售。

      2、請家長陪同孩子選擇用于交換及售賣物品(物品要求成色較新、無破損,以安全、健康有益為佳),并與孩子討論、指導孩子進行物品明碼標價,每份物品定價不能超過10元。(定價不可以整元,格式必須是元角,把定價寫在標簽上,貼于物品顯眼處)。

      3、每人最多準備帶30元人民幣,必須是零錢(元、角都要有,盡量拆零),全托生星期一把物品和錢帶來先統一交給老師幫忙保管,活動前再發放給學生;半托學生星期三再把物品和錢帶來。

      4、分組安排:(小組人員由老師分配安排好,周末群內通知)

      以班級為單位每8位學生分一組,每組一個攤位進行物品買賣。

      每個攤位物料準備:野餐墊或厚布料、攤位標牌、促銷海報、擴音器等(請盡情發揮創意)。

      每個攤位物料由小組人員共同準備。

      5、家長周末在家與孩子模擬舊物買賣情景練習,指導孩子確定叫賣口號及促銷手段(如打折、買一送一、瘋狂降價等),與小組內人員在群內一起討論、制作攤位標牌和促銷海報。

      6、家長指導孩子如何參與小組內合作、推銷、聯絡、記賬、收錢、找錢、砍價等技巧。

      7、如遇到特殊天氣,活動再改期。

      誠摯邀請您參加本次活動!

      謝謝您的支持!

      邀請人:xxx

      20xx年x月x日

    小學活動邀請函4

    集團各(兄弟)學校:

      為了進一步提高課堂教學實效,提高教師的`新課程教材解讀能力,提升教師的教學理念,拓展教學思路,XX縣小學教育第二集團,將于20xx年9月26日舉辦小學語文“新課程解讀”主題教學研討活動、

      XX縣小學教育第二集團誠邀各(兄弟)學校的語文教師走到一起,共同開展本次主題研討活動、請各校早作安排,各中心小學指派2名教師,其它學校指派1名教師代表參與本次教學研討活動,謝謝支持、具體安排請見下表:

      請參加活動的老師9:20分前到達XX縣小學、為了方便安排中午就餐,請各校在9月24日前將出席本次活動老師名單報集團,謝謝合作、

      邀請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    小學活動邀請函5

    親愛的父母:

      您好!

      第二年計劃于20xx年11月27日星期二下午15:00—16:30舉辦二年級“趣味數學”課活動——“舊貨市場”。

      活動的目的是進一步復習和鞏固數學知識(人民幣、乘法公式、計算能力等))通過有趣的老式交流和交易活動,在前面的單位學到,從而利用學到的知識正確支付和兌換貨幣,提高解決問題的能力,培養學生與他人交流和社會實踐的'能力,感受數學與生活的聯系,激發學生學習數學的興趣,進一步積累數學活動的經驗。

      你的孩子可以帶著自己的舊玩具、讀書文具到學校(零食飲料是禁止的),和其他學生交換或出售這些物品。為了保證活動的效果,請幫助您的孩子提前準備好物品進行交換和銷售。

      活動說明(請仔細閱讀并執行):

      1每個學生必須攜帶至少五件物品(數量沒有上限),其中兩件用于等價交換,其余物品分組一起出售。

      2、請家長陪孩子挑選換貨出售的商品(商品要色澤鮮亮、無損、安全健康有益),與孩子商量,指導孩子明確商品價格。每件商品的價格不應超過10元。(定價不能是整元,但格式必須是焦媛。把價格寫在標簽上,貼在商品的顯眼處。)。

      3、每人最多準備帶30元人民幣,一定是零錢(元和角都要有,盡量破)。全日制學生周一全部帶好物品和錢給老師幫忙保管,然后在活動前發放給學生;非全日制學生周三又會帶貨帶錢。

      4、分組安排:(小組成員由老師分配安排,周末在小組內通知)

      每八個學生分成一組,每組一個攤位,買賣貨物。

      每個展位的材料準備:野餐墊或厚織物、展位標志、促銷海報、揚聲器等。(請有創意)。

      每個攤位的材料都是由團隊準備的。

      5、家長周末在家和孩子練習模擬舊貨銷售,指導孩子確定銷售口號和促銷手段(如打折、買一送一、瘋狂降價等)。),與組內小組成員討論,制作展臺招牌和宣傳海報。

      6、家長指導孩子如何參與小組合作、促銷、聯系、記賬、收錢、換錢、議價等技能。

      7、如遇特殊天氣,活動將重新安排。

      真誠邀請您參加本次活動!

      謝謝您的支持!

      邀請人:xxx

      Xx年x月x日

    小學活動邀請函6

    親愛的家長朋友們:

      你們好!

      時光如梭,不知不覺孩子們美好的幼兒園生活將要接近尾聲了,愉快的寒假也即將到來。回顧這一學期,看到孩子們一張張可愛的笑臉,老師們都感到很欣慰。我們收獲了孩子們的成長與進步,同時為了您可以更深入的了解您的孩子在幼兒園的學習、生活等情況。我校定于本周五上午舉行休業式家長會。它將是您孩子人生之旅的第一個盛大典禮!您的到來,會讓這個典禮更加隆重!更加快樂!

      現將有關事項通知如下:

      一、活動時間:20xx年1月10號(星期五)

      二、活動地點:三僚小學附屬幼兒園。

      三、活動參加對象:本班孩子、家長、教師

      四、活動流程:

      8:30—8:50家長帶孩子到本班教室簽到

      8:50—9:00校長致辭

      9:10—9:20孩子們早操表演

      9:20—10:20親子手工

      10:20—10:30中場休息

      10:30—10:40森林防火小講座

      10:40—11:00教師期末總結

      11:00—11:30頒獎儀式

      11:30—12:00簽退離園

      溫馨提示:

      1、各位家長請您在本周五上午八點半簽到入園,在指定區域等待觀看寶貝們的早操表演。早操結束后,我們的活動正式開始。(在活動期間,請您將手機調到震動模式以免影響到孩子的正常活動。)

      2、親愛的.家長朋友們,請您暫時放下手頭的工作,陪伴孩子共同度過在幼兒園的美好時光,讓我們不見不散哦!

      我們誠摯邀請您的到來,感謝您的支持與配合!

    小學活動邀請函7

    尊敬的各位同學:

      你好!

      光陰荏苒,歲月如梭,逝者如斯夫。自從1986年至今,轉眼間,我們畢業已是二十年。二十年滄海桑田世事變遷,二十年人在旅途風雨兼程,二十年桃花匆匆花開花落。二十年間,我們每個人所走的路不盡相同,或春風得意,或平平淡淡,或艱辛坎坷。但是,無論人生如何浮沉,無論貧富貴賤如何變化,也無論世事如何的變遷,我們都沒有忘記曾經唱過的那首“再過二十年,我們來相會”的歌,沒有忘記同學間的真摯友情,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。

      二十年后的今天,我們已不再是豆蔻年華,不再青春年少。二十年的風霜雪雨,我們體味了人生的酸、甜、苦、辣,在經歷世事的浮浮沉沉之后,才發覺:最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學情,這份情誼如同一壇老酒,越久就越香越濃,悠遠而回味無窮;過去發生的.故事,沉淀二十年,依然讓人感動,需要我們用一生去回憶、去收藏。

      人生沉浮二十載,同學情義始最真;錢多錢少都有煩惱,官大官小沒完沒了。來吧!讓我們暫時拋開繁忙的事務,掙脫身邊的煩惱,遠離塵世的喧囂,相聚蘭州,共飲這壇收藏了二十年的美酒,忘卻憂慮讓心棲息;來吧!讓我們一起重溫青春的夢想,回歸天真爛漫的童心,激發我們奮發向上的熱情和活力,找回我們漸行漸遠的青春!相聚二十年,我們共期盼!

      xxx

      20xx年月日

    小學活動邀請函8

    親愛的家長:

      您好!

      二年段計劃于20xx年11月27日(星期五)下午15:00—16:30舉行教學開放周二年級“數學好玩”課堂——“年段舊物市場”活動、

      活動目的是通過有趣的舊物交換和買賣活動,進一步復習及鞏固前幾個單元所學習的數學知識(人民幣、乘法口訣、計算能力等),能夠利用學過的`知識正確付錢、找錢,提高解決問題的能力,培養學生與人交往的能力以及社會實踐能力,感受數學與生活的聯系,激發學習數學的興趣,進一步積累數學活動經驗、

      您的孩子可以把自己的舊玩具、看過的圖書以及文具等帶到學校(禁止帶零食飲料),用這些物品和其他同學進行交換或者出售、為了保證活動效果,請您幫助孩子提前準備好用于交換與售賣的物品、

      活動須知(請認真閱讀執行):

      1、每位學生必須最少帶五份物品(數量無上限),其中有兩樣物品用于等價交換,其余物品統一由小組為單位一起出售、

      2、請家長陪同孩子選擇用于交換及售賣物品(物品要求成色較新、無破損,以安全、健康有益為佳),并與孩子討論、指導孩子進行物品明碼標價,每份物品定價不能超過10元、(定價不可以整元,格式必須是元角,把定價寫在標簽上,貼于物品顯眼處)、

      3、每人最多準備帶30元人民幣,必須是零錢(元、角都要有,盡量拆零),全托生星期一把物品和錢帶來先統一交給老師幫忙保管,活動前再發放給學生;半托學生星期三再把物品和錢帶來、

      4、分組安排:(小組人員由老師分配安排好,周末群內通知)

      以班級為單位每8位學生分一組,每組一個攤位進行物品買賣、

      每個攤位物料準備:野餐墊或厚布料、攤位標牌、促銷海報、擴音器等(請盡情發揮創意)、

      每個攤位物料由小組人員共同準備、

      5、家長周末在家與孩子模擬舊物買賣情景練習,指導孩子確定叫賣口號及促銷手段(如打折、買一送一、瘋狂降價等),與小組內人員在群內一起討論、制作攤位標牌和促銷海報、

      6、家長指導孩子如何參與小組內合作、推銷、聯絡、記賬、收錢、找錢、砍價等技巧、

      7、如遇到特殊天氣,活動再改期、

      誠摯邀請您參加本次活動!

      謝謝您的支持!

      邀請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    小學活動邀請函9

      尊敬的家長:

      為了幫助您及您的孩子盡早熟悉小學一年級入學面談的相關程序,佛山市實驗學校教育集團聯合旗下4所小學(佛山市實驗學校、佛山市外國語學校、佛山市實驗學校羅格校區、佛山市禪城區協同學校)于 20xx年1月16日 推出小學一年級入學面談模擬體驗活動。

      在面談體驗活動中,4所小學將按照正式面談的程序提供相同的模擬情景,確保您的孩子有一次真實的`面談模擬體驗。同時,各個學校還精心準備了特色鮮明的體驗活動。

      我們誠摯地邀請您和孩子前來參加!您可以根據自己的需要選擇相應的學校,各學校名額有限,先報先得。具體活動安排如下:

      活動時間:1月16日(周六)上午8:30 -11:30

      活動地點:

      佛山市實驗學校

      佛山市外國語學校

      佛山市實驗學校羅格校區

      佛山市禪城區協同學校

      溫馨提醒:

      1.請打印面談模擬報名表參加活動;

      2.誠邀孩子的兩位家長都能出席本次活動;

      3.活動中有全家福合影環節,請各位家長及學生著裝大方得體、端莊優雅;

      4.請將車輛停放在離校門較遠的地方,避免互相影響,建議綠色出行;

      5.歡迎攝影攝像經驗豐富的家長助學校一臂之力,幫學校留下精彩的活動畫面,有意愿的家長可聯系各學校辦公室電話:

      佛山市實驗學校:0757-66611133

      佛山市外國語學校:0757-83552039

      佛山市實驗學校羅格校區:0757-83559507

      佛山市禪城區協同學校:0757-82596004

      期待您的加入!感謝您的配合!

      佛山市實驗學校教育集團

      20xx年12月31日

    小學活動邀請函10

    集團各(兄弟)學校:

      為了進一步提高課堂教學實效,提高教師的新課程教材解讀能力,提升教師的.教學理念,拓展教學思路,射陽縣小學教育第二集團,將于20xx年9月26日舉辦小學語文"新課程解讀"主題教學研討活動。

      射陽縣小學教育第二集團誠邀各(兄弟)學校的語文教師走到一起,共同開展本次主題研討活動。請各校早作安排,各中心小學指派2名教師,其它學校指派1名教師代表參與本次教學研討活動,謝謝支持。具體安排請見下表:

      請參加活動的老師9:20分前到達射陽縣小學。為了方便安排中午就餐,請各校在9月24日前將出席本次活動老師名單報集團,謝謝合作。

      邀請人:

      20xx年x月x日

    小學活動邀請函11

    團體學校(兄弟):

      為了進一步提高課堂教學的有效性,提高教師解讀新課程教材的能力,增強教師的教學理念,拓展教學思路,XX縣小學教育二組將于20xx年9月26日舉辦小學語文“新課程解讀”主題研討會。

      XX縣小學教育二組邀請各(兄弟)學校的語文老師共同開展本次主題研討會,并要求各學校及早安排。每個中心小學指派兩名教師,其他學校指派一名教師代表參加這次教學研討會。謝謝大家的`支持。具體安排見下表:

      請于9:20前到達XX縣小學。為了方便安排午餐,請在9月24日前向小組報告參加本次活動的教師名單。謝謝合作。

      邀請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    小學活動邀請函12

    集團各(兄弟)學校:

      為了進一步提高課堂教學實效,提高教師的新課程教材解讀能力,提升教師的教學理念,拓展教學思路,XX縣小學教育第二集團,將于20xx年9月26日舉辦小學語文“新課程解讀”主題教學研討活動。

      XX縣小學教育第二集團誠邀各(兄弟)學校的語文教師走到一起,共同開展本次主題研討活動。請各校早作安排,各中心小學指派2名教師,其它學校指派1名教師代表參與本次教學研討活動,謝謝支持。具體安排請見下表:

      請參加活動的`老師9:20分前到達XX縣小學。為了方便安排中午就餐,請各校在9月24日前將出席本次活動老師名單報集團,謝謝合作。

      邀請人:xxx

      20xx年x月x日

    小學活動邀請函13

    親愛的家長:

      您好!

      二年段計劃于20xx年11月27日(星期五)下午15:00—16:30舉行教學開放周二年級“數學好玩”課堂——“年段舊物市場”活動。

      活動目的是通過有趣的舊物交換和買賣活動,進一步復習及鞏固前幾個單元所學習的數學知識(人民幣、乘法口訣、計算能力等),能夠利用學過的知識正確付錢、找錢,提高解決問題的能力,培養學生與人交往的能力以及社會實踐能力,感受數學與生活的聯系,激發學習數學的興趣,進一步積累數學活動經驗。

      您的孩子可以把自己的舊玩具、看過的'圖書以及文具等帶到學校(禁止帶零食飲料),用這些物品和其他同學進行交換或者出售。為了保證活動效果,請您幫助孩子提前準備好用于交換與售賣的物品。

      活動須知(請認真閱讀執行):

      1。每位學生必須最少帶五份物品(數量無上限),其中有兩樣物品用于等價交換,其余物品統一由小組為單位一起出售。

      2。請家長陪同孩子選擇用于交換及售賣物品(物品要求成色較新、無破損,以安全、健康有益為佳),并與孩子討論、指導孩子進行物品明碼標價,每份物品定價不能超過10元。(定價不可以整元,格式必須是元角,把定價寫在標簽上,貼于物品顯眼處)。

      3。每人最多準備帶30元人民幣,必須是零錢(元、角都要有,盡量拆零),全托生星期一把物品和錢帶來先統一交給老師幫忙保管,活動前再發放給學生;半托學生星期三再把物品和錢帶來。

      4。分組安排:(小組人員由老師分配安排好,周末群內通知)

      以班級為單位每8位學生分一組,每組一個攤位進行物品買賣。

      每個攤位物料準備:野餐墊或厚布料、攤位標牌、促銷海報、擴音器等(請盡情發揮創意)。

      每個攤位物料由小組人員共同準備。

      5。家長周末在家與孩子模擬舊物買賣情景練習,指導孩子確定叫賣口號及促銷手段(如打折、買一送一、瘋狂降價等),與小組內人員在群內一起討論、制作攤位標牌和促銷海報。

      6。家長指導孩子如何參與小組內合作、推銷、聯絡、記賬、收錢、找錢、砍價等技巧。

      7。如遇到特殊天氣,活動再改期。

      誠摯邀請您參加本次活動!

      謝謝您的支持!

      邀請人:xxx

      20xx年x月x日

    小學活動邀請函14

    親愛的父母:

      您好!

      第二年,計劃在20xx年11月27日星期二下午15:00—16:30舉辦“數學趣味”課——“年貨市場”。

      活動的目的是進一步復習和鞏固數學知識(人民幣、乘法公式、計算能力等)。)通過有趣的老式交流和交易活動,在前面的單位學到,能夠利用學到的知識正確支付和兌換貨幣,提高解決問題的能力,培養學生與他人交流和社會實踐的能力,感受數學與生活的聯系,激發學生學習數學的`興趣,進一步積累數學活動的經驗。

      你的孩子可以帶著自己的舊玩具、讀書文具到學校(禁止零食和飲料),和其他學生交換或出售這些物品。為了保證活動的效果,請幫助您的孩子提前準備好交換和出售的物品。

      活動說明(請仔細閱讀并執行):

      1、每個學生必須至少帶五件物品(數量不限),有兩件物品用于等價交換,其余物品由小組作為一個單位一起出售,

      2、請家長陪孩子挑選換貨出售的商品(要求商品新鮮無損,最好安全健康),與孩子商量,指導孩子明確商品價格。每件商品的價格不能超過10元。(價格不能是整元,格式必須是元角,價格要寫在標簽上,貼在商品的顯眼處),

      3、每人最多準備帶30元人民幣,一定是零錢(元和角都要有,盡量去掉零)。所有的全日制學生周一會把物品和錢帶給老師幫忙保管,然后在活動前分發給學生;非全日制學生周三會帶貨帶錢,

      4、分組安排:(小組成員由老師分配,周末在小組內通知)

      每八個學生在班上分成一組,每組有一個攤位來買賣貨物。

      每個展位的材料準備:野餐墊或厚織物、展位標志、促銷海報、揚聲器等。(請充分發揮你的創造力),

      團隊準備的每個展位材料、

      5、家長周末在家和孩子練習模擬舊貨銷售,指導孩子確定口號和促銷手段(如打折、買一送一、瘋狂降價等)。),與小組中的小組成員討論,制作展位標志和宣傳海報,

      6、父母指導孩子如何參與合作、營銷、聯絡、記賬、收錢、找錢、討價還價等技能。

      7、如遇特殊天氣,活動將重新安排。

      真誠邀請您參加本次活動!

      謝謝您的支持!

      邀請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    小學活動邀請函15

    親愛的家長:

      您好!

      二年段計劃于20xx年11月27日(星期五)下午15:00—16:30舉行教學開放周二年級"數學好玩"課堂——"年段舊物市場"活動。

      活動目的是通過有趣的舊物交換和買賣活動,進一步復習及鞏固前幾個單元所學習的'數學知識(人民幣、乘法口訣、計算能力等),能夠利用學過的知識正確付錢、找錢,提高解決問題的能力,培養學生與人交往的能力以及社會實踐能力,感受數學與生活的聯系,激發學習數學的興趣,進一步積累數學活動經驗。

      您的孩子可以把自己的舊玩具、看過的圖書以及文具等帶到學校(禁止帶零食飲料),用這些物品和其他同學進行交換或者出售。為了保證活動效果,請您幫助孩子提前準備好用于交換與售賣的物品。

      活動須知(請認真閱讀執行):

      1、每位學生必須最少帶五份物品(數量無上限),其中有兩樣物品用于等價交換,其余物品統一由小組為單位一起出售。

      2、請家長陪同孩子選擇用于交換及售賣物品(物品要求成色較新、無破損,以安全、健康有益為佳),并與孩子討論、指導孩子進行物品明碼標價,每份物品定價不能超過10元。(定價不可以整元,格式必須是元角,把定價寫在標簽上,貼于物品顯眼處)。

      3、每人最多準備帶30元人民幣,必須是零錢(元、角都要有,盡量拆零),全托生

      星期一把物品和錢帶來先統一交給老師幫忙保管,活動前再發放給學生;半托學生星期三再把物品和錢帶來。

      4、分組安排:(小組人員由老師分配安排好,周末群內通知)

      以班級為單位每8位學生分一組,每組一個攤位進行物品買賣。

      每個攤位物料準備:野餐墊或厚布料、攤位標牌、促銷海報、擴音器等(請盡情發揮創意)。

      每個攤位物料由小組人員共同準備。

      5、家長周末在家與孩子模擬舊物買賣情景練習,指導孩子確定叫賣口號及促銷手段(如打折、買一送一、瘋狂降價等),與小組內人員在群內一起討論、制作攤位標牌和促銷海報。

      6、家長指導孩子如何參與小組內合作、推銷、聯絡、記賬、收錢、找錢、砍價等技巧。

      7、如遇到特殊天氣,活動再改期。

      誠摯邀請您參加本次活動!

    小學活動邀請函16

    團體學校(兄弟):

      為了進一步提高課堂教學的有效性,提高教師解讀新課程教材的'能力,增強教師的教學理念,拓展教學思路,XX縣小學教育二組將于20xx年9月26日舉辦小學語文“新課程解讀”主題研討會。

      XX縣小學教育第二組邀請各(兄弟)學校的語文老師一起,共同開展這次主題研討會。請提前為每個學校做好安排。每個中心小學將指定兩名教師,其他學校將指定一名教師代表參加這次教學研討會。謝謝大家的支持。具體安排見下表:

      請在9:20到達XX縣小學前參加老師的活動。為了方便午餐安排,請在9月24日前將參加本次活動的教師名單提交給小組。謝謝合作。

      邀請人:xxx

      Xx年x月x日

    小學活動邀請函17

    集團各(兄弟)學校:

      為了進一步提高課堂教學實效,提高教師的新課程教材解讀能力,提升教師的教學理念,拓展教學思路,XX縣小學教育第二集團,將于20xx年9月26日舉辦小學語文“新課程解讀”主題教學研討活動。

      XX縣小學教育第二集團誠邀各(兄弟)學校的.語文教師走到一起,共同開展本次主題研討活動。請各校早作安排,各中心小學指派2名教師,其它學校指派1名教師代表參與本次教學研討活動,謝謝支持。具體安排請見下表:

      請參加活動的老師9:20分前到達XX縣小學。為了方便安排中午就餐,請各校在9月24日前將出席本次活動老師名單報集團,謝謝合作。

      邀請人:xxx

      20xx年x月x日

    小學活動邀請函18

    尊敬的家長:

      您好!

      為了提高學生的`運動興趣和運動技能,進一步促進親子感情,讓孩子的童年更陽光,更健康。我園決定于20xx年12月6日舉行“愛就在一起”戶外親子活動。誠意邀請您的參加!

      時間:20xx年12月6日上午8:30(遇雨改期)。

      地點:雀兒山公園紅豆廣場

      溫馨提示:

      1、因本次活動是親子活動,孩子玩游戲時需要家長的配合,希望由爸爸媽媽參加;

      2、為了活動準時開始,并在8:30之前送孩子入場;

      3、為了運動時的舒適和安全,請家長在運動會當天穿上運動裝、運動鞋,不能穿高跟鞋和裙子;

      4、請各位家長看管好自己的孩子,不要隨意帶孩子離開集體,如有特殊情況一定要及時告知老師;

      5、全校學生統一穿冬裝校服。

    小學活動邀請函19

    尊敬的家長:

      您好!為落實“體育、藝術2+2項目”,學校定于4月4日(周四)下午2:30—4:00在學校運動場舉辦一年級、三年級和五年級“我快樂我健康我愛我家”親子運動會,誠邀您參加。

      活動時間:

      20xx年4月4日

      下午14:30—16:00

      活動地點

      一年級

      【田徑跑道西(看臺)】

      三年級

      【田徑跑道東(升旗臺)】

      五年級

      【小學塑膠籃球場】

      活動內容

      一年級

      1、兩人三足

      2、生命之旅

      3、最佳拍檔

      三年級

      1、同心協力

      2、合作趕豬

      3、快樂拋接

      五年級

      1、同舟共濟

      2、車輪滾滾

      3、親子“8”字跳長繩

      活動要求:

      1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判指揮。

      2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判長決定。

      3、請各位參賽人員和工作人員著輕便裝,穿運動鞋。

      4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不適應參與體育鍛煉者。

      溫馨提示

      1、當天下午2:15檢錄,2:30準時活動,請按時參加;

      2、參加運動項目的'家長著輕便裝,穿運動鞋;

      3、活動過程中注意保護自己和孩子的安全;

      4、家長要留心往返途中行車安全,到校后服從安保人員指揮有序停車;

      5、活動結束后,學生隨家長回家(如有特殊情況,請與班主任聯系)。

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