幼兒社會活動教案《微笑》

    時間:2022-08-24 20:36:28 活動教案 我要投稿

    幼兒社會活動教案《微笑》

      作為一名教學工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒社會活動教案《微笑》,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒社會活動教案《微笑》

      活動目的

      1、培養幼兒愛祖國、愛媽媽、愛同伴的情感。并能主動幫助需要幫助的人。

      2、培養幼兒的語言表達能力,以及與人交往協調的能力。

      3、通過本次活動,讓幼兒知道微笑是生活中不可缺少的一種表情,讓幼兒懂得微笑的重要性。

      活動準備

      1、4個圖形娃娃的頭飾

      2、課件:《各行各業圖片》,各種圖片若干

      3、錄音機、磁帶:《歌聲與微笑》

      活動過程

      1、請戴頭飾的.小朋友出來,吸引幼兒的注意力

      (1)教師:小朋友們,老師今天請了表情娃娃來做客,我們請它們做自我介紹。并和你最喜歡的表情娃娃玩。

      (2)幼兒自由選擇表情娃娃玩。

      (3)教師提問:哪個表情娃娃最受歡迎啊?

      (4)請另外的幾個娃娃變魔術,也變成微笑娃娃,這些表情娃娃都變成了微笑娃娃,你們現在的心情怎樣啊?讓我們一起來學學微笑娃娃吧!

      2、講述你平時所看到過的微笑,并說出微笑的重要性。

      (1)教師:你們剛才都已經說了自己喜歡微笑的表情,那么你們還在什么地方見過誰的微笑呢?說說當時的情況。

      (2)幼兒自由闡述生活中所見過的微笑。教師根據幼兒講述的內容,出示相應的課件。

      A、師生互問好時的微笑

      B、服務行業的微笑

      C、醫院里的醫生、護士的微笑

      D、餐飲業服務員的微笑………

      (3)師:“是啊,生活中到處都可以看到人們在微笑的生活著小朋友看看這些圖片,圖片上的人為什么會微笑呢?教師出示相關的圖片,讓幼兒說一說他們微笑的原因。

      (4)請小朋友和客人老師說說自己現在的心情。

      (5)師生互動,音樂《幸福拍手歌》。

      小朋友相應跟著老師做動作。

      (6)教師小結。

      講述微笑的重要性:它是我們人與人之間的一種尊重,體現了我們相互友善的態度。

      (5)拓展幼兒思維空間,講述我們怎么幫助他們?

      教師出示圖片(貧困山區孩子、地震的圖片、戰爭帶來的災難的圖片等),讓幼兒發現這些人的臉上沒有微笑,那我們可以怎么幫助他們?

      3、師生共舞,音樂《歌聲與微笑》,結束本次活動。

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