團建活動策劃書

    時間:2022-07-27 17:07:42 活動策劃書 我要投稿

    團建活動策劃書(精選21篇)

      時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的團建活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    團建活動策劃書(精選21篇)

      團建活動策劃書 篇1

      一、組織人員分工

      指揮員:總經理。

      培訓師:副總經理。

      裁判員:行政經理。

      二、團隊比賽

      1、破冰活動。

      時間:xx分鐘。

      活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

      活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

      協作系數:xxx。

      體能要求:xxx。

      危險系數:xxx。

      2、過軟橋。

      時間:xx分鐘。

      活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

      活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區。

      協作系數:xxx。

      體能要求:xxx。

      危險系數:xxx。

      3、解手鏈形式:xx人一組。

      時間:xx分鐘。

      活動內容:

      1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。

      2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開。

      3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環。

      4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

      活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

      三、團隊野餐

      團隊比賽預計xx:xx結束,隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

      四、保護環境、熱愛生活

      保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產生的各種垃圾,保護環境,善待家園,共同創造一個美好的生活環境。

      團建活動策劃書 篇2

      一、活動背景

      隨著春天的到來,春暖花開,應當放松緊張的工作壓力。

      二、活動目標

      增進員工之間的友誼,放松壓力營造一份良好的員工友誼。

      三、活動時間

      20xx年x月x日(星期x)8:00——15:00。

      四、活動地點

      xx公園。

      五、主辦單位

      xx企業。

      六、參與人員

      xx企業全體員工以及負責人。

      七、活動安排

      1、公司里共44個人參加,可以分成6個組。

      2、每組選一名組長負責分配和管理每組內部的事。

      3、x月xx日正式邀請總經理。

      4、允許員工帶家屬,但不得超過兩個,每個家屬須交人平均消費一半的錢。

      5、活動總負責:xx。

      6、xx負責人員點到問題和安全問題,xx負責活動用品等細節問題。

      7、其余班干部協助負責。

      8、每個人保證自己手機有電有話費(利于聯系)。

      八、活動流程

      1、x月xx日交策劃與負責人,由負責人審批。

      2、x月xx日下午由副負責人帶三名員工購買不易變質的物品。

      3、x月xx日早上7:00由副負責人帶2名員工在最近的菜市場購買燒烤食品。

      4、8:00在公司樓下集合由xx點到。

      5、帶好所有物品走路去昌南客運站,16路公交車去青山湖坐(8:00——9:30)。

      6、進入公園后首先搞燒烤,起齊心合力弄(9:30——12:30)。

      7、燒烤完后自由活動并通知14:30在公園門口集合。14:30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回公司到公司后點名看是否到齊(14:30——16:00)

      9、確定人都回來后解散各自休息。

      九、后期工作

      每位參加活動的員工寫一篇活動感想(意見和感受)副負責人統計消費情況。

      十、注意事項

      從公司步行道昌南客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火。

      十一、經費預算

      廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450、其他物品200元總計1160元。

      十二、后備方案

      1、有特殊情況去不了則推遲一天。

      2、如有員工出現食物中毒現象立刻撥打120急救。

      3、如果半路車壞了則換車去。

      4、一輛車太擠這分兩輛車坐。

      團建活動策劃書 篇3

      一. 活動背景

      為了促進學員之間相互熟悉,相互認識,讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動,加強班級的管理,增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理,一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間

      二.活動時間和地點

      12月18日(星期日)下午14:00,農生樓(二教)201

      三. 活動內容及開展形式

      1、 秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利

      貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。

      2、 全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

      3、 進行游戲。主持人先將介紹游戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(最好整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規則)

      (1) 一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。

      (2) 蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令后,齊心合力蹲著走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優勝。

      (3) 踩氣球:每對人數五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然后在指定的場地內進行互踩。

      (4) 信任背摔:

      一、 游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

      二、 場地要求:1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)

      三、 需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)

      四、 游戲時間:30分鐘左右

      五、 活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

      5、游戲完成后,大家合影并清理現場垃圾以及打掃衛生。

      備注:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則,具體項目可適當增減。

      團建活動策劃書 篇4

      一、活動目的

      相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日校會課。

      三、活動地點:

      各班教室。

      四、參加人員:

      全體老師、全體同學。

      五、活動準備:

      1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

      2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

      3、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

      六、活動過程:

      1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

      2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

      3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

      團建活動策劃書 篇5

      一:活動背景:

      四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Qxx31班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

      二:活動目標:

      1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我;

      2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;

      3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動。

      三:活動主題:

      領略自然風光,凝聚班級力量

      四:活動時間:

      20xx年4月8日(星期日)

      五:活動地點:

      武漢東湖落雁島

      六:策劃主辦方:

      金融Qxx31班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游!)

      七:經費預算:

      門票:30元每人(36人和輔導員)

      車費(租校車):500元

      食物+飲水:1000元

      合計:2920元

      八:當天活動安排:

      1)、 4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數,人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;

      2)、在前往景點的途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項;

      3)、抵達景區后在導游的帶領下游覽景區,同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目;

      4)、中午xx:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;

      5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;

      6)、下午3:00統一在景區門口集合,由生活委員清點人數,人員到齊后統一乘校車返校。

      九:注意事項:

      1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;

      2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;

      3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;

      4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;

      5)注意言行,作為湖北經濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突;

      6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協助班委開展工作。

      團建活動策劃書 篇6

      一、晚會背景

      xx師專大學生記者團于20xx年創立以來,不斷改進,不斷創新,從一個很小的團體從風雨中成長起來,,將迎來記者團11年生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。

      二、晚會目的

      慶祝大學生記者團xx歲生日,提高大學生新聞職業素養,培養專業實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

      三、晚會對象

      xx師專、xx大學、xx理工大學

      四、晚會主題

      “記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

      五、晚會流程

      1、節目篩選:本次晚會的節目征集面向校內外,定于x月x日進行節目篩選。

      2、節目彩排:本次晚會節目進行兩次彩排

      六、晚會前期工作

      總負責人:xxx

      (1)聯絡組:xxx

      組長:xxx

      副組長:xx

      尋求學校領導,相關老師的支持,保證晚會所需的設備,設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

      (2)宣傳組:xxx

      組長:xxx

      副組長:xxx

      制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報,突出主題放在教學樓前。

      (3)場務組:xxx

      組長:xx

      副組長:xxx

      會場布置所需物品的采購及獎品的準備,主持人及演員服裝的租借,各個節目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場布置。

      (4)預備組:xxxx

      組長:xxx

      副組長:xxx

      參與臨時任務,是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。

      后期工作:每個組長結合本部成員交一份工作總結。

      七、晚會時間

      20xx年x月x日

      晚會地點:xx大禮堂

      八、贊助可行性分析

      (一)、高校校園市場的特點

      1、市場容量大

      2、市場分布相對集中

      3、市場呈穩健增長趨勢

      4、市場連續性強

      (二)、大學生消費特點

      1、大學生可塑性與偏好性強

      2、大學生有廣泛的群體性

      3、學生注重實用性強

      (三)、記者團的實力

      記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日常活動的開展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

      九、經費預算

      宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

      十、注意事項

      1、節目工作要在協商一致后,在確定的框架內進行,同時符合晚會主題。

      2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

      3、宣傳工作要突出主題,進行有效性的宣傳。

      4、要在活動中鍛煉新人,發現優秀人才。

      團建活動策劃書 篇7

      一、活動名稱

      xx學院學生社團風采展示大賽

      二、活動目的

      為促進學生社團更好更快的向前發展,提高社團的活動質量,促進各社團的'交流、合作以及互相學習,在共青團xx學院委員會主辦,學生社團聯合會承辦下,舉辦本次大學生社團風采展示大賽。

      三、活動主題

      展現個性活力,彰顯社團風采

      四、活動單位

      主辦單位:xxx

      承辦單位:xxx

      協辦單位:學校各學生社團

      五、活動時間

      初賽:20xx年x月x日

      復賽:20xx年x月x日

      決賽:20xx年x月x日

      六、活動地點

      大學生活動中心

      七、活動內容

      (一)參賽對象:xx學院全體學生社團代表

      (二)報名方式:以社團為代表。各社團在20xx年x月x日之前將參賽內容上報至社聯辦公室,以做好登記手續。

      (三)報名時間:20xx年x月x日

      (四)參賽形式

      初賽:各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色,以ppt展示及講解為主。

      復賽:ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。

      決賽:ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。

      (五)評委設置:初賽:社聯主席團復賽:社聯指導老師及各團屬實體負責人決賽:團委老師及草書記

      (六)評獎方式

      一等獎一名;

      二等獎二名;

      三等獎三名;

      優秀獎五名。

      (七)獎勵辦法

      一等獎獎品加證書;

      二等獎獎品加證書;

      三等獎獎品加證書;

      優秀獎證書。

      八、具體組織安排

      辦公室:

      1、20xx年x月x日之前負責登記好各社團具體報名情況,并制成表;

      2、于x月x日做好比賽單及相關請柬,并同組織部,宣傳部討論完畢打印制作;

      3、比賽當天負責比賽現場比賽單的排放及嘉賓席位的安排

      組織部:

      1、負責場地安排,以及音響道具等設備,以及工作人員參數賽人員的場地安排;

      2、確保比賽當天的會場秩序;

      3、安排8-10名干事為機動人員,負責場上臨時處置。

      宣傳部:

      1、于x月x日開始用展板的形式進行宣傳并懸掛橫幅;

      2、于x月x日晚布置舞臺。

      調研部:

      制作比賽項目全部所需音響,燈光,道具單上交有關部門討論后交予相關職能部門。

      秘書處:

      于x周聯系辦公室及調研部以及主持人,根據比賽流程寫好主持詞。

      文體部:

      比賽現場所需道具的保管與歸還。

      外聯部:

      1、聯系贊助;

      2、聯系服務大隊負責比賽現場執勤工作。

      信息部:

      負責收集比賽相關新聞及照片。

      社團事務部:

      做好賽前的報名和比賽現場的秩序維護等一系列工作。

      九、活動要求

      1、本次比賽各個環節必須遵紀守法,內容積極向上,符合主題要求;

      2、協助單位,參與單位都應積極接受遵守活動組織者的安排指揮,嚴密組織,分工工作,精心實施;

      3、要求組織者和參與者積極配合,相互支持,保障比賽順利完成;

      4、各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決;

      5、比賽當天各環節責任分清,具體具體事落實到位,落實到人。

      十、安全措施

      1、組織人員維護好活動現場秩序,確保各項工作有序開展;

      2、做好防火措施,預防突發事件的發生;

      3、維護好出入場秩序,確保出入安全。

      十一、預計參與人數

      1、參與人數:800人左右。

      2、工作人員數量:150人左右。

      3、觀眾人數:1000人左右。

      團建活動策劃書 篇8

      我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業余生活,在公司之余組織大家一次春游活動。

      一、活動時間

      xx年xx月xx日。

      二、活動同事

      全體公司成員。

      三、活動地點

      xxx山。

      四、活動目的

      1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

      2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

      3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

      4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

      5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

      五、活動具體實施方案

      1、活動日期:20xx年xx月xx日

      早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

      游戲環節、拓展項目環節。中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

      2、活動地點:xxxx國家森林公園。

      3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

      4、活動參與同事:xx。

      5、預算費用:xx。

      6、活動策劃人:xx。

      7、安全保障預員:xx。

      六、活動團體游戲

      1、爬山比賽。

      2、游戲名稱:交換名字。

      3、猜詞游戲。

      七、活動注意事項

      1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

      2、各位成員務必團結協作,互相幫助,共同進退。保護環境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項

      3、提醒全體同事們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

      4、出行時由同事們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。

      八、應急預案

      1、如果x月xx日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

      2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解景區的緊急電話。

      團建活動策劃書 篇9

      一、活動背景

      至善分團委是在校團委的領導下,開展群眾性工作的學生組織。分團委本著“全心全意為同學服務”的宗旨,認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學期的到來,至善住宿書院也注入了新的血液,小21們在學姐學長的號召下,加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事,他們將以全新的姿態迎來翹首以盼的大學生活。為了讓他們更加適應大學生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應,我們將舉辦這次至善分團委團建活動。

      二、活動目的:

      (1)通過團建活動的舉辦,大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風格,從而提高工作中的對接效率,能夠為后續工作的開展提供有效的幫助。

      (2)更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力,加強干部干事之間的互相了解,促進干部干事之間團結感。

      (3)有利于增強自己的交際能力,為自己步入社會打下基礎。

      三、活動時間及地點:

      時間:20xx年11月6日(星期六)9:00-11:00

      地點:田徑場。

      四、活動主題:

      突破、凝聚、溝通、協作。

      五、活動對象:

      至善住宿書院分團委全體干部干事。

      六、活動流程:

      (一)活動前期

      線上至善分團委各個部門干部通過微信、QQ等聊天軟件通知干事。

      (二)活動中期

      (1)心有千千結

      1.所有組員手牽手連成一個大圈,面向圓心。

      2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

      3.松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內隨意走動。

      4.音樂停,組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著,可以允許稍微地挪動一些)

      5.現在手與手之間、人與人之間,結成了一個異常混亂的死結。要求在不說話、不松手的情況下把結打開。最后恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。

      6.當出現“結”非常復雜,有人想放棄時,主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“死結”。

      (2)巧過地雷陣

      1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區域作為“雷區”,雷區面積不宜太小,應在10平方米以上。

      2.在“雷區”內撒上各種物品充當“地雷。

      3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進人“雷區”,另一人充當指揮員。

      4.由指揮員發出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點,重新開始。指揮員只能在線外,不能進人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。

      5.指揮員和“盲人”角色互換,再進行一次此游戲。

      注意:A4紙折成障礙物

      (3)你說我畫

      1.游戲道具

      樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發兩張A4白紙和一支筆。

      2.規則與程序

      a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),單獨看完樣圖。

      b.該位組員擔當“傳達者”,對臺下的組員描述圖形的樣子。

      c.其他組員根據他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

      d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

      e.再請另一位同組員上臺來,單獨看完另一張樣圖。

      f.接下來由這位組員擔當“傳達者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。

      g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

      h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。

      (三)活動后期

      1.活動結束后,參與活動人員清理活動場地。

      2.書記處作結束致辭。

      3.全體人員合影留念。

      七、活動舉辦單位

      主辦單位:至善住宿書院。

      承辦單位:至善住宿書院分團委。

      八、活動須知:

      這個游戲主要是為了促進團隊建設,加強組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點在于游戲中的感受。

      九、注意事項:

      1.自備運動服裝,為避免扭傷,便于團建活動,盡量穿適合運動的衣物和鞋子。

      2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)

      3.參與團建活動者需遵循游戲規則,團隊人員需相互配合、顧全大局,不可過分突出個人忽略集體。

      第二章 活動責任分配

      各工作負責人

      1.監督組長:王琳濤、張敬才、曹子涵。

      2.辦公室負責人:管勇剛。

      3.宣傳部負責人:賀新怡。

      4.組織部負責人:李淵博。

      5.青馬社團負責人:杜雨潔。

      6.青年志愿者協會負責人:劉朋潔。

      7.英文辯論隊負責人:張翌晨。

      8.中文辯論隊負責人:王婧杰。

      團建活動策劃書 篇10

      一、活動主題

      百因必有果,團隊得有你和我。

      二、參加人員

      公司全體人員

      三、活動目標

      1、活躍團隊氣氛,加強團隊協作,

      2、提升個人素質,發掘自我潛能,

      3、緩解工作壓力,感受公司關懷,

      4、增強員工歸屬,豐富企業文化。

      四、活動時間

      20xx年xx月xx日(周六)

      五、活動地點

      xx

      六、活動形式

      1、上午:隨機分組,以組為單位進行各種素質拓展競技活動。

      2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。

      3、素質拓展與休閑娛樂相結合的形式。

      七、注意事項

      1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

      2、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

      3、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

      4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

      5、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。

      6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。

      7、發揚團結友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關照。

      八、活動游戲

      1、搶凳子:

      游戲規則:準備N張凳子,圍成圈,選出N+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節目。然后再減少一張凳子,繼續游戲……直到最后只有一人勝出為止。

      獎品名稱:待選

      獎品類型:待選

      2、找零錢。

      游戲規則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數,金額抱團取勝。

      使用場景:

      有一定場地空間的培訓,或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

      需注意:

      可根據男女生人數的差異,人為設置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

      觀察點:

      一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關注在拼搶中賣力的同學,他們一定會是這整場培訓最配合你的人,盯緊了。

      獎品名稱:待選

      獎品類型:待選

      3、你劃我猜:

      游戲規則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。

      獎品名稱:待選。

      獎品類型:待選。

      九、酒桌小游戲

      1、即席聯詩。

      游戲規則:

      1、主持人宣布以區為單位,比賽聯唐詩宋詞。

      2、主持人講解游戲規則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區按照指定的順序,迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區獲勝

      3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞

      4、此游戲詩詞可換為歌詞

      團建活動策劃書 篇11

      一、活動背景

      秋天,是一個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里,帶大學生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

      二、活動目的

      充實會員周末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。

      通過秋游放飛童心,培養會員熱愛大自然的情懷;

      通過親近大自然,可以培養會員關心同伴的愛心;

      通過秋游可能對會員進行安全教育;

      通過精心組織的互動活動,培養會員的合作意識;

      三、活動地點

      展覽館,玄武門,情侶園

      四、活動組織:

      1、活動總負責:

      海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

      2、活動策劃書:

      海鷹辯論社策劃部

      3、活動時間:

      11月13日

      4、參加人員:

      三校辯論社成員

      5、乘車路線:

      旅游公司專車、地鐵

      五、活動行程安排

      xx

      六、注意事項

      (1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

      (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。

      (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告。手機保持開機,好找人。

      (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

      (5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

      (6)關于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。

      七、活動經費

      車費暫定20元

      備注:午餐自備

      八、活動前期準備

      1、會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。

      2、各部長將統計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

      3、會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯系包車

      九、活動意義及總結

      此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經歷了一次協會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協會來說,有利于協會與協會的了解,增進了友誼,彰顯協會活力。

      團建活動策劃書 篇12

      一、活動目的

      借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

      二、活動主題

      共度“家”節人月兩圓

      三、活動時間:

      xx

      四、活動地點:

      公司二部

      五、活動人員:

      公司全體員工

      六、相關準備

      1.由行政、人事部預先做好前期準備事宜,做好活動安排;

      2.相機;(可以上傳到群空間里面)

      3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

      七、活動詳情

      1、活動開始,員工進入會場,主持人宣布活動開始;

      2、由公司經理中秋賀詞;

      3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人,各隊喊口號;

      4、游戲規則:一共6個游戲,6個互動小游戲結束之后,冠軍團隊有機會在博餅環節優先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始,抽完之后放在旁邊,如果全部人博餅之后禮品還有,繼續第二輪。直到獎品博完。

      游戲一:猜燈謎

      道具:小紅燈籠,燈謎

      在十五分鐘之內,在公司范圍內找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者,取消這局的參賽資格。

      游戲二:我愛記歌詞

      先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分。看最后哪個團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。

      游戲三

      主持人說一句話,看誰在最快的時間反應出來,并倒著流利說出來,一共十句話,反應最快并倒著說出正確的團隊獲勝,有精美獎品一份

      游戲四:表演時間,加分機會

      鼓勵員工展現自己的才華,讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情,認可公司,熱愛公司。

      游戲五:企業文化、公司政策、中秋節常識搶答,準備20道搶答題

      1.選手進行舉手搶答,答對者獎獲得一分。

      2.每隊派出的選手答不出來,可求助于本隊隊員,每輪求助最多不超過3次。

      3.選手在回答問題時,臺下的隊員不能代答或透露信息,否則扣10分。

      游戲六:吃食物猜名稱

      各組派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者,所在隊獲勝,如果打平,參賽者各吃一種食物,最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。

      團建活動策劃書 篇13

      一、活動目的:

      為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

      二、活動時間:

      20xx年5月x日14:00—17:00;

      三、活動形式:

      卡拉ok歌唱比賽

      四、活動地點:

      公司大會議室

      五、活動內容:

      1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品(14:00-14:30)

      2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)

      3、歌唱比賽(15:00-16:30)

      4、發放獎品、主任致閉幕詞

      六、活動程序:

      4月23日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始

      七、活動組織機構:

      (一)主辦部門:綜合辦公室

      (二)活動總指揮:xx

      (三)活動策劃及主持人:xx

      (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

      (五)后勤、物品采購及綜合支持:xx

      八、活動宣傳:

      對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;

      九、活動單位:

      xx全體成員

      十、獎項設置:

      一等獎:1名獎金xx元二等獎:2名獎金xx元

      參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品xx元以內紀念品

      十一、活動費用預算:

      (一)比賽獎金:略

      (二)飲料、瓜子、花生:略

      團建活動策劃書 篇14

      活動主題:

      輕舞飛揚秀文化活力四射展風采

      活動目的:

      為了進一步強化團的基層組織建設和基層工作,充分調動和發揮團支部的主動性和積極性,全面活躍基層團組織,促進團組織成員互助團結與和諧。

      活動地點:

      茂名一灘,虎頭山

      活動時間:

      XX年5月22日早上至23日下午

      時間安排:

      1、集合時間、早上7、30

      2、出發時間、早上8、00

      3、到達時間、早上9、30

      4、回校時間、23日下午15、30

      參與人員:

      經管學院營銷全體學生

      具體分工:

      1、活動負責人:

      2、財物管理員:

      3、活動材料采購:

      4、游戲競賽活動策劃員:

      5、燒烤用具租用負責人:

      6、活動拍攝負責人:

      7、聯系車輛負責人:

      8、通知人:

      活動流程:

      1、活動負責人在活動前一個星期將一切事宜準備好并由活動通知人通知到每一位成員。

      2、材料采購員在活動前一天將活動所需物品準備完畢并妥善保管。

      3、活動負責人在到達地點后負責布置活動場地并分配人員工作。

      4、燒烤用具租用負責人將所用用具帶好并負責活動后的歸還。

      5、負責人安排好來回的路線及車輛,整個活動應保證每位成員的安全。

      活動意義:

      1、讓大家體會集體的凝聚力,感受到班級的團結。

      2、讓每一位班級成員都能夠貢獻自己的力量,體會到自身存在的價值,

      3、鍛煉同學們的組織策劃協調能力,提高班級整體活力

      4、通過本次活動開展,使團隊成員更深刻的體驗個人與班級,同學之間的相依關系,使團體更具凝聚力,增進集體參與責任意識,改善人際關系,更好的融入團體。

      注意事項:

      1、帶好個人物品并注意安全。

      2、每位成員應團結協作的精神,密切分工,積極配合每位成員,圓滿地完成此次活動經費安排、1600元

      團建活動策劃書 篇15

      一、活動背景

      1.隨著改革與發展的逐步深入,共青團面臨的形勢和任務都發生了很大的變化,產生了許多新情況、新問題。如何更好的發揮青年和共青團組織在改革、發展中的生力軍和突擊隊的作用,已成為當前基層黨團組織的首要任務。

      2.建筑與土木工程學院黨總支要求學生各黨支部從確保黨的事業后繼有人的戰略高度的基礎上,積極加強黨建帶團建的工作、開展一些有意義的活動落實這項工作。

      二、活動目的

      1)創建“五有”團支部,即有個好的班子核心,有一支能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍,有圍繞黨的中心工作開展適合團員青年特點的活動,有一套行之有效的工作制度,有保證工作正常開展的必要條件。

      2)增強新生代的愛國情操,加強對黨和國家以及人民的熱愛。 3)提高大學生的思想素養,明確自己的社會定位,做好社會主義接班人的準備。

      三、活動主題

      抓共建、創先進,學典型、爭優秀

      四、活動立意

      1)注重90后共青團員思想層次的引導和帶動

      2)以現有的國家綜合實力來引導激發青年人的斗志

      五、活動時間

      xxx

      六、活動主辦方:

      建筑與土木工程學院黨總支

      七、活動地點:

      包頭市社會福利院

      八、活動對象:

      第五黨支部全體黨員以及大一和大二力學和造價團支部成員

      九、活動實施方案

      1.按確定時間統一出發前往孤兒院

      2.場地的籌備(各方協調合作保證速度和質量)

      3.慰問展開:

      禮物贈送到達孤兒院后,進行一個簡單的自我介紹環節后,每人把自己準備一份小禮物送給孤兒院的孤兒們。

      游戲環節見面過后,融入孤兒院朋友的生活和娛樂中,組織一些能激發孤兒積極性和互動活動如一起手拉手唱歌,和孤兒打籃球,讓孤兒們從孤單自閉的陰影下走出來,并融入歡樂地氛圍。

      儀器實驗演示團隊攜帶一些簡單的實驗儀器(如天平等),通過一些有新意的方式,給孤兒們演示簡單實驗的過程,之后讓他們也動手操作一下,體會實驗過程的精密和耐性。環境教育與綠色青年志愿者團隊合作,借助他們的環境教育部的專長,為孤兒們進行環境教育。講述當今的環境污染問題,以及環保從身邊做起的理念。并在教育中穿插環境系這些年來的品牌活動(如環保服飾大賽,地球日活動等),具體地宣傳環保。

      4.聯歡結束后合影留念,各工作人員幫助整理和打掃場地衛生。

      5.感謝孤兒院相關領導。

      6.在活動地點集合后同學們統一離開。

      團建活動策劃書 篇16

      一、活動背景及目的

      隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

      我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

      二、活動時間及地點

      20xx年x月中旬至x月初,在xx學院內展開。

      三、承辦單位

      xx學院共青團理論研究會

      四、調查對象

      xx學院在讀的所有學生

      五、調查方式

      原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

      六、活動資金

      1)調查問卷打印費約xx元;

      2)相關資料收集與整理費約xx元;

      3)展板、海報等宣傳材料制作費用約xx元;

      4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

      七、具體安排

      1)前期準備階段[x月x日~x月xx日]

      a、x月x日~x月xx日監管部監管制作xxx份調查問卷,并上交至會長審閱。

      b、x月x日~x月xx日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于xx日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定xx號)。

      c、x月x日~x月xx日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

      2)問卷調查階段[x月x日~x月xx日]

      a、成立臨時問卷調查小組:

      大一組組長:xxx(外聯部部長)

      大二組組長:xx(副會長)

      大三組組長:xx(副會長)

      大四組組長:xx(會長)

      b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

      c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

      3)統計分析階段[x月x日~x月xx日]

      a、x月x日~x月xx日由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

      b、x月x日~x月xx日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

      c、x月x日~x月xx日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

      4)后期宣傳階段[x月x日~x月xx日]

      a、x月x日~x月xx日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

      b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

      c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

      d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

      5)總結經驗階段[x月x日~x月xx日]

      a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

      團建活動策劃書 篇17

      一、活動主題

      走出校園面向自然,增進學生會內部交流。

      二、活動時間

      x月x日上午8:00開始

      三、活動地點

      享趣拓展基地

      四、參與人員

      20xx屆xx學院學生會全體成員

      五、活動主辦單位

      xx學院xx學院學生會生活部

      六、活動背景

      戶外素質拓展是一項積極響應三走號召的活動,它以培養大學生的綜合素質為核心,以培養創新和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。

      七、活動目的

      為了豐富大學生的課余生活,培養團隊合作意識,提高實踐和創新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養拼搏奮斗精神,最終提高大學生的綜合素質。

      大學生戶外素質拓展策劃案

      八、前期準備

      前期日程安排表:

      (一)分配部員構想素質拓展活動中的小游戲,每人想一個。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。

      (二)部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進行修改與補充。

      (三)分配部員開始寫素質拓展策劃案。與此同時部長也開始寫策劃案。

      (四)兩位部長將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節。

      (五)上交策劃案。

      (六)分配游戲負責人,讓負責人熟知游戲規則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。

      (七)生活部開會。主要考察各個游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節化的討論整個素質拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。

      (八)確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒有紕漏與差錯。

      (九)將游戲道具全部置辦完畢。

      (十)在學生會內部宣傳素質拓展活動,并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數上報給生活部進行統計。

      (十一)進行最后一次的審查,以防出現差錯。

      九、活動流程

      活動流程安排表:

      早8:00在學校東門集合。

      8:30學生會集體徒步到xx公園。

      9:30左右進行第一個小游戲:銜杯競走。獎品:棒棒糖。

      10:00左右進行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。決出不戰而勝隊。

      10:40左右進行第二個小游戲:袋鼠賽跑。獎品:1袋小面包。

      11:00左右中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。若有冷場,我們可以進行一個小游戲:姿勢復制機。

      13:30左右進行下午的第一個小游戲:保護女王。

      14:30左右進行正話反說游戲決出不戰而勝隊。

      14:45左右進行第二個小游戲:翻卡紙。獎品:一箱紅牛。

      15:30之前戶外素質拓展活動結束。

      注:游戲介紹

      1、第一個小游戲

      (1)游戲名稱:銜杯競走。

      (2)游戲人數:每組四人,可多組共同參加。

      (3)游戲道具:紙杯35~45個。

      (4)所需經費:0元(團委辦公室有)

      (5)游戲規則:一個部門出4個人變為一組,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽,決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規定賽道內進行,每組4位選手每隔5米站一個人,起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點處再放一個紙杯(由生活部成員拿著)。游戲開始后,第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水,運水時只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯),游戲時3分鐘,結束后使用稱量來確定各組成績。

      2、熱身游戲

      在進行第二個游戲之前先進行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰而勝隊(若最后抉擇不出勝負,最后兩個人就進行正話反說游戲決出勝負)。最后勝利的部門可以直接進入下一次游戲的決賽。

      3、第二個小游戲

      (1)游戲名稱:袋鼠賽跑。

      (2)游戲人數:不限。

      (3)游戲道具:一袋氣球。

      (4)游戲規則:每個部門出三個選手,氣球現場吹(計時),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上,他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員,聽到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球(若此時氣球掉了,那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。

      現場總共八個部門,除去一個不戰而勝隊,其余六個部門分為兩組,進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽,最終勝出的小組與不戰而勝隊進行最后的決賽。

      (5)獲勝獎勵:贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。

      4、防止冷場的小游戲

      (1)游戲名稱:姿勢復制機。

      (2)游戲道具:無。

      (3)游戲經費:無。

      (4)游戲規則:七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個小組想出一個其他小組難以做出的動作(需要兩個人合作)。比賽開始時,第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒,成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒,成功之后才能做自己想出得到動作,并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作,再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作,以此類推。不成功的隊伍就淘汰,最后決出勝方。

      (5)獲勝獎勵:贏的部門獲得飯后甜點一箱牛奶。

      5、下午的第一個小游戲

      (1)游戲名稱:保護女王。

      (2)游戲道具:一個排球。

      (3)游戲經費:10元。

      (4)游戲規則:將學生會全體分為兩大隊,每隊12人,其余人站在場外框出一個較大的場地,在場地內相對而站,每隊選出一位女王,然后剪刀石頭布決定發球的一方。比賽開始時,發球方開始用球擊打對方成員,被打中的人就被淘汰,游戲繼續,如果女王被打中,整個隊伍淘汰,對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊,場邊人可以發球,將球傳給任意你想幫助的一方,但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。

      6、正話反說游戲選出不戰而勝隊。

      7、下午的第二個游戲

      (1)游戲名稱:翻卡紙。

      (2)游戲道具:單色卡紙100張(紅色30張,藍色30張,黃色30張)。

      (3)活動經費:10元。

      (4)游戲規則:每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍色朝上,20張黃色朝上。三三對決,分為紅隊、藍隊和黃隊,比賽開始時,紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結束統計,哪一面朝上的顏色多,哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰而勝隊進行決賽。

      (5)獲勝獎勵:一箱紅牛。

      十、現場人員安排

      (略)

      十一、后期工作安排

      生活部上交此次素質拓展活動總結。

      十二、經費預算

      (略)

      十三、注意事項

      1.、在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全,也要注意錢財安全。

      2、此次活動的目的是增進學生會成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。

      3、留意當天天氣狀況,做好應急準備。

      4、保證游戲的公正性。

      十四、可行性分析

      1、此次戶外素質拓展游戲意在增強學生會內部的凝聚力,對學生會以后工作的開展與進行有很大好處。

      2、此次戶外素質拓展活動十分有趣,也可滿足我們出去走走的愿望,所以值得舉辦。

      團建活動策劃書 篇18

      活動目的

      為了更好的活躍校園文化氣氛,想通過此活動讓我院同學在繁忙的學業中,達到自我身體、心里的放松。引導我校同學更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,綜合素質的提高,促進同學之間的友誼,豐富校園文化生活,構建和諧活力校園,讓大學生洋溢青春,展現活力,增添更多的生活樂趣,讓我院同學的魅力隨夢想一起放飛。

      活動對象

      學院所有同學

      活動時間及地點

      各班自習室 本周日下午3點開始 計劃用時2個小時

      活動前準備

      物品準備

      1、準備一些小禮物和小獎品

      2、適當買一些零食,汽水。(不要過多)布置場地:在活動前由男生負責,用一些氣球,彩帶布置一下教室。

      3、把零食飲料放在桌子上。

      活動流程

      1. 對號入座

      每位進場的同學將會拿到一張帶有號碼的紙片,活動即將結束時,用來抽取今天的幸運觀眾,可以獲得一份精美禮品。

      2、瞎子背瘸子當場選6名同學,3男3女,男生背女生。男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”,為瞎子指引路。繞過路障,達到終點。最早到達終點為贏。勝利者可以獲得一份小禮品。其中路障設置 可擺放椅子,需繞行,氣球需踩破,鮮花需拾起,遞給女生。

      3、合力吹氣球借著分工合作來完成任務,每組限六人,主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴、手(二張)、屁股、腳(二張)、汽球(每組一個)。分組,不限幾組,但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。最先完成的小組可以得到小禮物一份。

      4、收藏心愿

      全體女生寫下自己的心語心愿,張貼在心愿墻上,并制成電子版,存檔保留,留做美好的回憶。

      5、蒙娜麗莎的微笑

      全班同學將在相機前留下最美的微笑!照片將放在本班新創建的博客上!

      6、由主持人抽取幸運觀眾,頒發神秘禮品。

      活動工作安排

      由班委組織及購買活動所需物品

      團建活動策劃書 篇19

      一、晚會背景

      xx師專大學生記者團于20xx年創立以來,不斷改進,不斷創新,從一個很小的團體從風雨中成長起來,,將迎來記者團11年生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。

      二、晚會目的

      慶祝大學生記者團xx歲生日,提高大學生新聞職業素養,培養專業實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

      三、晚會對象

      xx師專、xx大學、xx理工大學

      四、晚會主題

      “記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

      五、晚會流程

      1、節目篩選:本次晚會的節目征集面向校內外,定于x月x日進行節目篩選。

      2、節目彩排:本次晚會節目進行兩次彩排

      六、晚會前期工作

      總負責人:xxx

      (1)聯絡組:xxx組長:xxx副組長:xx

      尋求學校領導,相關老師的支持,保證晚會所需的設備,設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

      (2)宣傳組:xxx組長:xxx副組長:xxx

      制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報,突出主題放在教學樓前。

      (3)場務組:xxx組長:xx副組長:xxx

      會場布置所需物品的采購及獎品的準備,主持人及演員服裝的租借,各個節目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場布置。

      (4)預備組:xxxx組長:xxx副組長:xxx

      參與臨時任務,是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。

      后期工作:每個組長結合本部成員交一份工作總結。

      七、晚會時間

      20xx年x月x日

      晚會地點:xx大禮堂

      八、贊助可行性分析

      (一)、高校校園市場的特點

      1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強

      (二)、大學生消費特點

      1、大學生可塑性與偏好性強

      2、大學生有廣泛的群體性

      3、學生注重實用性強

      (三)、記者團的實力

      記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日常活動的開展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

      九、經費預算

      宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

      十、注意事項

      1、節目工作要在協商一致后,在確定的框架內進行,同時符合晚會主題。

      2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

      3、宣傳工作要突出主題,進行有效性的宣傳。

      4、要在活動中鍛煉新人,發現優秀人才。

      團建活動策劃書 篇20

      一、活動背景

      為了響應校團委“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動的相關通知精神。

      二、活動目的

      為深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步激勵同學們堅定理想信念,激發同學富有歷史責任感。通過活動,增強同學之間的交流,共同進步,提高思想覺悟。讓大家更多地了解黨史、黨情,構建優秀團支部,提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題,以開展團日活動的形式,回顧歷史,堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生。

      三、活動主題

      黨團引領成長,紅色點亮青春

      四、活動主辦方

      xx大學xx學院xx團支部

      五、活動時間

      20xx年x月x日至x月x日

      六、活動地點

      教學樓A412

      教學區籃球場

      xx烈士陵園

      xx大學xx校區

      七、活動對象

      xx學院xx團支部全體同學

      八、前期準備

      1、確定主題

      為確定主題,班委多次開會討論,確定了“黨團引領成長,紅色點亮青春”一大主題。

      2、分工合作

      圍繞此次團日活動主題,確定了活動內容,進而把部分同學安排分工,安排到五個小組,分別是:

      (1)策劃組:xxx

      任務:策劃活動細節,安排具體事宜,與各個小組聯絡溝通。

      (2)文字組:xxx

      任務:負責記錄活動的策劃,籌備,開展,和后續工作的進行,并負責將活動流程上傳到博客。

      (3)攝影組+宣傳組:xxx

      任務:攝影組,負責前期籌備工作和活動現場的拍攝;與文字編輯組合作進行采訪事宜;后期評比媒體的制作。

      (4)后勤組:xxx

      任務:負責購買所需物資,進行財務預算及開支記錄,維持活動秩序。

      九、活動流程

      1.教學樓A412,開展聽紅歌`學紅歌的活動內容,交流聆聽`學習紅歌的心得感想,回顧歷史,堅定信念跟黨走

      1)定于5月9日至30日每天課間,利用學校教室多媒體播放“小白楊”、“美麗的草原”“讓我們蕩起雙槳”等經典紅歌。

      2)課余,讓同學記錄學習紅歌的心得感想。

      3)活動結束,做好活動總結工作。

      2.教學樓A412,開展訂閱報紙,全班傳閱活動,讓同學及時了解更多黨團新聞,并討論學習

      1)由全體班委商量決定訂閱人民日報、南方都市報、參考消息等。

      2)定于x月x日至x月x日每天課間,在全班范圍內傳閱所訂報紙。

      3)由部分同學談談閱讀后心得。

      4)活動結束,積極做好活動總結。

      3.教學區籃球場,與xx團支部進行一場籃球賽,宣揚紅色體育精神

      1)跟xx團支部籃球隊隊長商量并約定比賽時間與地點。

      2)定于x月x日下午4:30,在教學區籃球場進行比賽,得出勝負。

      3)賽后,比賽雙方交流學習。

      4)活動結束,做好活動總結工作。

      5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

      4.教學樓A412,xx團支部舉行“黨團引領成長,紅色點亮青春”的主題班會,讓同學學黨史、知黨情,并動員同學積極參加團日系列活動

      1)定于x月x日上午11:00,在教學樓A412舉行該主題班會。

      2)班會前安排好主持人與參與人員,設計好整個班會流程。

      3)班會開始,流程:輔導員講話團支書xxx講話團支書xxx講話班長xxx對全班同學進行動員組織同學在主題活動橫幅上簽名班會結束

      4)班會結束,做好總結工作。

      5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

      烈士陵園,組織xx團支部到烈士陵園參觀學習,弘揚革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活

      1)定于x月x日早上9點出發,到烈士陵園參觀學習。

      2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。

      3)于11:15完成參觀活動。

      4)活動結束,做好活動總結工作。

      5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

      大學xx校區,組織xx團支部到xx老校區參觀,感受老校區濃厚的中醫學習氛圍,提醒自己要堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生

      1)定于x月x日中午12:00,到達xx校區,進行參觀。

      2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。

      3)參觀完,到該校區學生餐廳一起聚餐。

      4)于下午2:00結束活動,回大學城。

      5)活動結束,做好活動總結工作。

      6)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

      7.教學區籃球場,xx團支部組織同學在教學區籃球場進行一場宿舍杯籃球賽,弘揚紅色體育精神,讓支部成員動起來。

      1)賽前由班委商量決定舉行,定好具體的細節方案,并以宿舍為單位的進行詳細分組。

      2)定于x月x日上午9:00,進行宿舍杯籃球賽,按前期定好的具體方案進行。

      3)于11:30結束,結束后班委進行總結交流。

      4)活動結束,做好活動總結工作。

      5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

      十、注意事項

      a.策劃部及各功能組進行組織。

      b.字編輯及宣傳組進行記錄。

      c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動。

      d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學。

      e.與09中藥團支部的籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行,籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。

      f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全。

      g.到廣中醫三元里校區途中與回程中要注意人員財物安全。

      h.宿舍杯籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行,籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。

      i.各個活動注意預算的安排審核。

      十一、活動預算

      訂閱南方都市報200元

      “黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題橫幅40元

      兩支黑色油性筆6元

      宿舍杯籃球賽獎狀5元

      宿舍杯籃球賽獎品200元

      活動預算總計:451元

      團建活動策劃書 篇21

      一、活動名稱

      學校20xx屆畢業典禮

      二、活動主題

      青春逐夢,季憶留夏。

      1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》

      2、典禮主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動

      三、活動背景

      時間如白駒過隙,轉眼又到分別時。三年的時間里,從相識到相知,2013屆的同學們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠離的同學們留下最后的念想,畢業典禮將以新穎的題材、多彩的節目,集多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

      四、活動時間

      20xx年xx月xx日晚19點

      五、活動地點

      學校大禮堂

      六、參加人員

      1、晉寧安全管理學校全體學生;

      2、金程保安培訓學校全體學員;

      3、全體在校工作人員。

      七、組織單位

      xxxx省xxxx安全管理學校

      八、節目安排

      憶往昔——憧憬未來

      九、前期準備及組織人員名單

      1、確認參加典禮人數(xxxx、xxxx)

      2、安排各班節目,不少于兩個(班主任具體通知,學生自行組織準備)

      3、布置禮堂(xxxx、xxxxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx)

      舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)

      準備“簽名板”(寫給現在,寫給未來)

      4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設計)

      5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(xxxxxx)

      6、主持人:兩男兩女(學生);培訓、主持稿(xxxxxx)

      7、節目單(xxxxxx)

      8、拍照(xxxx)

      9、優秀畢業生證書準備(xxxxxx)

      10、橫幅(后勤)

      11、舞臺裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(xxxxxx、xxxx)

      12、主持人服裝租借(xxxx、xxxxxx)

      13、燈光、道具、音響、話筒聯系安裝(xxxxxx)

      14、紙杯、水(后勤)

      15、化妝(xxxxxx)

      16、禮堂桌凳擺放(xxxx)

      十、流程

      1、入場:播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業生及各班清點人數,以班級為單位,在各班舉牌人的帶領下入場,入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。

      2、學生入場完畢后主持人介紹參會校領導。

      3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。

      4、請領導上臺致辭。

      5、學弟學妹代表上臺表寄語。

      6、畢業班學生代表上臺,表達對母校及老師們的感激。

      7、宣布優秀畢業生名單,校領導頒發優秀畢業生證書(xx校長、xx校長、xx主任),并拍照留念。

      8、主持人宣布晚會節目正式開始。

      9、晚會按節目單順序進行。

      10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。

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