合作方案模板集錦
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的合作方案模板集錦，希望對大家有所幫助。
合作方案模板集錦1
【教學目標】
1、了解世界主要國家和地區概況，知道國界線的劃分情況。
2、了解發達國家和發展中國家的劃分情況，掌握主要的發達國家。
3、了解國際合作的重要性，掌握世界主要的國際組織。
【教學重點】
發達國家和發展中國家
【教學用具】
教學掛圖，投影片
【教學過程】
1、國家和地區。
提問：世界上面積最大的國家和最小的國家？最大俄羅斯，最小梵蒂岡。據圖找出世界面積前六位的國家，記住他們所在的大洲，首都和輪廓特征。
人口最多的國家：中國，印度。找出人口占前十位的國家，找出所在的大洲，看看哪一個洲的人口最多。
最大的地區：格陵蘭島。
政治制度：社會主義，資本主義。
補充：國界線的劃分是一個很復雜的問題，有的依據山脈、河流、海洋，經緯線等自然情況劃分，有的根據語言、民族、總結等社會經濟情況劃分。如美國和加拿大，智利和秘魯等。世界各國無論大小，貧富，一律平等。
2、發達國家和發展中國家。
劃分標準：經濟發展水平的差異。
發達國家：北半球的北部：美國，加拿大，英國，法國，德國，意大利，澳大利亞等。
發展中國家：北半球的南部，南半球：中國，印度。
強調：南北對話就是發展中國家和發達國家之間的對話，北代表發達國家，南表示發展中國家。近年來許多發展中國家發展迅速，如亞洲的`韓國，印度的計算機軟件產業等。這一課是xx的重點內容，要掌握世界主要發達國家所在的大洲和位置，輪廓等特征。
3、國際合作。
讀課本，明確國際合作的重要性和必要性。發展中國家需要：資金，技術，人才。
發達國家需要：資源，勞動力，土地。
世界主要的國際組織：聯合國、世界貿易組織、歐盟、奧林匹克運動會等。
聯合國是世界上最大的國際組織，總部在美國的紐約。五個常任理事國：美國、英國、法國、俄羅斯、中國。
補充：掌握世界主要組織的英文縮寫，標志，主要職能等。
總結：xx主要講述了國際合作和發展的知識，重點是發達國家和發展中國家的合作，要掌握世界主要的國際組織，如聯合國，奧林匹克等。
【作業設計】
世界主要的發達國家和發展中國家。
合作方案模板集錦2
一、橫店簡介
太原橫店影城位于王府井百貨6層，注資3000萬元，占地3800平方米，是全市唯一一家五星享受視聽場所，擁有視聽最豪華的國際頂級設備。是太原高層次的觀影去處，橫店影視致力于異業合作，資源嫁接、資源置換、創新發展，以獲得合作共贏，為合作企業單位有效達到預期效果，橫店始于1995年，被美譽為“東方好萊塢”。
從開業至今，平均每日所接待的.顧客高達3000人，其中貴賓廳、VIP客戶占1500人左右，消費能力可觀，客流穩定，不光是生活閑暇的好去處，更受年青男女所青睞。
鑒于橫店的高端定位，橫店在選擇客戶上也很挑剔，為達共贏，希望結識高端營業，共謀發展。
二、合作亮點
1、客戶群有價值
橫店致力打造高端視聽場所，集合了所有類型、職業、狀態的高消費群體，其中，青年男女占70%，中年人占25%，孩子占5%，分別對家裝、居家、購買建材的目標消費群體及潛力消費群體占有高達45%的比例，結合高消費層次，價值無庸置疑。
2、饋贈有價值
電影票是文化附屬品，并且價格低廉，愛好群廣泛，形成變化多樣，受用客戶群大而廣、廣而全，顧客易于接受，性價比高。
3、服務客戶高端
至今橫店異業合作中成功案例有：十二院城、清海灣、中國電信、北大青島、山西音樂廣播、萬達廣場等。
4、DM更有效
合作單位的DM廣告單頁在橫店內部影城賣品、票房放置，通過直投，效果更顯著，有效條件約束顧客免費領取電影票，達到到店顧客高百分比提高人氣，再通過橫店內部廣告渲染，質量高、效果好，宣傳到位、人氣極高。
三、合作方案
1、購買團體票10萬元以上（分20元和25元券）。
贈送2個月DM全店發放。
贈送2個月展架大廳擺放。
享受原價5萬元的30秒電影片頭廣告1個月，5.5折（2.8萬）
贈送價值200元每張VIP貴賓票8張
2、購買團體票10萬元以下，5萬以上（分20元和25元券）。
贈送1個月DM全店發放。
贈送1個月展架大廳擺放。
享受原價5萬元的30秒電影片頭廣告1個月，7折（3.5萬）
贈送價值200元每張VIP貴賓票4張
3、購買團體票5萬以下（分20元和25元券）。
享受原價5萬元的30秒電影片頭廣告1個月，9折（4.5萬）
贈送價值200元每張VIP貴賓票2張
更廣泛的合作空間，請觀注同志人及貴都店即將開業。
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一．市場背景
隨著社會的發展，教育培訓機構越來越多，造成現在的教育培訓行業招生困難，首先是因為現在的教育培訓機構越來越多，同類或者同性質的教育機構也在增加，這就使家長為孩子在選擇培訓機構上會產生錯感；其次，是因為現在的市場主要依靠傳單，廣告等形式，最后是因為義烏這座城市的獨特性，商業氣氛濃，家長選擇一家培訓機構的時候很難與之建立信任感，所以很難選擇。
二，合作目的
如果長時間停留在以前固有的模式上，我們將會落后于其他的機構，有的甚至直接淘汰，因此，我們需要改變這種模式，實現強強聯合，希望利用各方的優勢和資源，建立互利互惠的合作關系，建立共同市場，奠定行業基礎。
三、合作內容
1、合作基礎合作雙方共同為教育結構雙方開設課程不同不存在利益沖突雙方在辦學規模、辦學理念上均達到正規化、專業化有著共同的奮斗目標，真正的達到資源共享
2、合作形式雙方本著平等互利，共同發展，優勢互補的原則，嚴格按照協議規定開展合作。經前期友好協商，達成口頭合作意向。
第一，我方組建一支家庭教育專家團隊，為合作機構的.家長們提供家庭教育方面的指導，包括親子關系、孩子的教育、孩子心理輔導等，聯盟后的機構里如果有家長對于教育有困惑，專家團隊提供咨詢指導，前提是需提前預約，得到家長認可后可免費在各中心做家庭教育講座。
第二，將雙方的宣傳資料與展架互相擺在對方學校供家長了解選擇，如有家長進行咨詢，需將他們的信息記錄下來給予對方機構進行跟進。
第三，雙方市場部門可一起商討，（對內學員）合資舉辦一些線下活動來服務家長，各種大型公益活動，以及節日活動均可一起舉辦。（對外學員）一起組織戶外活動，進行戶外新生招生。（切記，前期只做服務，勿急功近利，此目的只是為了讓家長更深入的了解我們，給他們留下一個好的印象，前期工作最少得做足兩到三個月，之后，才可真正的進行招生。）
最后一點，也是最重要的一點，當前期的服務做得夠好，家長對于各機構的整個教學以及售后服務，還有講師團隊都認可的時候，即時機成熟時或與家長之間的信任感建立時，在這時候在進行教育產品或課程推薦，家長也不會反感，而且選擇的可能性也會大很多，因為他們了解了。然后在在定期舉辦大型的親子講座，進行一個現場的推薦會，之后可多次進行，效果更好......四、合作展望對于這樣的合作，非教育行業已經在使用。可以看到，通過合作，雙方不僅從人力，物力，財力有一種巨大的節省，而且起到了非常大的宣傳效果，這也是在市場中需要達到的目的，最為重要的是，在生源上達到一個共享，從而在最終的營業額中也達到一個共贏
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教學要求
1．正確、流利、有感情地朗讀課文，并在熟讀的基礎上練習當眾演講。
2．學會8個生字，理解由生字組成的詞語。
3．能聯系上下文理解課文所舉兩個事例的作用和它們所強調的`重點的不同。激勵學生樹立團結協作、自我犧牲等可貴的合作精神。
一、揭示課題
1．板書課題：7學會合作
2．齊讀課題后，提問：你們都想知道什么？
3．課文中的“合作”指的是什么？
4．人們為什么必須相互合作？
5．怎樣才能與人搞好合作？
二、初讀指導
1．自學生字詞。
（1）默讀課文，畫出不認識、不理解的字詞。
（2）會讀會寫田字格中8個生字。
（3）并聯系上下文，理解下列詞語的意思：
孤立典范悠揚傾瀉和諧協作顧名思義
卓有成效情不自禁
2．檢查自學效果。
（1）出示詞語。
顧名思義
情不自禁
（2）指名讀，注意讀準帶點的字。
（3）了解詞語掌握情況。
顧名思義：看到名稱而想到它的含義。
傾瀉：課文指美妙的樂曲好似從樂師的嘴唇邊、指縫里飛揚出來。
典范：可以作為學習、仿效標準的人或事物。
和諧：配合得適當、勻稱。
交響樂團：大型的管弦樂演奏的團體。由弦樂器、木管樂器、
銅管樂器、打擊樂器等組成，參加者能達上百人。
（4）齊讀生字詞。
3．各自輕聲試讀課文。
4．檢查自讀情況，分自然段讀課文。
5．默讀課文后分段，概括段意。
第一段（第1～3自然段）：說明生活在世界上大家都離不開與別人合作。
第二段（第4～6自然段）：通過具體事例，說明具有協作精神和自我犧牲的精神，才能合作得好。
第三段（第7自然段）：指出只有學會合作，才能取得更大的成功。
三、布置作業
1．有感情地朗讀課文。
2．完成文后練習2。
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