歡慶教師節(jié)黑板報(bào)
金秋時(shí)節(jié)，碩果豐存，以慶祝“教師節(jié)”為契機(jī)，小編今天為大家?guī)須g慶教師節(jié)黑板報(bào)圖片，讓我們一起欣賞一下吧。
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教師節(jié)的由來
1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì)，發(fā)表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。這個(gè)教師節(jié)沒有被當(dāng)時(shí)的政府承認(rèn)，但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。
1939年政府決定立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》，但當(dāng)時(shí)未能在全國推行。
1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會(huì)共同商定，把5月1日國際勞動(dòng)節(jié)也作為教師節(jié)。但實(shí)際情形是，更多的人知道勞動(dòng)節(jié)，而教師節(jié)實(shí)際上逐漸銷聲匿跡了。
1985年1月，全國人大常委會(huì)通過了這一議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié)，是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始，即開始尊師重教活動(dòng)， 可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時(shí)，9月份全國性節(jié)日少，便于各方面集中時(shí)間組織活動(dòng)和突出宣傳報(bào)道，促進(jìn)在全國范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知 識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。
國際教師節(jié)
1966年10月5日，國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合通過了《關(guān)于教師地位的建議》。
1994年初，聯(lián)合國教科文組織宣布從是年起，每年10月5日為“國際教師節(jié)”，目的是為了向全世界的所有教師表達(dá)國際社會(huì)的崇敬之情，“感謝他們的 辛勤勞動(dòng)，他們的敬業(yè)精神，以及他們?yōu)榘呀裉斓?孩子培養(yǎng)成明天的公民所承擔(dān)的巨大責(zé)任。”就在這年10月5日，出席在日內(nèi)瓦召開的國際教育大會(huì)第44屆會(huì) 議的代表，歡聚一起慶祝“國際教師節(jié)”的誕生。
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