學(xué)與問 黑板報(bào)
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說到學(xué)問，自然就想起了一則諺語：“學(xué)問學(xué)問，不懂就問。不恥下問，才有學(xué)問。”
由這條俗諺，又進(jìn)而聯(lián)想到清人鄭板橋的分析：“學(xué)問二字，需要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問。今人有學(xué)而無問，雖讀書萬卷，只是一條鈍漢爾。”
鄭板橋之所以如此斷言，因?yàn)閷W(xué)與問的關(guān)系，就是汽車輪與方向盤的關(guān)系。學(xué)是問的汽車輪，問是學(xué)的方向盤。兩者既互為依存，又相輔相成。
凡有“自駕游”經(jīng)歷者都會(huì)明白：駕車出游時(shí)總免不了走走問問，問問走走。每次問詢之后，總會(huì)向前更進(jìn)一程。做學(xué)問的人毫無疑問就是科學(xué)道路上的“自駕游”人，同樣免不了走走問問，問問走走。不走，則來不到科學(xué)的歧路口，生不出疑惑；不問，則排解不了疑惑，無法更進(jìn)。正如清人劉開所說：“君子之學(xué)必好問，問與學(xué)，相輔而成者也。非學(xué)，無以致疑；非問，無以廣學(xué)。”
道理容易明白，落實(shí)在行動(dòng)上則難，尤其是學(xué)問二字。因?yàn)閷W(xué)乃辛苦之事，問則有失臉面。辛苦還可以強(qiáng)忍，失臉則實(shí)在難堪，特別是向?qū)W識(shí)不及自己者求問，則難堪更甚。惟其如此，當(dāng)今的一些學(xué)子往往有學(xué)而無問。盡管巴爾扎克說得明白：“打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無疑問地是問號(hào)……而科學(xué)的智慧大概就在逢事都問個(gè)為什么。”但是，由于害怕暴露自己的無知而惹人恥笑：“這個(gè)問題都不會(huì)呀？”因而，雖然明知疑問是打開科學(xué)之門的鑰匙，卻不肯降志屈尊地為我所用，甚至為了保全一時(shí)的.臉面，竟然心甘情愿地與愚昧永相廝守。
說到這里，不禁令人想起了“敏而好學(xué)，不恥下問”的至理名言，圣人之所以益圣，愚人之所以益愚，是否就在于對(duì)待學(xué)問截然不同的兩種態(tài)度，即恥于問人與不恥下問呢？！俗話說：“問人不舍本兒，舌頭打個(gè)滾兒”。寄語青少年學(xué)子們，希望能以“勤學(xué)”“好問”的態(tài)度，為您科學(xué)殿堂的“自駕游”，安裝上強(qiáng)健有力的汽車輪以及靈活機(jī)動(dòng)的方向盤吧！