皮日休《貧居秋日》賞析和閱讀練習

    時間:2021-06-13 16:39:49 古籍 我要投稿

    皮日休《貧居秋日》賞析和閱讀練習

      【原文】:

    皮日休《貧居秋日》賞析和閱讀練習

      貧居秋日

      皮日休

      亭午頭未冠,端坐獨愁予。

      貧家煙爨稀,灶底陰蟲語。

      門小愧車馬,廩空慚雀鼠。

      盡室未寒衣,機聲羨鄰女。

      【注釋】:皮日休(約公元834年/839年―公元902年),字逸少,后改襲美,襄陽(今屬湖北省襄陽市)人。曾居住在鹿門山,自號鹿門子,又號間氣布衣、醉吟先生、醉士等。晚唐詩人、文學家,與陸龜蒙齊名,世稱“皮陸”。咸通八年(867)進士及第,在唐時歷任蘇州軍事判官(《吳越備史》)、著作佐郎、太常博士、毗陵副使。后參加黃巢起義,或言“陷巢賊中”(《唐才子傳》),任翰林學士,起義失敗后不知所蹤。詩文兼有奇樸二態,且多為同情民間疾苦之作。《新唐書?藝文志》錄有《皮日休集》、《皮子》、《皮氏鹿門家鈔》多部。

      【翻譯】:正午還沒有梳頭,端坐著獨自發愁。家貧以至于炊煙出現的次數稀少,燒火的灶臺下竟然有蟲子的鳴叫。往來的車馬太大,因家門太小而自覺有愧,即使是鼠雀來覓食,也因糧倉空虛而自覺羞慚;全家沒有御寒的衣服,因此聞織機聲而羨慕鄰家女有布可織。

      【賞析】:

      頷聯運用了視聽結合的手法,炊煙出現的次數稀少,燒火的灶臺下竟然有蟲子的鳴叫,形象而生動地刻畫了貧居者困苦而揭不開鍋的慘狀。

      在貧居者看來,往來的車馬太大,因家門太小而自覺有愧;即使是鼠雀來覓食,也因糧倉空虛而自覺羞慚;全家沒有御寒的衣服,因此聞織機聲而羨慕鄰家女有布可織。即“愧”“慚”“羨”三種復雜的心理突顯了貧居者無以復加的貧窮狀態和愁苦心境。

      【閱讀訓練】:

      一、

      1.首聯是從哪些方面描繪貧居者的?

      2.簡要賞析頷聯的表達效果. (3分)

      3.從頸聯和尾聯來看,貧居者因貧困而產生了哪些心理?簡要分析這樣寫的作用。(4分)

      二、

      (1)詩中詩人的 “貧居”表現在哪些方面?(4分)

      (2)試分析全詩的表現手法。(4分)

      【參考答案】:

      一、

      1.(粗疏慵懶的)妝扮,(呆坐無聊的)姿態,(滿面愁思的`)容貌。(3分。每點1分)

      2.運用了視聽結合的手法,炊煙出現的次數稀少,燒火的灶臺下竟然有蟲子的鳴叫,形象而生動地刻畫了貧居者困苦而揭不開鍋的慘狀。(3分。手法1分,分析2分)

      3.在貧居者看來,往來的車馬太大,因家門太小而自覺有愧;即使是鼠雀來覓食,也因糧倉空虛而自覺羞慚;全家沒有御寒的

      衣服,因此聞織機聲而羨慕鄰家女有布可織。(即“愧”“慚”“羨”三種復雜的心理)突顯了貧居者無以復加的貧窮狀態和愁苦心境。(4分。心理3分,每點1分;作用1分)

      二、

      (1)貧居 表現在衣食無著的兩個方面 首聯從妝扮 姿勢 容貌等方面表現,頷聯借“煙爨稀,灶底蟲語”寫出自己無法生火做飯,暗示沒有食物,最后以“羨鄰女”暗示無衣可穿。

      (2)作者通過正面描寫與側面描寫的手法表現出作者的貧居。首聯和尾聯,借助人物的動作、心理,直接表現出詩人的貧居。中間兩聯,則借助 “煙爨稀,灶底蟲語”、“愧車馬,慚雀鼠” ,從側面形象生動地表現出貧居。(或答手法 視聽結合。動作 心理等細節描寫。 渲染烘托結合。 任選兩種都可2分,結合詩句分析2分)

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