- 相關推薦
小學校園廣播站廣播稿（精選18篇）
有在廣播站鍛煉的學生都知道，廣播前一般都會提前做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，廣播稿我們應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的小學校園廣播站廣播稿，歡迎大家分享。
小學校園廣播站廣播稿 1
親愛的老師、同學們，大家好！校園廣播站又和大家見面啦！今天我們要聊聊 “校園安全” 這個重要話題。
在校園里，我們要時刻注意安全。上下樓梯時，要靠右行走，不追逐打鬧，避免擁擠摔倒；課間活動時，不玩危險游戲，不在走廊里奔跑喧嘩；使用文具時，要小心筆尖和剪刀，不拿文具打鬧。放學路上，要遵守交通規則，過馬路走斑馬線，不闖紅燈，不跟陌生人走。
安全無小事，責任記心間。希望每位同學都能爭做安全小衛士，時刻牢記安全知識，保護好自己，也提醒身邊的小伙伴。讓我們一起努力，讓校園成為安全、快樂的`家園！今天的廣播到此結束，我們下期再見！
小學校園廣播站廣播稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！歡迎收聽今天的校園廣播。今天我們的主題是 “文明禮儀伴我行”。
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德。在校園里，見到老師要主動問好，遇到同學要熱情打招呼；課堂上，要認真聽講，舉手發言，不隨意打斷別人；同學之間要互相幫助，團結友愛，不打架罵人。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護校園里的一草一木，讓我們的`校園更加整潔美麗。
文明禮儀就像小種子，播撒在我們心中，會開出美麗的花朵。希望每位同學都能從小事做起，從身邊做起，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。讓文明禮儀伴隨我們成長，讓校園充滿溫馨與和諧！今天的廣播就到這里，謝謝大家收聽！
小學校園廣播站廣播稿 3
親愛的同學們，大家好！校園廣播站又和大家準時相約啦！今天，我們來分享校園里的有趣故事。
上周，我們班舉行了一場精彩的跳繩比賽。同學們個個精神抖擻，躍躍欲試。比賽開始后，繩子像彩虹一樣在空中飛舞，同學們的腳步輕快靈活，看得大家眼花繚亂。最終，小明同學獲得了第一名，他一分鐘跳了 180 個，真是太厲害啦！
除了跳繩比賽，校園里還有很多有趣的事情。課間，同學們一起踢毽子、玩游戲；課堂上，我們一起學習新知識，解決難題；運動會上，大家齊心協力，為班級爭光。這些美好的'時光，都將成為我們童年最珍貴的回憶。
希望同學們都能珍惜校園生活，積極參與各項活動，在快樂中學習，在學習中成長。今天的廣播到此結束，我們下期再見！
小學校園廣播站廣播稿 4
親愛的老師、同學們，大家好！歡迎收聽今天的校園廣播。隨著天氣慢慢變涼，秋天已經悄悄來到我們身邊啦！
秋天是一個美麗的季節。樹葉變黃了，像一把把小扇子，隨風飄落；桂花盛開了，香氣撲鼻，讓人心曠神怡；果園里，蘋果紅了，柿子黃了，一串串葡萄像紫瑪瑙一樣，可愛極了。
秋天也是一個豐收的季節。農民伯伯們忙著收割稻谷、采摘果實，臉上洋溢著豐收的'喜悅。在校園里，我們也收獲著知識和快樂。課堂上，我們學到了新的本領；和同學們相處，我們收獲了珍貴的友誼。
秋天的景色真美呀！希望同學們在課余時間，多走進大自然，欣賞秋天的美景，感受秋天的氣息。同時，也要注意增減衣物，預防感冒。今天的廣播就到這里，謝謝大家！
小學校園廣播站廣播稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！校園廣播站又和大家見面了！今天，我們要聊聊讀書的樂趣。
書籍是人類進步的階梯，是我們的好朋友。讀一本好書，就像和一位智者對話。在書中，我們可以了解廣闊的世界，認識有趣的人物，學到豐富的知識。《西游記》讓我們感受到孫悟空的勇敢機智；《安徒生童話》讓我們沉浸在美好的`幻想中；《十萬個為什么》幫我們解答了許多好奇的問題。
希望同學們都能愛上讀書，養成每天閱讀的好習慣。每天抽出半小時，走進書的世界，享受讀書的樂趣。讀書時，別忘了做好讀書筆記，積累好詞好句，讓書籍陪伴我們快樂成長。
今天，你讀書了嗎？讓我們一起在書海中遨游，收獲知識與智慧！今天的廣播到此結束，謝謝大家收聽！
小學校園廣播站廣播稿 6
親愛的同學們，大家好！歡迎收聽今天的校園廣播。今天我們的主題是 “保護環境，從我做起”。
我們的校園就像一個美麗的花園，綠樹成蔭，鮮花盛開。但有時候，會看到地上的垃圾，墻上的涂鴉，這些都破壞了校園的美麗。保護環境，是我們每個人的'責任。
我們可以從身邊的小事做起：不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；愛護花草樹木，不采摘花朵，不踐踏草坪；節約用水用電，隨手關燈、關水龍頭；垃圾分類投放，讓資源得到回收利用。
讓我們一起行動起來，爭做環保小衛士，用雙手呵護校園的美麗，讓天更藍，草更綠，水更清。相信在我們的努力下，校園會變得更加整潔、美麗！今天的廣播就到這里，謝謝大家！
小學校園廣播站廣播稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！校園廣播站又和大家準時相約了！今天，我們要聊聊 “感恩” 這個溫暖的話題。
我們要感謝親愛的老師，是你們在三尺講臺上辛勤耕耘，用知識澆灌我們成長，用愛心陪伴我們進步。課堂上，你們耐心講解；課后，你們悉心輔導，你們就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們前行的道路。
我們要感謝親愛的父母，是你們給予我們生命，無微不至地照顧我們。每天為我們準備可口的飯菜，送我們上學，接我們放學，默默為我們付出一切。
我們還要感謝身邊的同學，是你們的陪伴讓校園生活更加精彩。學習上，我們互相幫助；游戲中，我們一起歡笑，這份友誼讓我們的成長之路不再孤單。
讓我們學會感恩，用一句真誠的.問候，一個溫暖的擁抱，一份優異的成績，來回報愛我們的人。今天的廣播到此結束，謝謝大家！
小學校園廣播站廣播稿 8
親愛的老師、同學們，大家好！歡迎收聽今天的校園廣播。今天，我們要分享健康生活的小知識。
健康的身體是學習和生活的基礎。我們要養成良好的生活習慣：每天早睡早起，保證充足的睡眠；堅持體育鍛煉，課間做眼保健操，放學后參加跳繩、跑步等運動，增強體質；不挑食、不偏食，多吃蔬菜水果，少吃零食和垃圾食品，保證營養均衡。
同時，我們也要保持心理健康。遇到不開心的`事情，要及時和老師、家長、同學溝通，釋放壓力；保持樂觀的心態，積極面對學習和生活中的困難；樂于助人，團結同學，讓自己擁有快樂的心情。
希望每位同學都能養成健康的生活習慣，擁有強健的體魄和陽光的心態，快樂成長每一天！今天的廣播就到這里，謝謝大家收聽！
小學校園廣播站廣播稿 9
各位敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天，我要演講的題目是———祖國在我心中。在世界的版圖上，一個有著五千年歷史的國家——中國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，我看到了祖國童年的靈性；布滿烽火的長城之上，我看到了祖國青春的豪放。我看到過祖國的孱弱，也看見過祖國的強大；在圓明園燒焦的廢墟之上，我看到了祖國的孱弱，面在鄧世昌勇猛的"致遠艦"上，我看到了祖國的強大！孫中山，在黑夜里開始規劃治國方略；毛澤東，在貧瘠土地上，支撐民族的血與骨髓；鄧小平；指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！沿著黃河與長江的`源頭，漂流面下，過壺口，闖東關，走三峽，奔大海，看萬里長城，觀西湖美景。
啊！中國，一個多災多難的國家，一片風景秀麗的土地。啊！祖國，我銘記著你五千年的光輝；但也不會忘記你受到的千災百難！
小學校園廣播站廣播稿 10
親愛的同學們：
大家好！
我是四年級一班的學生xxx。今天我給大家帶來廣播的主題是“學習雷鋒精神”。
早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位全心全意為人民服務的戰士犧牲了，他就是雷鋒。自從毛澤東主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召后，全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表。
三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的`熱潮。我們創作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起；同學感到不舒服，很多同學都跑過去噓寒問暖我也盡自己的力量去幫助、關心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他，我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。
小學校園廣播站廣播稿 11
親愛的同學們：
大家好！我是今天的播音員，劉xx。
荀子曰：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。
作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生！為此，我提倡大家做的'以下幾點：
1、遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；
2、講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；
3、在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。
4、在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
5、在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衛生。；尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生，為構建和諧、文明校園而努力吧！
今天的廣播結束，謝謝大家！
小學校園廣播站廣播稿 12
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學們
合：大家好！
A：伴隨著輕快的歌聲，紅領巾廣播又和大家見面了。
B：今天由我們xxx中隊為您廣播
A：我是主持人——xxx
B：我是主持人——xxx
合：我們廣播的欄目是：如何防止燙傷？燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢？
1．從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2．家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。
3．油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4．家里的'電熨斗、電暖器等發熱的器具會使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
結束語。（音樂）
A：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
B：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
A：再見！
小學校園廣播站廣播稿 13
合：敬愛的老師，親愛的同學們，下午好！
甲：今天是11日，星期四，很高興與您準時相約在校園電視臺。我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：絢爛色彩，繽紛校園，了解最新校園動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。
甲：明天我們又將迎來一年一度的植樹節，在此我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點：
1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。
3、綠色環境，美好心情。在教室中種點花花草草，增添一份綠色。
4、生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣，世界將會更加的美好。
我們伸出我們的`一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。
甲：好了，以上就是今天節目的全部內容。
乙：祝每一位同學下午過的愉快！
合：謝謝收看，再見！
小學校園廣播站廣播稿 14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我所學的科目各式各樣：有優美的舞蹈，好聽的.鋼琴……，但是，我覺得我在鋼琴方面還要有更大的進步。
于是我非常努力的練習。有一次上鋼琴課的時候，老師對我說：“貝貝，老師想讓你參加一個比賽，你只要加油，就一定能成功。我可是只給了你一個人呢。”我收獲了信任，我又高興又緊張。回到家之后，我不等媽媽說，就主動要求彈琴。經過一番艱苦練習之后，終于要上戰場了!我好激動呀!
過了幾周后，一個特大消息傳遍了整個家。我收獲了特金獎!
隨后，我去藝術中心領獎。當老師把獎杯遞給我的那一刻，那沉甸甸的獎杯讓我感受到老師對我的信任。
以后，每當我看到那個獎杯，當時的情景就會浮現在我的眼前。霎時，一股暖流就會流遍我的全身。
我想：“如果某一天，獎杯碎了。但老師對我的信任永遠也不會破碎的。”
謝謝大家！
小學校園廣播站廣播稿 15
敬愛的老師，親愛的同學們：
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的'環境做起。
例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
小學校園廣播站廣播稿 16
各位老師們，同學們：
大家好！
自從我們學校開展一個叫做〞小小儒家〞的活動，我們學校變化很多，學校的墻上都掛滿了儒家的畫，我們學校還開展了很多活動，我校的禮貌、學習都改善了很多，我校的個個班卻都寫著儒家的名句，每位同學都很講衛生。
以前，同學們為了一點點小事而打架，有時還打傷別人呢！自從我校開展了這個活動以后，現在沒有同學打架了，各位同學都變得很友好。
有一次，我校組織了一個捐款活動，同學們都把自己積攢起來的零花錢都捐了出去，有的1元有的2元，有的5元，有的'10元，雖然我們捐的錢不多，但是這也能表達我們的愛心，這都是我們從儒家思想中學來的。
學校的老師們看見儒家思想把校園改變了那么多，為繼續把這份改變變好，營造更好的儒家思想氛圍，學校的老師們紛紛提出意見，通過商量，成功地出版了一本叫《小小儒家》的書，讓同學們學里邊的儒家知識，成為一個有文化的人。
小學校園廣播站廣播稿 17
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，大家中午好！
甲：伴隨著這熟悉的樂曲，
乙：聆聽著這動人的旋律；
甲：淄博高新區實驗小學紅領巾廣播站又與你相約，我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質，樹立“自我”形象的重要手段。
乙：講禮儀的結果是推崇自己，尊重自我。學校利用廣播，板報宣講禮儀規范，希望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。
甲：說的好！我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來分享一下：
人人從我做起來，要讓大地綠起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，
要讓環境好起來，人人從我做起來。學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到。
乙：我這兒也有一首，非常精彩。
學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。
甲：剛才我們講到的社會文明，其實，作為我們小學生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢？我們先來收聽一首歡快的樂曲，接下來我們一起繼續收聽廣播臺的節目。
乙：同學們，見到老師，你主動問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學樓，是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。”高素質的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創造方便，同時讓遠離身邊。
乙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生，人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的家園。
甲：用完東西，你歸位了嗎？好習慣，早養成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的'時間。
乙：做值日時，你會偷懶嗎？每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。清晨，教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。
甲：現在讓我們一起不欣賞一首《校園美》
教學樓，真熱鬧。楊柳青青，花兒俏。同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護環境，人有責。
校園美，齊歡笑。
乙：人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。
同學們，讓我們從生活細節做起，從生活的點滴細節中追求文明，發現文明，創造文明。
甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
乙：好了，老師們，同學們，今天的播音到此結束，我們明天再見！
小學校園廣播站廣播稿 18
（第十期）
（播放音樂）
甲：夢想從這里起航
乙：成長在這里見證
甲：用你的心去感受，
乙：用你的心去聆聽，
合：讓我們一起隨紅領巾飄揚在校園之中。
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，
乙：本期紅領巾廣播站又和大家見面了！
甲：我是來自六0一中隊的陸秦杰
乙：我是來自六0一中隊的馬文博
（播放音樂）
甲：六月，陽光明媚
乙：六月，花香四溢
甲：六月，歌聲嘹亮
乙：六月，播撒希望
甲：這個星期，我們將告別草長鶯飛的五月。
乙：周末，我們將迎來火紅火紅的六月。
甲：在這美好的日子里，我們共同迎接自己的節日——六一兒童節。
乙：在此，我們也想把祝福送給因地震而流離失所，遠離校園的災區兒童們，希望他們能早日重返校園，祝他們節日快樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來的嗎？
甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。
甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！
（播放音樂）
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節”。
乙：“六一”的歌聲 ，是這樣動聽。
甲：“六一”的舞蹈 ，是這樣多情。
乙：“六一”的故事 ，是這樣引人。
甲：“六一”的集會 ，是這樣歡騰……
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的'蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高一級的學府學習。
乙：進校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國。
乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！
（播放音樂《明天會更好》）
乙：本期的紅領巾廣播就到這里，感謝大家的收聽！再見！
【小學校園廣播站廣播稿】相關文章：
小學校園廣播站廣播稿10-22
校園廣播站廣播稿（通用18篇）04-18
小學紅領巾廣播站廣播稿12-02
小學紅領巾廣播站廣播稿10-22
校園廣播站開場白 校園廣播稿開場白優秀08-24
紅領巾廣播站廣播稿06-22
紅領巾廣播站廣播稿05-24
紅領巾廣播站廣播稿10-09
小學校園廣播站工作計劃10-21