家長學校工作制度

[優(yōu)秀]家長學校工作制度15篇

　　在當下社會，很多場合都離不了制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據(jù)。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的家長學校工作制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長學校工作制度1

　　家校聯(lián)系制度

　　一、做好新生接待工作，認真填寫學生個人信息。

　　二、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時向家長介紹教育重點和要求，給家長參與的機會。

　　三、確定單周五為校長接待日，了解家長對學校的建議。

　　四、每學期家長學校至少授課三次，使家長了解和掌握正確的'家庭教育知識。

　　五、每學期召開全校性家長會兩次，各班家長會多次，并設(shè)立家長開放周活動，使家長了解學校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學習和生活過程。

　　六、每學期進行一次特色匯報活動。

家長學校工作制度2

　　家長委員會工作制度

　　一、家長委員會是由學校政教處牽頭，全校學生家長代表參加的發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合教育功能的組織。

　　二、家長委員會的宗旨是：堅持黨的全面發(fā)展的'教育方針，加強家庭與學校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實現(xiàn)學校、社會、家庭教育一體化，促進青少年素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

　　三、家長委員會的成立應(yīng)成為學校與學生家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育教學改革，協(xié)助學校搞好有關(guān)工作，可隨時代表家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。

　　四、家長委員設(shè)主任一名，副主任兩名，均由學生家長代表擔任。

　　五、家長委員會每學期活動三次(開學初、期中、期末)。

家長學校工作制度3

　　園長職責

　　一、全面負責家長學校工作。

　　二、指導、審查、制定家長學校學年工作計劃，作好年終總結(jié)。

　　三、建立運轉(zhuǎn)靈活、高效的管理機制，指導制定、審查各項制度、職責并督導執(zhí)行。

　　四、聘請教師，并負責對教師培訓、考核，督導檢查教師備、教、測評情況。

　　五、協(xié)調(diào)幼兒園各部門工作，為家教創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　六、組織指導評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學員，作好向上級有關(guān)部門推薦工作。

　　家長學校園務(wù)委員會職責

　　一、制定家長學校計劃，及時反饋工作，開展總結(jié)評比，做好檔案工作。

　　二、負責家長學校的經(jīng)費的.來源，有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和固定的活動場所、宣傳陣地。

　　三、負責聘請素質(zhì)較高的小學教育權(quán)威人士為家長學校上課。

　　四、組織家長積極參加家長學校，保證新生家長人人參加。發(fā)動家長征訂家教雜

　　志，配合學校開展工作。

　　五、組織成立家教理論研究小組，開展專題總結(jié)，論文交流，促進我校家教理論

　　水平的提高。

　　教導主任職責

　　一、在園長指導下，具體組織家長學校有序運作。

　　二、制定學年工作計劃，總結(jié)學年工作。

　　三、制定相關(guān)制度、職責并檢查督促實施。

　　四、負責教學管理，組織課題研究，組織檢查備、教、測評。

　　五、組織檢查檔案搜集、整理、管理。

　　六、訂購家教書籍，組織編印教學資料。

　　七、組織教師評先、學員評優(yōu)工作。

家長學校工作制度4

　　教師職責

　　一、以人為本，熱心家教工作。為人師表，善待學員。

　　二、重視自學家教知識，不斷提高自身素質(zhì)，建樹良好風范。

　　三、認真?zhèn)湔n、授課、測評，充分發(fā)揮主導作用。

　　四、認真進行學員家教咨詢，協(xié)助家長設(shè)計教育子女成才方案。

　　五、協(xié)助學員總結(jié)家教經(jīng)驗，搞好信息反饋。

　　六、作好資料積累、情況記載，協(xié)助作好檔案管理。班主任工作職責

　　一、組織學員參與家長學校學習，認真作好登記工作。

　　二、起好中介作用，及時聽取學員意見，作好信息反饋。

　　三、負責發(fā)放、搜集并上交有關(guān)家教資料，作好家教咨詢工作。

　　四、組織評選優(yōu)秀學員，推薦優(yōu)秀教師。

　　五、協(xié)助作好測評、檔案管理等工作。

家長學校工作制度5

　　為貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，提高家長素質(zhì)和科學育兒水平，使幼兒園、家庭、社區(qū)形成教育的合力，促進幼兒全面、健康的發(fā)展，特制定以下制度，保證家長學校工作正常運行。

　　一、在把家長學校工作列入到幼兒園工作議程，與時俱進，形式豐富多樣，內(nèi)容生動活潑，辦家長滿意的家長學校。

　　二、家長學校要做到“教師、教材、課時、計劃”四落實。每學期（原則上）上家教課2-3次，每次1個半小時。

　　三、嚴格上課紀律。上課時，學員不遲到，不早退，遵守課堂紀律，做好課堂筆記。課后及時復習，并堅持經(jīng)常自學，積極創(chuàng)建學習型家庭。

　　四、加強家庭教育研究工作，家長學校教師、家長每學期寫出一篇學習心得，家長學校進行評審。

　　五、每學期組織好家長開放日活動，利用“六一”每學年結(jié)合“六一”、“元旦”等節(jié)日，邀請家長到園開展親子聯(lián)誼活動，并且在條件允許的情況下進行其它活動。

　　六、各班組建家委會，家委會由3--5人組成，每學期召開2—3次家委會會議，班主任要充分發(fā)揮家委會成員的作用，引導家長積極主動參與班級活動，聽取家長對幼兒園或班級工作的意見或建議。

　　七、各班每學期召開兩次家長會，進行家園互動，使家長了解幼兒園幼兒園家長學校各項工作制度的'規(guī)章制度，了解幼兒的生活，了解教師的工作，堅持對孩子進行常規(guī)教育，交流教育經(jīng)驗，提高教育的實效性。

　　八、每學期評先一次優(yōu)秀家長，給予表揚。

　　九、家長學校的資料、家長的學習心得、經(jīng)驗文章要及時整理、歸檔。

家長學校工作制度6

　一、學員管理

　　1、子女入學，家長進校。新生入學后，家長到子女所在校（園）的家長學校報名，填寫《寧城縣家長學校學員學籍卡》，成為子女所在學校的家長學校學員，并遵守學校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學員應(yīng)準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　3、上課認真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學活動。

　　4、遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

　　5、愛護校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。

　　6、各中小學、幼兒園每學年末采取考試與考查相結(jié)合的方式對學員進行考核，考核結(jié)果采用等級記分。記分等級分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

　　二、學籍管理

　　1、學員需編制全縣統(tǒng)一規(guī)定的學籍號。（在子女學籍號的`前面加上J。）

　　2、《寧城縣家長學校學員學籍卡》用于記錄學員參與活動、撰寫心得、獲得榮譽等情況。各校須認真填寫，如實反映學員的學習情況，杜絕弄虛作假。

　　3、《學籍卡》在學員子女轉(zhuǎn)學、借讀時隨子女轉(zhuǎn)出，學員結(jié)業(yè)時學校留存。

　　4、學員子女轉(zhuǎn)學或借讀時，《學籍卡》交學員帶走，原學校留存復印件，轉(zhuǎn)入或借讀學校接收《學籍卡》，納入本單位家長學校管理系統(tǒng)，并報送總校備案。

　　5、子女休學期間，學員可繼續(xù)參加家長學校組織的活動，學籍卡上正常記載。子女復學后，學員學籍轉(zhuǎn)入子女就讀年級、班級。

家長學校工作制度7

　　家長學校校長崗位職責

　　一、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長學校的指示，完成上級布置的各項任務(wù)。

　　二、負責組建家長學校組織網(wǎng)絡(luò)，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導員和其他工作人員，通過多種途徑，給他們創(chuàng)造學習和培訓的機會，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

　　三、定期召開家長學校校務(wù)委員會會議，研究家長學校重大問題，建設(shè)一個團結(jié)、服務(wù)、實干、高效的領(lǐng)導班子。

　　四、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排家長學校各項工作，確定家長學校目標，制定家長學校工作計劃、規(guī)章制度、崗位職責及重大改革方案，并認真組織實施。

　　五、經(jīng)常了解家長的思想學習情況，聽取家長們的意見和要求，形成學校、家庭、社會三教溝通的新局面。

　　六、負責開展教師、輔導員和家長的'考核評估工作，評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。

　　七、自覺接受教育局家長中心校的監(jiān)督，定期向教育局家長中心校匯報家長學校開辦情況，征求對家長學校重大問題決策的意見。

　　八、負責處理與村、鄉(xiāng)政府、社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭取社會力量，共同辦好家長學校。

家長學校工作制度8

　　家長學校檔案管理制度

　　一、各項活動都要建立相應(yīng)的資料，注意收集、整理和保存。

　　二、每年定期將各項制度、計劃、實施檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊，宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔，尤其要注意影像資料的收集整理。

　　三、家長學校資料要單獨立卷。

家長學校工作制度9

　　1、學校建立家長學校，設(shè)立校、班兩級組織機構(gòu)，即校級的家長學校，班級的'家長委員會。

　　2、家長學校組成人員每兩年調(diào)整一次。

　　3、家長學校每學期定期召開兩次會議，研究工作計劃，總結(jié)工作成績。

　　4、家長學校成員可常來校參與教育教學活動，下年級組聽課，了解學生思想狀況，與學困生談心等，對學校工作隨時提出意見和建議。

　　5、家長學校每學期召開1—2次全校家長會，聘請優(yōu)秀學生家長做經(jīng)驗介紹，聘請專家進行家教輔導，以提高廣大家長的家庭教育理論水平。

家長學校工作制度10

　　一、設(shè)立家長委員會辦公室，在校長的領(lǐng)導下，負責家長委員會的日常工作，聘請二名兼職干部(辦公室人員和大隊輔導員)負責處理辦公室日常工作。

　　二、每學期召開一次家長委員會，情況特殊時可增加次數(shù)，聽取學校的`工作匯報，征求家長對辦濱意見。

　　三、每學期召開一次家長學校常務(wù)委員會，常委將學校的會議精神貫徹到各班。

　　四、舉辦家長函授學校，建立家長學校通訊、家校聯(lián)系卡。

　　五、建立家長學校有關(guān)制度。

　　六、認真開展好家長學校工作，真正體現(xiàn)學校的“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學思想。

家長學校工作制度11

　　學員登記制度及守則

　　一、凡本校學生家長都應(yīng)報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容，成為家長學校成員，并遵守學校有關(guān)規(guī)定。

　　二、每位學員應(yīng)準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　三、應(yīng)遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

　　四、愛護校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。

　　五、上課認真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學活動。

家長學校工作制度12

　　1、定期召開家長會議。根據(jù)不同要求，召開不同規(guī)模、不同對象的各類家長會（全校性、班級、部分家長等），每學期不少于一次。及時向家長介紹學校或班級教育教學工作及學生發(fā)展情況，聽取家長意見。

　　2、開展教育教學公開日。每學期開展一次家長教育教學開放日活動，邀請全體家長走進校園、走進班級和孩子一同上課、活動，了解和監(jiān)督學校、老師工作。

　　3、建立班主任家訪制。對學生在校學習、生活情況，及時做好定期的和隨機的家訪工作，并做好家訪記錄。家訪必須分層次進行，不得只進行后進生的家訪，而應(yīng)包括中、上等學生的家訪，可以以后進生的家訪為主。

　　4、建立家校聯(lián)系制。通過校長信箱、家校聯(lián)系卡 、致家長的一封信、定期和不定期家訪、家長會、家長座談、家長論壇與家長及時溝通學校、班級活動、信息、動態(tài)及學生成長情況。

　　5、成立家長委員會。定期召開會議，了解家長對學校教育教學的要求，及時向?qū)W校反饋家長的意見、建議。學校對家長提出的問題予以解決，宣傳學校教育教學工作的`成果。

　　6、成立家長學校。以家長為對象，有目的、有計劃、有系統(tǒng)地向家長傳授家庭教育的科學知識，交流推廣家教經(jīng)驗，提高家長綜合素質(zhì)，打造家校平行教育特色。（如學校領(lǐng)導專題培訓、聘請專家輔導講座、收看家教光盤等，每學期至少一次）

　　7、建立家長成長手冊。定期向家長推薦家長讀書書目，組織家長讀書學習，摘抄相關(guān)筆記，記錄學習、培訓心得體會等。以此檢驗家長的學習成果，從而促進家長家庭教育能力的提升。

　　8、定期家長問卷。定期向家長進行各類調(diào)查，征求家長對學校管理、服務(wù)與教師教育教學態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

　　9、搭建家校互動平臺。 在學校校園網(wǎng)上、校報內(nèi)開辟專欄，為家校互動搭建平臺。定期組織家校活動，如讀書節(jié)“親子讀書，共建書香家庭”活動；體育節(jié)中親子游戲、賽跑等活動。

　　10、堅持評選表彰制度。家長學校每年進行一次優(yōu)秀家長、書香家庭的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上一級評選表彰。

家長學校工作制度13

　　一、家長學校委員會工作制度

　　1、家長學校委員會設(shè)主任一人，副主任三人，委員若干人；是由全校學生家長代表參加的發(fā)揮社區(qū)、家庭、學校三結(jié)合教育功能的組織。

　　2、熱心參與學校的教育教學改革，協(xié)助學校搞好有關(guān)工作，可隨時代表家長向?qū)W校提出意見、建議和要求，加強家校教育的同步發(fā)展。

　　3、家長委員會每學期召開會議1——2次，聽取學校工作匯報，向?qū)W校反映各種信息，研究委員會工作。

　　4、學習教育心理理論，傳授家庭教育基礎(chǔ)知識、教育經(jīng)驗；商討家庭、學校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。

　　5、參加學校組織的有關(guān)教育教學活動（如聽課、評課等），從各方面關(guān)心和支持學校建設(shè)。

　　6、家長委員會原則上一學年作一次調(diào)整。

　　7、各班級成立家長學校班委會，設(shè)主任二名，委員若干。

　　二、教員備課制度

　　1、根據(jù)家長學校教學大綱要求，進行認真?zhèn)湔n。以《走進新課程與子女同行》等家教材料為主，參閱其他資料，編制家校教學的校本教材。

　　2、上課前認真搜集資料，備好課。備課時應(yīng)有針對性、可行性，有完整的備課記錄。

　　3、備課內(nèi)容要詳細，具有一定的.系統(tǒng)性、層次性，內(nèi)容選擇要恰當。

　　4、備課記錄應(yīng)具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果反思等項目。

　　5、做好參訓家長的考勤記載。

　　三、家長學校學員登記制度及守則

　　1、家長學校學員指各班學生家長，自愿遵守家長學校有關(guān)規(guī)定。每次參加家長學校活動，主動簽到。

　　2、每位學員應(yīng)準時參加學習，認真聽課，認真完成思考題。不得曠課，有特殊情況須請假。

　　3、應(yīng)遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如隨便講話、接聽手機、抽煙等。

　　4、愛護校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。

　　5、積極參加校內(nèi)各項教學活動。

　　6、尊敬老師（他人），不做與聽課、學習無關(guān)的事。

　　7、及時反饋有關(guān)學習、家教信息。

　　四、家長學校學員學習制度

　　1、積極參加家長學校的授課學習，不無故缺席，不遲到、不早退；有特殊情況須請假。

　　2、認真聽課，認真做筆記，認真完成思考題，按期、按時完成學習任務(wù)。

　　3、應(yīng)遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如隨便講話、接聽手機、抽煙等。

　　4、尊敬老師（他人），不做與聽課、學習無關(guān)的事。

　　5、及時反饋有關(guān)學習、家教信息。可與授課教師商討，研究教育手段、方法的相關(guān)問題

　　6、學習形式實行自學為主，輔導為輔。必須理論聯(lián)系實際，在實踐的過程中不斷總結(jié)、不斷改進，努力提高家庭教育水平。

　　7、自愿購買家教課本、學習資料。

　　8、學年末，參加統(tǒng)一測試，寫好學習體會。

　　五、家長學校學員考評制度

　　1、每年對所有學員進行一次考評，考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個層次。

　　2、根據(jù)家長學員出勤、學習成績、教育孩子情況等內(nèi)容進行考評。

　　3、評出模范家長必須有成形的經(jīng)驗材料，符合模范家長條件。學校設(shè)光榮榜并給予適當物質(zhì)獎勵。優(yōu)秀家長在全校給予通報表揚。

　　4、對不合格家長，學校組織個別培訓。

　　5、家校學員考評情況建立檔案，考評結(jié)果通知家長單位或社區(qū)。

　　六、優(yōu)秀學員評比條件

　　1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率100%，測試試成績?yōu)?5分以上者。

　　2、積極參與學校組織的各項家校活動，配合支持學校的各項教育活動。

　　3、家庭教育有起色。

　　4、個人申請，學校推薦，學員評選，得票最高者方可評為優(yōu)秀學員。

　　注：每學年中，每個年級組各評一至二名優(yōu)秀學員。

　　七、檔案管理制度

　　1、各項活動都要有相應(yīng)的資料，注意收集、整理和保存。

　　2、每年定期將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

家長學校工作制度14

　　一、家長學校要認真抓好家長培訓教學管理工作，自覺地嚴格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導中心下達的（初中、小學、幼兒園）家長學校教學工作安排意見，結(jié)合本校實際制定教學計劃，并認真執(zhí)行。

　　二、學校家長學校要加強對年級家長學校的管理，年級家長學校要加強對專兼職教師的管理，每學年開始，學校家長學校要及時制定下發(fā)《教學（活動）計劃》，年級家長學校據(jù)此制定年級家長學校《教學（活動）計劃》，并且指導專兼職教師按計劃開展家長學員的培訓和活動。每學年度進行一次家長學員學習掌握科學的家庭教育知識水平測試。

　　幼兒園家長學校各項工作制度

　　三、教師認真?zhèn)湔n、上課，輔導學員，是提高家長培訓工作質(zhì)量的基本途徑，家長學校的專兼職教師要認真學習，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力，四、經(jīng)常注意與家長學員的`交流與溝通，了解家長學員的成功經(jīng)驗和認識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識，有的放矢，增強家長學員培訓工作的實效性。

　　五、家長學校專兼職教師，要重視對家長學員的平常交流與輔導，做到熱心、耐心、細心，有目的、有針對性。

　　六、每學年結(jié)束，家長學校專兼職教師應(yīng)認真總結(jié)家長學員培訓和開展活動的情況，分別寫出家長學員培訓教學工作總結(jié)和開展活動情況總結(jié)（開展活動的總結(jié)也可以在活動結(jié)束時及時寫出，有幾次活

　　動寫幾個活動總結(jié)），年級家長學校和學校家長學校分別寫出教學工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學校家長學校工作檔案。篇三:《寶豐縣育才幼兒園家長學校各項規(guī)章制度》{幼兒園家長學校各項工作制度}.寶豐縣育才幼兒園

家長學校工作制度15

　　為全面提高家長學校的辦學水平，推動家庭教育和學校教育的有機結(jié)合，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂家長學校工作制度：

　　1、認真領(lǐng)會各級文件精神，圍繞家長學校的有關(guān)要求，結(jié)合本校的工作實際，制訂計劃并嚴格按計劃加以實施。

　　2、堅持搞好家長學校培訓工作，并定期抽查培訓的效果。

　　3、每學期開好家長座談會，廣泛聽取家長的意見，提出好的建議，同時讓家長對學校教育教學工作進行打分，進一步改善學校教育教學工作。

　　家長學校職責

　　1、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實科學的教育發(fā)展觀。

　　2、在家庭教育指導過程中，倡導以人為本，終身學習、發(fā)展自我的理念。

　　3、加強科學管理，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系。

　　4、廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系。

　　5、幫助學生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

　　6、幫助學生家長了解孩子生理、心理特征，掌握科學的教育方法和技能。

　　7、指導學生家長為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，促進家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。

　　8、讓學生家長通過家長學校這一主渠道更加全面地了解學校、支持學校工作。

　　家長學校學員考核制度

　　1、每年對所有學員進行一次考評，考評分模范學員、好學員、合格學員、不合格學員四個層次。

　　2、根據(jù)家長學校學員出勤率、學習成績、教育孩子等情況情況進行考核。

　　3、學校每年小學、初中在“六、一”期間進行隆重表彰，并予以一定的物質(zhì)精神獎勵。

　　4、對不合格家長學校進行個別補課培訓。

　　5、家長學校學員考核要建立檔案，考核結(jié)束后通知家長本人。

　　家長學校校長崗位職責

　　1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長學校的指示，完成上級布置的各項任務(wù)。

　　2、負責組建家長學校組織網(wǎng)絡(luò)，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導員和其他工作人員，通過多種途徑，給他們創(chuàng)造學習和培訓的機會，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

　　3、定期召開家長學校校務(wù)委員會會議，研究家長學校重大問題，建設(shè)一個團結(jié)、服務(wù)、實干、高效的領(lǐng)導班子。

　　4、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排家長學校各項工作，確定家長學校目標，制定家長學校工作計劃、規(guī)章制度、崗位職責及重大改革方案，并認真組織實施。

　　5、經(jīng)常了解家長的思想學習情況，聽取家長們的意見和要求，形成學校、家庭、社會三教溝通的新局面。

　　6、負責開展教師、輔導員和家長的考核評估工作，評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。

　　7、自覺接受教育局的監(jiān)督，定期向上級通報家長學校情況，征求對家長學校重大問題決策的意見。

　　8、負責處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭取社會力量，共同辦好家長學校。

　　家長學校教師工作職責

　　一、熱愛家教事業(yè)，遵循教育原則，按教學規(guī)律辦事，盡心盡責做好工作。

　　二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真學習教育理論，掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識。

　　三、認真制訂教學計劃，認真?zhèn)湔n，精心組織教學，根據(jù)教學內(nèi)容的特點，學員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學方法與手段，使學員學有所獲。

　　四、認真做好家訪與輔導工作，虛心聽取學員意見，確保受教育率、出勤率在95%以上。

　　五、認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進教學方法努力提高教學水平與能力以及教學質(zhì)量。

　　家長學校教育教學管理制度

　　一、加強理論學習教學工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài)，及時將信息傳輸給每位家長。

　　二、認真鉆研教材，特別是《教育學》、《心理學》方面的知識，向家長傳授，使之有所提高。

　　三、及時了解家長們的思想及心理反應(yīng)，加強交流、談心。

　　四、定期對教師和家長進行考核。

　　五、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學習、經(jīng)驗交流、個別教學，力求教學形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長都有不同層次的收獲。

　　六、學校領(lǐng)導經(jīng)常進入課堂聽課，指導老師的課堂教學，掌握學生的學習情況，教師之間相互聽課，取長補短。

　　教師備課制度

　　1、根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主，參閱其他資料。

　　2、備課時應(yīng)有針對性，可行性，有完整的備課記錄。

　　3、備課內(nèi)容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當。

　　4、備課記錄應(yīng)具備授課時間，授課的要求，授課人，授課效果評價等項目。

　　5、教師上課前要根據(jù)教學內(nèi)容的特點和學員的學習基礎(chǔ)，接受能力以及家庭教育中的`實際情況，認真寫好教案。

　　6、教案中應(yīng)包括教學目的要求、講述的內(nèi)容和方法，必要時可寫出教學的重點、難點及關(guān)鍵。

　　7、教師不得無教案上課或脫離教案無計劃地上課。

　　8、教師講課要抓住重點，做到理論聯(lián)系實際，既發(fā)揮自身的主導作用，又要注意啟發(fā)學員的積極性，充分調(diào)動他們的求知欲望。

　　家長學校學期課時制度

　　第一條家長學校要保證充足的教學時間，每學期開課至少2學時。

　　第二條每位家長每學期要參加家長學校組織的考試。

　　第三條家長學校要制定年度工作計劃，按計劃定時開課。

　　第四條家長學校的教學以年級或者班級為單位進行組織，在師資條件允許的情況下，應(yīng)力爭做到以班級為單位組織教學。

　　學員登記制度及守則

　　1、凡本校學生家長都應(yīng)報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容，成為家長學校成員，并遵守學校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學員應(yīng)準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　3、應(yīng)遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

　　4、愛護校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。

　　5、上課認真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學活動。

　　信息反饋制度

　　1、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。

　　2、認真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

　　3、學員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。

　　家校聯(lián)系制度

　　1、做好新生接待工作，認真填寫學生個人信息。

　　2、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時向家長介紹教育重點和要求，給家長參與的機會。

　　3、確定單周五為校長接待日，了解家長對學校的建議。

　　4、每學期家長學校授課二次，使家長了解和掌握正確的家庭教育知識。

　　5、每學期召開全校性家長會兩次，各班家長會多次，并設(shè)立家長開放周活動，使家長了解學校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學習和生活過程。

　　6、每學期進行一次特色匯報活動。

　　家長學校監(jiān)督、檢查、反饋制度

　　1、校長及各部門領(lǐng)導經(jīng)常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導工作。

　　2、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學員的名單，報委員會審批，并向有關(guān)人員反饋。

　　3、主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學習的情況。

　　家長學校學員守則

　　1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。

　　2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習慣，增強子女法律意識和社會責任感。

　　3、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。

　　4、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康。

　　5、引導子女參加力所能及的家務(wù)勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。

　　6、愛護、關(guān)心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。

　　7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。

　　8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

　　9、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

　　10、要和學校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

　　11、積極參加家長學校的學習，不無故缺席，認真聽課，參加考試，學以致用。

　　家長學校優(yōu)秀學員評比制度

　　1、認真學習家教理論，遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)閮?yōu)者。

　　2、積極參與學校組織的各項家、校活動，配合支持學校的各項教育活動。

　　3、上課專心聽講，不隨便講話，做好家庭作業(yè)，圓滿完成學習任務(wù)。

　　4、運用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。

　　5、每學年中，每個班級各評出若干名優(yōu)秀學員。

　　學員管理制度

　　1、凡我校新生家長都應(yīng)報名參加家長學校，成為家長學校成員，并遵守學校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學員應(yīng)準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　3、上課認真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學活動。

　　4、遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

　　5、愛護校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。

　　家長學校學員考核制度

　　一、制定目的

　　為了進一步確保家長對學校各類活動的參與率，切實提高家長科學育兒的水平，特制定家長學校學員考核制度。

　　二、適用范圍

　　本校家長

　　三、具體內(nèi)容

　　1、遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度，進入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　2、按時到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請假。

　　3、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的意見不一致時，能主動與教師溝通。平時能積極配合學校開展家庭教育工作。

　　4、積極看閱家長學習資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗，認真完成學校布置的每月一道家庭教育思考題。

　　5、積極參與學校的相關(guān)活動，同時支持孩子參加學校的各類活動。

　　6、根據(jù)以上條件，每年對所有家長進行一次考評，考評分好家長、合格家長、不合格家長三個層次。

　　7、評選到的好家長要積極總結(jié)家教經(jīng)驗，學校給予通報表揚。

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