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政治教研老師工作計劃
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的政治教研老師工作計劃,希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想
端正教育教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,實施新課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)學(xué)生智力,充分發(fā)展師生的潛力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì),積極開展教研教改,使每位老師的整體得到全面提高。
二、情況分析
本組有5位教師。八年級、九年級兩個年級4個老師共擔(dān)16個教學(xué)班,老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)不算重,但七年級8個教學(xué)班只有一個教師,教學(xué)任務(wù)較重,加之新進入中學(xué)的七年級的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力等都還差,因而給教學(xué)帶來了一定的難度,要提高合格率和優(yōu)秀率還有下一番功夫。
三、主要工作內(nèi)容
1、落實教學(xué)常規(guī)方面
(1)備課方面:備課是教學(xué)的起點,是上好課的基礎(chǔ)和前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。所以要求教師認(rèn)真鉆研教材和大綱,把握教材的重點和難點,分析弄清知識間的內(nèi)在聯(lián)系;面向全體學(xué)生,針對學(xué)生實際精心設(shè)計符合認(rèn)知規(guī)律的提高學(xué)生能力的教學(xué)程序。
(2)上課:上課按照“自主、互助、學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式上課,利用情景、白板等提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,提高學(xué)習(xí)效率。
(3)單元達標(biāo):每單元進行單元達標(biāo),達標(biāo)時各任課教師要統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織,期中期末檢測各班平均分要控制在學(xué)校規(guī)定范圍內(nèi)。
2、教研方面
(1)組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,傳播交流有關(guān)教改的信息動態(tài)。
(2)組織教師深入鉆研大綱教材,研究制定各年級教學(xué)進度計劃。
(3)認(rèn)真研討“自主、互助、學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會讀、會思、會問的習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)變得輕松、有效。
(4)堅持正常的集體備課、觀摩教學(xué)、聽課評課、經(jīng)驗交流等活動。
(5)通過互幫互學(xué)、新老經(jīng)驗交流等形式,提高教師整體素質(zhì),強化基本功訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)能力。
四、工作措施
1、七八年級力爭每個星期集體備一次課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一重難點。做到資源共享,團結(jié)協(xié)作。組織初二教師搜集法律常識的案例,匯編成冊,為搞好課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
2、切實抓好初三年級的教學(xué)工作。初三政治備課組要依據(jù)教學(xué)大綱制定切實有效的教學(xué)計劃,分階段有步驟地組織教學(xué)。在有計劃的進行教學(xué)的同時還要認(rèn)真研究和做近年來中考政治試卷,摸清中考的命題方向和趨勢,教學(xué)時必須以課本為中心,以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)。切實夯實基礎(chǔ),力爭本學(xué)期前三月完成九年級的教學(xué)任務(wù),對九年級的課本復(fù)習(xí)完兩遍,為下學(xué)期爭取多一些的復(fù)習(xí)八年級、九年級知識的時間。也希望期末考試時成績能有新的提高。
3、積極開展教學(xué)效果反饋工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學(xué)對策。組織教師做好單元、月考、期中、期末的命題、批卷、質(zhì)量分析。
4、落實聽課制度,由于我組教師都是經(jīng)驗豐富的教師,每個人都自己的優(yōu)缺點,在組織每次聽課時,努力有更多的收獲。
5、積極參與對外學(xué)習(xí)交流活動,特別是學(xué)校內(nèi)校外教研活動,積極組織本組人員認(rèn)真聽取,學(xué)習(xí)借鑒別人或者別的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時俱進,共同提高。
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