小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃

    時間:2023-04-21 12:44:21 工作計(jì)劃 我要投稿

    小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃

    小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃1

      為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校學(xué)生文學(xué)修養(yǎng),弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,陶冶學(xué)生的情操和審美情趣。學(xué)校開設(shè)了誦讀興趣小組,現(xiàn)將本學(xué)期誦讀興趣小組的活動計(jì)劃簡介如下:

      一、活動目標(biāo)

      通過誦讀活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語言的興趣,開拓視野,使學(xué)生形成積極的'人生態(tài)度及正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念,提高審美鑒賞能力和誦讀的整體水平。

      二、活動場所及指導(dǎo)老師:

      “三進(jìn)”工作活動室教室鄭躍東張敏慧許紅俊

      三、活動時間:

      雙周二中午活動并接受練習(xí)任務(wù)。

      四、活動內(nèi)容:

      組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀交流,選取中華經(jīng)典詩詞和美文進(jìn)行誦讀技巧等方面的指導(dǎo),充分激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,使學(xué)生在廣泛的誦讀中有所感悟,讀有所得,耳濡目染,使學(xué)生的品德情操和人文素養(yǎng)都得到進(jìn)一步提高。

      五、課程建設(shè)及活動效果。

      1、每兩周寫一篇活動感受或讀書筆記。

      2、學(xué)期結(jié)束后開展誦讀競賽活動。

    小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃2

      一、指導(dǎo)思想:

      被譽(yù)為國球的乒乓球運(yùn)動是我國普及十分廣泛的大眾健身體育項(xiàng)目,它是一項(xiàng)集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質(zhì)為一體的球類運(yùn)動,同時又是技戰(zhàn)術(shù)完美結(jié)合的典型。本學(xué)期通過乒乓球興趣小組讓學(xué)生了解乒乓球及攻防技術(shù)動作,激發(fā)學(xué)生打乒乓球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈活、腦體并用、敢打敢拼的精神。

      二、訓(xùn)練目標(biāo):

      1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,增強(qiáng)學(xué)生的`身體素質(zhì)。

      2、初步學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動作,隨時糾正學(xué)生們的握拍方法。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓(xùn)練當(dāng)中靈活運(yùn)用。

      4、培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進(jìn)學(xué)生的四肢力量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

      三、訓(xùn)練內(nèi)容:

      一、二年級:簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作。

      三年級、四年級的訓(xùn)練要求

      1、推擋訓(xùn)練

      2、發(fā)球練習(xí)

      3、正、反手攻球訓(xùn)練

      五年級、六年級的訓(xùn)練要求

      1、正、反下旋球練習(xí)

      2、發(fā)球搶攻

      3、接發(fā)球搶攻

      首先,將繼續(xù)鞏固已學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容;其次,進(jìn)一步加強(qiáng)正、反手攻球的訓(xùn)練,讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的基本步法,并結(jié)合到訓(xùn)練與實(shí)踐當(dāng)中。再次,通過一段時間的訓(xùn)練,教學(xué)生比賽,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)打乒乓球的興趣,也通過比賽,鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生們的心理健康。

      輔助訓(xùn)練(體能訓(xùn)練)

      通過體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,發(fā)展學(xué)生們的身體素質(zhì),提高學(xué)生乒乓球的水平。

      四、訓(xùn)練時間:

      (每周一、四下午16:50—17:50)訓(xùn)練地點(diǎn):乒乓球場/操場

      3月4月:(基本功練習(xí))

      1、顛球10分鐘/天;正手動作練習(xí)30次/6組;

      基本動作練習(xí)30次/6組。(一二年級)

      2、正手攻球練習(xí)200次/天;反手攻球練習(xí)200次/天;

      動作完整、協(xié)調(diào)

      發(fā)球練習(xí)5分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)(三四年級)

      3、正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí)5分鐘/天;

      掌握動作要領(lǐng),動作完整、協(xié)調(diào)

      下旋球練習(xí)10分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)(五六年級)

      熟練掌握動作要領(lǐng),動作完整、協(xié)調(diào)

      4月5月:(優(yōu)秀隊(duì)員選拔/備戰(zhàn)小學(xué)生乒乓球比賽)

      1、正手動作練習(xí)50次/6組;反手動作練習(xí)50次/6組;

      熟練掌握動作要領(lǐng),動作完整、協(xié)調(diào)

      正手發(fā)球練習(xí)5分鐘/天;并步步法練習(xí)5分鐘/天。(一二年級)

      2、正手攻球練習(xí)200次/天;反手攻球練習(xí)200次/天;

      動作完整、協(xié)調(diào)

      發(fā)球練習(xí)5分鐘/天;練習(xí)比賽(循環(huán)制2勝/3局)(三四年級)

      3、正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí)5分鐘/天;

      掌握動作要領(lǐng),動作完整、協(xié)調(diào)

      4、正、反下旋球練習(xí)10分鐘/天;多種步法練習(xí)10分鐘/天;(五六年級)

      5、接發(fā)球搶攻

      要求:熟練掌握各個動作要領(lǐng),動作完整、協(xié)調(diào)

      各動作結(jié)合自如,步法移動迅速、準(zhǔn)確

      熟練掌握控球能力注意回球路線變化

      5月—7月:(備戰(zhàn)小學(xué)生乒乓球比賽)

      1、階段性比賽及評價(jià)。(分組循環(huán)制2勝/3局)

      五、訓(xùn)練總結(jié):

      (總結(jié)本學(xué)期各個隊(duì)員訓(xùn)練情況并提出假期訓(xùn)練要求與目標(biāo))

    小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃3

      一、活動目標(biāo):

      通過開展各種科學(xué)興趣活動,使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,讓他們在趣味活動中得到科學(xué)知識、掌握知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識、科學(xué)思想、動手操作能力和創(chuàng)新精神。

      二、活動小組的組成:

      根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),可以分為五個小組,即生物研究小組(包括動物研究、植物研究),科學(xué)環(huán)保活動小組、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,小發(fā)明制作研究小組。每個小組設(shè)組長一名,記錄員一名。

      三、活動小組的研究內(nèi)容及要求:

      1、生物研究小組:

      了解生物的分類,生活、生長環(huán)境,外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu),深刻認(rèn)識生物的多樣性。

      動物研究小組:觀察、研究動物的身體組成特點(diǎn),活動規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。

      植物研究小組:觀察、研究植物的生長環(huán)境,基本特征、作用及分類等。

      2、科學(xué)環(huán)保活動小組:使學(xué)生在了解我國和全球所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢,認(rèn)識到環(huán)保的重要性的情況下,通過觀察和查閱資料對本地的周邊環(huán)境存在的問題進(jìn)行親身了解、體驗(yàn)、調(diào)查、討論尋求解決的辦法,發(fā)動人員解決問題。

      3、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組:

      學(xué)生根據(jù)生活知識、書本內(nèi)容及自然現(xiàn)象利用器材進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、驗(yàn)證一些自然環(huán)境中的.問題。

      4、小發(fā)明制作研究小組:根據(jù)一些生物特性,某種物體的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)實(shí)生活中的所見進(jìn)行大膽想象、假設(shè),進(jìn)行小發(fā)明、小制作等。

      5、根據(jù)學(xué)校的要求及時間的安排等按時在教師和小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動。

      6、學(xué)生根據(jù)活動內(nèi)容、計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)研究,進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,作好記錄,撰寫科學(xué)小論文。

      7、在活動時,教師作好指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全,真正達(dá)到科學(xué)興趣的研究目標(biāo)。

    小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃4

      一、指導(dǎo)思想

      為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校古箏興趣小組將繼續(xù)開展,并力求整個活動能順利、高效地開展。

      二、學(xué)生情況分析:

      本學(xué)期古箏興趣小組的成員來自三年級,他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識,但是由于學(xué)生大都是第一次接觸箏且家里沒有箏,因此,練琴時間只有興趣小組的活動時間,達(dá)到效率是訓(xùn)練的難點(diǎn),教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生能力相符的歌曲。

      三、活動設(shè)想

      豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

      四、活動措施:

      1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。

      2、基本功訓(xùn)練

      教給學(xué)生基本指法,訓(xùn)練學(xué)生基本練習(xí)曲的連貫性、

      3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

      通過聽賞一定的古箏曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

      定期給學(xué)生欣賞名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

      五、活動目標(biāo):

      1、通過不同的練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的'指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平、

      2、通過欣賞古今名曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

      3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

      六、活動內(nèi)容安排

      第三周:召集學(xué)員開會,布置活動內(nèi)容。提出注意事項(xiàng),嚴(yán)格小組活動。

      第四周|:介紹箏、認(rèn)識箏上每根弦的音名,練習(xí)指法勾托抹、

      第五周:輔助練習(xí)(書22頁1—1—07)

      第六周:輔助練習(xí)(書22頁1—1—06)

      第七周:輔助練習(xí)(書23頁1—1—08)

      第八周:欣賞

      第九周:《猜謎歌》

      第九周:《猜謎歌》

      第十周:《我有一只小羊羔》

      第十一周:《我有一只小羊羔》

      第十二周:欣賞

      第十三周:《郊游》

      第十四周:《郊游》

      第十五周:《郊游》

      第十六周:《郊游》

      第十七周:欣賞

      第十八周:總結(jié)

      (學(xué)習(xí)內(nèi)容將隨學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)調(diào)整)

      七、活動時間安排

      每周三、五的中午11:30——12:30

    小學(xué)興趣小組工作計(jì)劃5

      一、活動目的:

      通過組織學(xué)生參加課外科技活動,不僅能使兒童娛樂身心、豐富學(xué)習(xí)生活,而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識,激發(fā)兒童對科學(xué)的愛好和興趣,提高科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,以利于培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,具有實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),長大成為祖國建設(shè)的有用人才。

      二、活動形式及內(nèi)容:

      課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的.,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

      1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動活潑發(fā)掘潛能。

      充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識、有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。

      2、開展科技小制作。

      因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

      3、開展小實(shí)驗(yàn)。

      我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實(shí)驗(yàn)正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

      4、抓好科普宣傳活動。

      5、訂閱、收聽、收看、收集科普知識。

      鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報(bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。

      三、活動時間及地點(diǎn):

      每周四下午第二節(jié)課后,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

      四、評價(jià):

      1、每次上課時進(jìn)行點(diǎn)名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。

      2、舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

      五、注意事項(xiàng):

      1、自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

      2、積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,有秩序,有熱情。

      3、自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

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