四年級下學期班主任教學工作計劃

    時間:2023-03-28 16:29:08 工作計劃 我要投稿
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    四年級下學期班主任教學工作計劃

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的四年級下學期班主任教學工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級下學期班主任教學工作計劃

      20xx年,新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

      一、基本情況分析

      全班同學活潑好動,思維敏捷,但是學習習慣不好,拖欠作業(yè)嚴重,上進心不強。

      二、指導思想

      依據(jù)學校工作計劃,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,使他們學會學習,全面提高學生的綜合素質(zhì)為宗旨。

      三、基本措施和做法

      1、了解學生思想狀況。

      了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

     、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

     、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

     、沁M行家庭訪問、召開家長會。

      2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。

     、、組織好學生參加升旗和做操。

      組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的'愛國主義教育,通過這種形式進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

     、啤z查本班學生值日生工作。

      班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

      ⑶、組織好放學。

      組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。

      3、組織和培養(yǎng)班集體。

      班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

     、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

      班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

      ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

      首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的能力。

      4、做好個別學生的教育工作。

      班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

      四、活動安排

      九月:

      1、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

      2、加強期初的行為規(guī)范教育

      3、慶祝教師節(jié)

      4、開展安全教育月活動

      十月:

      1、慶祝國慶。

      2、建隊節(jié)活動。

      3、進行家訪,力爭做好家校溝通與合作。

      十一月:

      1、進行家訪,力爭做好家校溝通與合作。

      2、開展主題班會活動

      十二月:

      1、加強學風建設;繼續(xù)做好家訪工作。

      一月:

      1、慶元旦活動。

      2、復習、做好學生的思想工作。

      3、安排寒假生活

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