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學校后勤科工作計劃通用
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的學校后勤科工作計劃通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、日常工作
在學校兩址辦學的情景下，協調好校內校外的各項工作。
辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發文，完成各項臨時工作。
配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯校學科評估活動。
加強自身思想建設，不斷提高政治素質和業務素質，提高管理水平，提高服務本事。
二、人事工作
（一）深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”，做好聘任、考核工作
聘任：x年4月：聘任意向調查表；x年7月：簽訂協議（在職、見習、試用、外聘返聘）
1、考核
推行教師職業道德考核制度和獎懲制度，與我校《教師評價》相結合，落實海淀區《師德評價手冊》。
（二）教師培養，“xx”繼續教育工作
按照區教師繼續教育辦公室的統一要求，做好“xx”繼續教育工作。
英語口語本事：經過努力，我校已有50人到達規定標準，繼續組織未達標教師參加輔導及測試。
2、應用信息技術本事：參加計算機a級考試，協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。
3、校本培訓：繼續以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展；加強對教師自學的要求。
4、加強教師素質建設，引導教師自主發展，如：寫一筆好字、做好教師生涯規劃等，努力提高教師自我心理調節及心理輔導本事。
5、配合其它部門，做好體育教師的繼教工作。
（三）新進教師的各項工作
完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。
（四）協助各部門，培養骨干教師，宣傳優秀教師的成功經驗，促進“兩名工程”實施；探討適合我校的優秀教師培養模式。開展各項評優工作。
加強師德建設，開展“師德先進”的評選工作（校級、中心級）。
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