小學三年級班主任工作計劃

    時間:2023-02-27 10:40:22 工作計劃 我要投稿

    小學三年級班主任工作計劃通用

      時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級班主任工作計劃通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學三年級班主任工作計劃通用

    小學三年級班主任工作計劃通用1

      一、指導思想

      以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

      二、工作目標

      1、勤思、好學、團結、活潑。

      2、認真上好每一節課,特別是科任課。認真完成每一次作業。

      3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      4、班干部分工明確,提高學生的管理能力。

      三、重點工作

      1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,學生主動學習,提高學習成績。

      2、組織學生積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      3、家訪:有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結合家訪了解的信息,做好后進生的轉化;在具體工作中,主動與家長聯系,得到家長的支持和理解,使家長和學校有機的配合,共同教育和關愛學生的成長。

      4、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

      四、主要工作

      (一)、加強德育教育,開好主題班會及德育課。

      利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質教育,培養學生熱愛祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質。利用晨會,對學生進行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學生的假期安全教育工作;利用隊會,發展學生能力,樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中,培養學生的`自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關懷。

      (二)、做好平時的常規工作。

      1、保護校園,進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛生工作,針對三年級學生還不適應大衛生區,自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監督,班長、衛生委員主要負責,對衛生好的同學獎勵“衛生章”的方法,管理班級衛生,學生的衛生習慣正逐步養成。

      2、組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

      3、充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

      (三)、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

      1、愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節水節電的環保活動,寫宣傳標語,開一次主題班會,向大家宣傳節水節電的小竅門,評選節約環保小明星。

      2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

      3、培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

      (四)、班干部的培養方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      五、月安排

      九月份:

      1、暑假作業的總結、評比。

      2、教室凈化、美化、布置。

      3、辦慶祝教師節、迎十一的小報。

      4、寫字比賽活動。

      十月份:

      1、制定工作計劃并公布。

      2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

      3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

      4、組織學生秋季實踐活動。

      十一月份:

      1、做操整齊。

      2、主動拾起校園一片紙,保護校園環境衛生。

      3、積極開展“讀好書”的活動,評選讀書大王。

      4、宣傳并進行安全教育。

      十二月份:

      1、元旦慶祝活動。

      2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

      3、進行安全教育。

      元月份:

      1、開展學習評比活動。

      2、復習動員。

      3、做好期末的各項工作。

    小學三年級班主任工作計劃通用2

      愉快的暑假結束了,緊張的學習又開始了。今年我繼續擔任班主任,有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,特制定班主任計劃如下:

      一、班級簡介

      本學期我班共15名學生,男生8人,女生7人。學生的來源很廣,年齡相差較大。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但由于年齡小,自制力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。

      二、常規教育方面

      緊張的學習和有規律的日常生活對于學生是極其約束的,不能馬上適應。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生及時進行點撥指導,加強教育。

      2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

      三、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律

      首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

      2、課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

      四、衛生方面

      講究衛生很重要。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

      1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的'同學或小組,進行獎勵。

      五、班干部的培養方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

      六、工作安排

      九月:1、報名注冊

      2、打掃班級及公共場地衛生

      3、了解學生暑期生活

      4、軍訓,加強期初的行為規范教育

      5、慶祝教師節

      6、室內板報

      7、布置教室環境

      8、加強安全教育

      十月:1、慶祝國慶

      2、安全教育

      3、活動安排與布置

      4、日常行為規范教育

      十一月:1、跳繩比賽

      2、安全教育

      3、日常行為規范教育

      十二月:1、踢毽子比賽

      2、安全教育

      3、日常行為規范教育

      一月:1、做好學生的思想工作

      2、日常行為規范教育

      3、安排寒假生活

      總之,盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣,使班級各方面的成績有較大的提高。

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