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幼兒園中班12月月計劃（精選15篇）
時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園中班12月月計劃，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班12月月計劃 1
一、本月工作重點：
1．加強對班內幼兒的觀察，做好衛生消毒工作，預防傳染病發生。
2．加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。
3、認真填寫并發放幼兒反饋表。
4、認真創設好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠。
6、嚴謹接送卡制度
二、衛生、保健
1、每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單。
2、孩子入園時穿戴好罩衣。
3、督促幼兒飯前、便后洗手，打香皂。（用流動水清洗）
4、做好衛生消毒工作。
三、常規
培養幼兒懂禮貌、講衛生，養成良好的衛生習慣。
四、家園共教
1、繼續做好家訪、電訪工作。
2、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
3、數學方面引導幼兒認識圖形，感知學習用多種方法進行排序。
五、開展活動：
愉快的.圣誕節。
幼兒園中班12月月計劃 2
十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響，幼兒在這一年當中經歷了許多有意思或有印象深刻的事情，時間對于幼兒來說是非常抽象的幼兒認識時間往往要與熟悉的，有興趣的事件聯系在一起作為參照。因此教師結合一些事情來幫助幼兒初步認識時間，有利于幼兒感知時間的存在，發展時間知覺，建立初步的時間概念，同時引導幼兒養成良好的生活習慣�，F制定十二月工作計劃如下。
一、各領域發展目標語言
1、能有意識的注意傾聽，能聽懂所接受的語言，理解對話和兒童文學作品的主要意思。
2、愿意當眾表達，表達是自然，從容，自信。
3、在充分感知的'前提下，能夠初步整理已有感知經驗，發現事物的簡單規律，并用語言表達出來。
4、會復述，仿編，創編簡單的兒童文學作品，會用多種形式表現并保留自己的作品。
二、教學工作方面
數學：書寫20到50之間的數字。10以內的分解與組成，并書寫。
科學：主動感知生命、親近自然，有好奇心和求知欲。通過照料動植物的生活，增強責任感。會看整點、半點，體會時鐘的和時間的不可逆性，知道珍惜時間。感知四季對動植物生長變化及人們生活的影響，觀察不同的天氣現象。
社會：在開放性的環境中，樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃，獲得成功的體驗，增強自信、自信。在表現自己長處的活動中，獲得自信心。能控制自己的情緒和行為，增強遵守規則的能力。在節假日開展并積極參加豐富有趣的活動，感受濃厚的氛圍。
藝術：通過欣賞形式多樣的音樂作品，辨別音樂中重復、對比及變化明顯的樂句或樂段，從中獲得美感。能按簡單的節奏型進行打擊樂合奏練習和演出，具有初步的協調、配合能力嘗試幾種注意看指揮，嘗試自己制作樂器。能夠主動發展和運用多種方法，如剪、貼、折、畫等，裝飾生活用品和美化環境。
生活與健康：保持服裝整潔，逐步學會根據氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服。理解運動與健康的關系，具有積極鍛煉身體的初步興趣和習慣，并逐步提高對寒冷的適應能力。了解一些冬季防病常識，提高自我保護的意識和能力。
體能：體驗走，跑，跳，拍等不同的運動方式，能靈活，協調地控制身體。
三、預設活動
第一周：數學認識整點半點，學習新歌《小鬧鐘》，美工制作鐘表，制作《我們的一天》，講故事《等明天》，談話《著火了怎么辦》。
第二周：數學《認識日歷》，談話《我們班的大事》，欣賞歌曲《時間像小馬車》，訪遍詩句《心是二月花》，談話《新年聯歡會計劃》。
第三周：蒜長得快的秘密，打擊樂《喜洋洋》，語言《學說新年吉祥話》，數學《熱鬧的聯歡會》，學詩歌《老鼠嫁女》。
第四周：綜合活動《聯歡會節目彩排》，談話《冬季不感冒》，科學《我的小車跑起來》，綜合活動《新年愿望》。
四、家園共育
1、家長有意識的陪伴幼兒到戶外進行鍛煉，增強體質，不怕寒冷。
2、和孩子聊聊人類通過那些方法保護自己、安全過冬。
3、家長和幼兒共同收集與新年有關的音樂、美術、兒童戲劇等多種形式的藝術作品，從中體會美感。
幼兒園中班12月月計劃 3
為了更好地促進幼兒園中班的發展，現制定十二月工作計劃如下。
一、幼兒的保育工作
1、防寒保暖
�。�1）加強廚房和班級管理兩個重要環節，努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如：控制飯菜出鍋時間，減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴寒時，可以讓幼兒吃蓋交飯。
�。�2）重視冬季取暖安全，不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備，均需有可靠的防護措施，并應對幼兒進行必要的.安全教育。
（3）做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對流，幼兒在班時也應有適量的窗戶開啟，以利于新鮮空氣流入。
�。�4）經常利用冬日可貴的陽光，曬幼兒被褥等物品。
2、積極鍛煉：增加活動量較大的晨間體育活動，如球類、跑步等，鍛煉幼兒體質和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護，可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多�；顒訒r注意風向。
3、開展多種活動：利用冬季特點觀察自然景象，做結冰實驗，做冰花，打雪仗，堆雪人等。
二、迎接新年
1、進行迎新年“長大一歲”的教育活動，讓幼兒知道祖國建設新成就，師生共同進行環境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶�；顒�。
2、利用學習、工會活動組織教職工暢談國家的進步和發展，交流本地區和國內外大事記，互致新年祝辭等。
3、結合年終個人或班組工作小結，開展評優、評先進等活動，使優秀的更上一層樓，使人人感覺自己在進步，激勵大家在新的一年里做出更大的成績。
4、與共建單位開展慰問、聯歡活動。
三、教研活動
通過交流工作、教育計劃、效果記錄、教育筆記等，促進教職工相互了解、互相學習、取長補短。開展小型的研討活動，肯定成績，找出問題，改進工作。
四、家長工作
加強對家長的宣傳，幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床（不睡懶覺）、按時入園（不遲到）等。要求家長與保教人員配合，共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品，回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。
五、后勤工作
1、積極做好防寒保暖的物資供應工作，并特別注意用電、用火安全。加強檢查，發現情況及時處理。
2、進行年終賬目結算、審核，并按不同項目向上級、本園職工或家長公布。
3、做好綠化工作，對園內樹木進行修剪和施基肥。
4、協助班級做好動物、植物的越冬護理。
幼兒園中班12月月計劃 4
本月我園的大主題是“新年快樂”我班也根據園計劃制定了以下活動：
一、主題活動：
1、做好迎新年的準備和慶�；顒�，感受新年到來的喜悅之情。
2、“迎新年”家長開放日活動
3、為幼兒搭建溝通交流平臺，提高幼兒社會交往能力。
4、欣賞表現新年的藝術作品，學習嘗試運用折，剪，撕，畫等美工技能設計新年禮物。
5、對幼兒進行大慶精神鐵人精神的.教育。
二、日常工作：
1、準備元旦布置班級。
2、準備元旦節目。
3、體驗和幼兒排練新年節目的辛苦，感受表演節目的快樂。
4、在活動中要根據活動內容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。
三、家長工作：
1、結合新年的到來，十二月我們號召家長能和您的寶貝共同參與慶祝活動，感受新年到來的喜悅之情。
2、家長與孩子一起感受新年到來的變化，并利用它們進行作畫。
3、初步嘗試從圖書，電腦等媒體中發現和收集有關新年的資料。
4、樂于與人交流過新年的感受。
四、安全工作：
1、根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。
2、在活動中要注意幼兒的安全，活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己在活動中要注意幼兒的安全，的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。
幼兒園中班12月月計劃 5
1、活動中，能注意冷熱，及時穿脫衣服，有自我保護意識。
2、能堅持鍛煉，不怕冷，練習快速追逐跑，學習跳繩。
3、通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。
4、在各項活動中，能遵守游戲規則，做到自己的行動要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關冬天的資料，觀察季節變化與人類關系，有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。
6、參與迎新活動，感受節日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。
8、做好值日生工作，學習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的快樂。
區域活動：
1、在學習性區角活動中，指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導，在探索的問題難以深化時，缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。
2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習后，及時地組織幼兒交流體驗與收獲，分享快樂與成功，并把有些關鍵性經驗加以提升。
角色游戲：
1、豐富幼兒的生活經驗，為幼兒在游戲中發展想象力、創造性提供條件。
2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。
3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發展想象力和創造性。
環境與材料
1、區域活動：磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。
2、墻面環境：我和冬天做朋友、 新年布置
家長工作
1、帶領孩子外出活動，感受新年的歡樂氣氛。
2、向孩子講解安全知識，學習幾種在家安全保護措施。
1、 天氣漸漸冷了，鼓勵幼兒堅持上學，不遲到。在幼兒的一日活動中，注意好幼兒的各項保暖工作，積極開展體育鍛煉和體育活動，鍛煉幼兒肌體，提高對疾病的抵抗能力。
2、 開展《小小美食家》的'主題活動。在活動中懂得有關營養膳食的科學道理。滿足幼兒對豐富多彩美食世界的好奇心，感受飲食文化的多樣性，在潛移默化之中，形成健康的飲食習慣和良好的行為習慣。
3、 配合和參與幼兒園藝術課題的結題活動。
4、配合和積極參與督導活動。
5 、組織幼兒參加“長大一歲了”的迎新年慶�；踊顒樱诠餐瑓⒌幕顒又羞M一步了解孩子在發展情況，增進集體同伴之間的情感。充分感受節日的快樂。
幼兒園中班12月月計劃 6
1、 主題活動：
開展《運動身體》的主題活動，通過探索嘗試、表演、比賽等活動，讓幼兒了解鍛煉身體的各種辦法，知道鍛煉的好處，讓孩子獲得豐富的身體經驗和運動經驗，促進身體健康，在運動中獲得滿足，獲得愉快和成功感的同時學習合作、協調的能力，培養幼兒的集體意識。
2、 環境創設：
�、俳Y合主題創設主題墻飾，收集各種人體運動的圖片，使幼兒受到感染，產生不怕冷，按時起床，按時來園,愛鍛煉的'情緒。
�、趲熡坠餐谱髡拱濉拔议L大一歲了”。
3、常規教育：
①不在班里大聲喧嘩，養成輕聲說話的好習慣。
�、谥啦颓氨愫笾老词�，學會正確使用肥皂的方法。
4、環保教育：
�、僦v究清潔衛生，不亂丟果皮和垃圾。
�、诮M織孩子撿班級包干區的落葉。
5、安全教育：
�、俨灰诮淌冶寂�，入廁時注意安全，不推擠，以免跌倒。
②在游戲中要遵守游戲規則，不做危險的動作。
6、保育教育：
�、偎X時，不斷巡視，檢查幼兒被子是否蓋好，以免著涼。
�、谔嵝延變涸缢缙穑瑏韴@不遲到，天天堅持早鍛煉。
�、塾谜_的方法擦鼻涕，保持臉部清潔。
7、游戲教育：
①引導幼兒了解角色的職責，并能按自己扮演的角色去表演，培養角色儀式。
�、谀茈S游戲情節的發展，自制一些簡單的玩具，提高對游戲的興趣與動手技能。
8、家長工作：
①向家長開放半日活動,使家長了解幼兒在園生活和學習
②制作親子新年卡。
9、其他活動：
帶孩子參觀奶牛場，親近奶牛、了解奶牛、感謝奶牛，探究動物的奧秘。
幼兒園中班12月月計劃 7
工作重點
1、了解冬天明顯的特征，感知冰的特性。
2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動，體驗冬季活動的樂趣。
3、能理解并復述故事內容，能聽辨語音，轉述簡單的事情。
4、發展幼兒對科學的興趣，嘗試用自己想的辦法解決問題。
5、會用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒，體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。
6、會選擇多種材料進行粘貼活動。
7、知道自我保護，知道關心幫助他人，喜歡小動物。
8、學習幾何圖形在生活中的運用，練習圖形分類。
9、培養幼兒觀察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發病預防常識。
11、讓幼兒養成對人尊敬，有禮貌的號習慣，正確使用禮貌用語。。
12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起觀賞雪景，大雪仗，堆雪人。
教育目標健康
社會小貓別親我、真危險、過家家、做客、投籃游戲。
語言太陽公公起得早、甜甜的年糕、過年啦。
數學雜技表演、客人來了、涂一涂、圣誕老人的禮物、淘氣的小貓、買圍巾。 藝術小方紙、小白兔、小糖紙、綿羊、貪吃的樂樂、放鞭炮。
科學裝冰塊、多味糖果、甜甜的糖哪里來。
常規培養
1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區域活動的時間，提供給幼兒鍛煉的`機會，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、優化班級教育環境，定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
家長工作
1、根據冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。
2、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通，并做好家訪登記。
3、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。
4、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
5、在家中，和孩子進行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。
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一、教育工作
1、開展主題活動《轱轆轱轆》，各種運動著的物體，給幼兒驚奇，引幼兒遐想，令幼兒著迷，導引著幼兒去觀察、去操作、去發現、去主動建構自己的知識和經驗。
2、開展主題活動《小不點兒》，讓幼兒看到萬事萬物都有大有小，有強有弱，有成長，有變化；感受到自己正在經歷由小到大、由弱到強的成長變化，體驗成長的快樂。
3、開展主題活動《冬天來了》，讓幼兒感受到氣候的變化，發現人們的生活起居、穿戴打扮的變化，會因為冰雪的出現而欣喜不已。
二、保育工作
1、注意幼兒運動前后的自我保護，如知道熱了要脫衣，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。
2、在午睡、進餐環節中，鼓勵幼兒自己穿脫衣，自己用勺吃飯，培養幼兒的獨立生活能力。
3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。
三、環境創設
1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等，粘貼在展板上，形成“汽車畫廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的'照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程。
3、冬天場景，主體為身著夏裝的一家三口，引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。
2、注意培養孩子的生活自理能力，不要包辦代替，應給予他們獨立做事的機會，如自己穿脫衣、整理玩具等。
3、選個易結冰的日子，家長和孩子一起拿一個容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天結冰后把它帶到班上，放置科學區內。
五、其他
1、帶領幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路，并放上玩具汽車。
2、引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。
3、孩子穿戴過多會活動不便，過少則會著涼。請家長根據孩子體質，合理調整著裝，提高孩子的自我保護意識。
幼兒園中班12月月計劃 9
教育教學
1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環境中，感受運動的美。
(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進餐的照片和文明行為。
(3)創設“我的時間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。
(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。
2.配合園部迎接市督導室來園督導。
衛生保健
1.加強晨檢與教室衛生消毒、宣傳工作，減少冬季多發病及傳染病的發生。
2.做好體弱兒的'日常護理與記錄工作。
3.開展安全教育活動：“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。
4.開展健康教育活動：“不要親密接觸寵物”。
父母工作
1.根據“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作。
2.利用教室網站開展家教經驗交流分享。
3.按時出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識。
4.教室領導與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5.開展“迎新年”親子活動。
常規培養
1.保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2. 安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。
3. 起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。
教室特色
1.利用教室特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學折紙活動內容，進行集體評選。
幼兒園中班12月月計劃 10
教育工作
1.開展主題活動《開心一刻》，引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感，學會調控、轉化自己的情緒、情感。
2.開展主題活動“克隆專家”，從幼兒的生活入手，引導幼兒在周圍的環境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現象，感受了復制原來就不是秘密，生物都會自動復制，有些復制是整體的，有些復制是局部的，它們會復制，會繁衍后代，表現出種種生命的現象。
3.加強幼兒在教學活動中的'紀律，鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。
保育工作
1.加強體育鍛煉，預防冬季疾病，鼓勵幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅持早早起床，按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。
2.午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。
3.注意用餐習慣，鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。
家園共教
1.請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。
2.請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞，認識多為體育明星。
3.冬天到了，天氣寒冷，請家長根據天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。
4.通過“家校路路通”的交流方式，積極主動地與家長聯系，達到家園共育。
5.在家中可以和孩子說一說，傾聽孩子表達不愉快的情緒。
幼兒園中班12月月計劃 11
一、教育目標
本月我們將圍繞“迎新年”這一主題，開展一系列豐富多彩的活動，讓幼兒在歡樂的氛圍中迎接新年的到來。同時，我們也將注重培養幼兒的自我管理能力、社交能力，以及良好的生活習慣和衛生習慣。
二、主題活動
1. 迎新年活動：組織幼兒參與新年慶�；顒�，如制作新年賀卡、裝飾教室、表演節目等，讓幼兒感受新年的喜慶氛圍。
2. 角色游戲：通過角色扮演游戲，讓幼兒了解不同職業的特點，培養幼兒的同理心和合作精神。
三、常規教育
1. 生活習慣：引導幼兒養成早睡早起、按時吃飯、勤洗手等良好的生活習慣。
2. 衛生習慣：教育幼兒注意個人衛生，不亂扔垃圾，保持環境整潔。
3. 社交禮儀：培養幼兒基本的社交禮儀，如主動問好、分享玩具、排隊等待等。
四、家長工作
1. 家園共育：向家長宣傳幼兒園的教育理念，引導家長積極參與幼兒的教育過程，共同促進幼兒的成長。
2. 親子活動：組織親子運動會、親子閱讀等活動，增進親子關系，促進家園合作。
五、保教工作
1. 保育護理：加強冬季幼兒的保暖工作，及時為幼兒增減衣物，防止感冒。
2. 健康教育：通過故事、兒歌等形式，向幼兒傳授冬季保健知識，提高幼兒的自我保健意識。
六、環境創設
1. 教室布置：結合新年主題，布置教室環境，營造濃厚的節日氛圍。
2. 區域活動：根據幼兒的`興趣和年齡特點，設置豐富的區域活動材料，促進幼兒的全面發展。
七、其他工作
1. 安全教育：加強幼兒的安全意識教育，防止意外事故的發生。
2. 教師培訓：組織教師進行專業培訓，提高教師的教育教學水平。
通過以上計劃的實施，我們將努力為幼兒營造一個溫馨、快樂、安全的學習環境，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中健康成長。同時，我們也將密切關注幼兒的發展情況，及時調整教育策略，確保每個幼兒都能得到充分的關注和支持。
幼兒園中班12月月計劃 12
一、教育教學目標
1. 知識與技能：通過主題活動，使幼兒了解冬季的特點，增強對寒冷的抵抗力，掌握一些基本的冬季生活技能，如穿衣保暖、勤洗手等。
2. 過程與方法：引導幼兒通過觀察和實踐，學會發現問題、解決問題的能力，培養他們的創新思維和動手能力。
3. 情感態度與價值觀：培養幼兒的團隊合作精神，增強他們的自信心和責任感，讓他們學會關心他人，樂于助人。
二、主題活動安排
1. 冬日的溫暖：通過繪畫、手工制作等活動，讓幼兒感受冬日的溫暖，培養他們的藝術興趣和創造力。
2. 冰雪世界：組織幼兒進行雪地游戲、堆雪人等活動，讓他們親身體驗冰雪帶來的樂趣，加深對冬季的認識。
3. 健康過冬：教育幼兒養成良好的生活習慣，如早睡早起、合理飲食、鍛煉身體等，提高他們的身體素質。
三、家園共育
1. 家長參與：邀請家長參與幼兒園的`活動，如親子運動會、家長開放日等，增進家園之間的溝通和合作。
2. 家教指導：向家長提供冬季育兒知識和建議，幫助他們更好地照顧孩子的生活和學習。
四、環境創設
1. 班級環境：布置班級環境，營造溫馨、舒適的氛圍，讓幼兒感受到家的溫暖。
2. 主題墻飾：結合主題活動，創設主題墻飾，展示幼兒的作品和成果，激發他們的學習興趣和積極性。
五、常規教育
1. 生活習慣：引導幼兒養成良好的生活習慣，如飯前便后洗手、按時作息等。
2. 禮儀教育：教育幼兒學會基本的禮貌用語和行為規范，培養他們的社交能力。
六、安全與衛生
1. 安全教育：加強幼兒的安全意識教育，讓他們學會自我保護，避免發生意外事故。
2. 衛生保�。鹤⒅赜變旱男l生保健工作，定期清洗玩具、消毒教室等，確保幼兒的健康。
通過以上計劃的實施，我們將努力為幼兒園中班的孩子們提供一個愉快、充實、安全的冬季生活和學習環境，促進他們的全面發展和成長。
幼兒園中班12月月計劃 13
一、教學目標
1. 增強幼兒的體格，通過各種冬季運動鍛煉幼兒的身體，使其能適應冬季寒冷的環境。
2. 培養幼兒良好的生活習慣和衛生習慣，增強自我保護意識。
3. 激發幼兒對冬季自然現象的興趣，引導幼兒觀察并了解冬季的變化。
4. 通過主題活動，增強幼兒的環保意識，使其能主動參與到環�；顒又�。
二、環境創設與常規教育
1. 結合“冬日樂趣”主題，創設相關的主題墻飾，展示冬季的美景和活動照片，營造濃厚的冬季氛圍。
2. 師幼共同制作展板“冬天的故事”，記錄幼兒對冬季的發現和感受。
3. 強調常規教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，如輕聲說話、餐前便后洗手、正確使用肥皂等。
三、保育與教育
1. 加強冬季保育工作，確保幼兒充分保暖，預防感冒等疾病。
2. 組織幼兒參與各種冬季運動，如雪地足球、冰上滑梯等，鍛煉幼兒的身體素質。
3. 在日常生活中引導幼兒觀察冬季的變化，如樹葉的掉落、動物的冬眠等，培養幼兒的觀察能力。
四、安全與健康教育
1. 加強安全教育，提醒幼兒在冬季活動中注意安全，如不在結冰的湖面行走、不推擠等。
2. 開展健康教育活動，引導幼兒了解冬季保暖的重要性，學習正確的保暖方法。
五、家長工作
1. 向家長開放半日活動，讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2. 通過家園聯系冊、微信群等方式與家長溝通，提醒家長關注幼兒的.冬季保暖和健康。
3. 組織親子活動，如共同制作冬季手工藝品、一起參與冬季運動等，增進親子關系。
六、主題活動
本月將開展“冬日樂趣”主題活動，通過一系列的活動，如制作雪人、打雪仗、欣賞雪景等，讓幼兒充分感受冬季的樂趣和美麗。同時，也將結合環保教育，引導幼兒了解保護環境的重要性，積極參與環保行動。
總結：本月的計劃旨在通過多種方式，促進中班幼兒在身體、認知、情感和社會性等方面的發展。我們將努力營造一個溫馨、和諧、有趣的班級環境，讓幼兒在快樂的氛圍中茁壯成長。
幼兒園中班12月月計劃 14
一、教育目標
本月我們將以“快樂運動每一天”為主題，結合季節特點，通過豐富多彩的活動，引導幼兒積極參與體育鍛煉，增強體質，培養良好的生活習慣和衛生習慣，促進幼兒的全面發展。
二、主題活動
1. “快樂運動每一天”：通過組織各類運動游戲和活動，激發幼兒對運動的興趣，培養幼兒的團隊協作精神和競爭意識，提高幼兒的身體素質。
2. “做個好孩子并不難”：通過主題活動，引導幼兒了解社會規范，學會遵守規則，培養良好的行為習慣和道德品質。
三、常規教育
1. 培養良好的衛生習慣：引導幼兒養成勤洗手、勤剪指甲、不亂扔垃圾等良好的衛生習慣。
2. 增強安全意識：教育幼兒注意交通安全、防火安全等，學會自我保護。
四、家園共育
1. 向家長宣傳運動對孩子身心發展的意義，鼓勵家長利用節假日帶孩子進行戶外鍛煉，增強親子關系。
2. 提醒家長關注幼兒的'飲食健康，合理安排膳食，保證幼兒的營養需求。
五、環境創設
1. 結合主題，創設具有運動特色的班級環境，如制作運動主題墻飾，懸掛運動器材等，營造積極向上的氛圍。
2. 鼓勵幼兒參與班級環境的布置，培養他們的動手能力和創造力。
六、保育教育
1. 加強幼兒的冬季保暖工作，確保幼兒不受寒冷影響。
2. 關注幼兒的情緒變化，及時給予關愛和疏導，確保幼兒身心健康。
七、游戲教育
1. 結合主題活動，設計有趣的運動類游戲，激發幼兒的興趣，培養幼兒的團隊協作精神和競爭意識。
2. 引導幼兒在游戲中學習規則，遵守規則，培養良好的行為習慣。
八、具體工作安排
第一周：開展“快樂運動每一天”主題活動，組織幼兒進行戶外鍛煉，如跑步、跳繩等。
第二周：繼續開展運動主題活動，組織幼兒進行球類運動游戲，如足球、籃球等。
第三周：進行“做個好孩子并不難”主題活動，引導幼兒學習社會規范，培養良好的行為習慣。
第四周：進行常規教育總結，組織幼兒進行安全知識學習，增強安全意識。
通過本月的計劃安排，我們將努力為幼兒創造一個健康、快樂、安全的成長環境，促進幼兒的全面發展。同時，我們也期待家長的積極參與和配合，共同為幼兒的成長助力。
幼兒園中班12月月計劃 15
一、教育教學
1. 主題活動：結合季節特點，我們將開展“冬日樂園”主題活動，通過故事、繪畫、手工制作等方式，引導幼兒了解冬天的特點，培養他們對自然環境的熱愛和好奇心。
2. 數學教學：通過日常生活中的事物，如雪花、圣誕樹等，進行數數和分類的教學，讓幼兒在游戲中學習數學，提高他們的邏輯思維能力。
3. 語言教學：組織幼兒進行詩歌朗誦、故事講述等活動，提高他們的語言表達能力和傾聽能力。
4. 體育教學：加強冬季體育鍛煉，組織幼兒進行戶外跑步、跳繩等活動，提高他們的身體素質和耐寒能力。
二、環境創設
1. 主題墻飾：根據“冬日樂園”主題，設計并布置相應的'墻飾，如雪花、雪人、圣誕樹等，營造濃厚的節日氛圍。
2. 區域活動：在教室內設置“冬日手工坊”、“冰雪樂園”等區域，提供豐富的材料和工具，讓幼兒在自由探索中發展想象力和創造力。
三、家園共育
1. 家長講座：邀請專家或老師為家長講解冬季育兒知識，提高家長對冬季幼兒保健和教育的認識。
2. 親子活動：組織親子運動會、親子手工制作等活動，增進親子關系，同時也讓家長更好地了解幼兒在園的生活和學習情況。
四、常規管理
1. 日常作息：確保幼兒每天有足夠的睡眠和適當的戶外活動時間，養成良好的作息習慣。
2. 安全管理：加強安全教育，提醒幼兒注意冬季防滑、防火等安全事項，確保幼兒在園期間的安全。
五、保育工作
1. 飲食管理：根據冬季氣候特點，合理安排幼兒的飲食，確保他們攝入足夠的熱量和營養。
2. 健康管理：加強晨檢和日常觀察，及時發現并處理幼兒的健康問題，確保他們的身體健康。
通過以上五個方面的計劃和安排，我們將為中班幼兒提供一個豐富多彩、安全健康的12月生活和學習環境。我們將密切關注幼兒的發展需求，不斷調整和完善教育計劃，確保他們在快樂的氛圍中茁壯成長。
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