藝體工作計劃

    時間:2023-07-01 22:45:35 工作計劃 我要投稿

    【精選】藝體工作計劃4篇

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的藝體工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】藝體工作計劃4篇

    藝體工作計劃 篇1

      一、指導思想

      學校藝術教育工作面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力,積極推進學校藝術教育的發(fā)展。

      二、工作重點

      1、通過互動互助式校本教研活動,提升藝術師資素質(zhì)。

      2、加大校園文化建設,重點推進學生藝術團隊、社團建設。

      3、組織學生積極參加藝術節(jié)活動。

      4、加強藝術教育科研工作,積極開發(fā)科研課題。

      三、具體工作

      (一)完善管理,提高藝術教育質(zhì)量

      在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把學校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。領導小組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質(zhì)量。

      (二)加強培訓,提高藝術師資素質(zhì)

      建設高素質(zhì)的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證。本學期,藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。學校將創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。具體措施:每周四下午進行教材研討活動。

      研討內(nèi)容:

      1、反思上周教學的成效和不足,討論改進方法。

      2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點、難點。

      3、研討教學方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

      (三)推進藝術團隊建設,尋求發(fā)展新亮點

      要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。

      具體措施:

      1、整改合唱團,確保合唱訓練的`時間,提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。

      2、加強舞蹈團的訓練,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學生參加藝術節(jié)比賽,爭取在比賽中獲獎。

      3、為課本劇團隊提供必要的道具和設備,確保學生的良好發(fā)展。

      4、加強美術社團建設,積極組織學生參加書畫比賽,爭取多獲獎。

      (四)舉辦校園文化藝術節(jié),陶冶學生的藝術情操。

      具體活動設想:

      1、演藝比賽:如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等,通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術特長。

      2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

      3、文藝匯演:藝術節(jié)中獲獎節(jié)目,表彰和展示,讓全體學生共享藝術之美,陶冶藝術情操。

      4、藝術專欄的布置:把藝術節(jié)中學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的走廊或者藝術苑,供全校師生參觀交流和學習。

    藝體工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      以提高學生身體素質(zhì)和藝術素質(zhì)為中心,以課堂教學為基礎,以課余訓練為重點。做到音體美教學、興趣活動和課余訓練三者的有機結合,使音體美教學濃含藝術特色,藝體活動顯現(xiàn)地方特色,藝體訓練突出競技特色。

      二、工作措施:

      1、藝體教學與藝體活動相結合:例如,體育教學與體育活動相結合,開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目,保證學生課上、課間都能開展活動。

      2、藝體教學與藝體訓練相結合:例如,通過體育教學激發(fā)興趣、規(guī)范技術為業(yè)余訓練服務,通過業(yè)余訓練促進教學質(zhì)量提高;藝術課開設才藝表演場,讓參加藝體訓練的學生顯露才華,并激發(fā)更多的人走進藝術殿堂。

      3、藝體活動與藝體訓練相結合:例如,學校開設藝體活動課,班班開展藝體興趣活動,班班向校隊推薦運動員和藝術人才,建立推薦獎勵機制。做好普及與提高的關系。

      三、項目建設:

      1、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領下從無到有、從小到大,逐漸壯大起來了,為了進一步擴大我校羽毛球的特色和對外知名度,學校將全力支持

      該項目的訓練和發(fā)展,準備從小學低年級開始選好梯隊人選,進行科學訓練,做好長期與短期訓練計劃,為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠景規(guī)劃。

      2、武術。小學武術的訓練要融表演性與欣賞性于一體,還可與舞蹈和健美操結合。以進一步激發(fā)孩子習武強身提高身體素質(zhì)為目的,要選好苗子,確定訓練隊伍,制定計劃,按時訓練。

      3、跳繩、踢毽。場地器材要求低,易于開展和普及。學生人手一繩一毽,個個會跳花樣,三年級以上學生基本會跳雙搖。學生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽,要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目。

      4、健美操。形式多樣,有健身性的',有競技性的。該項目不僅可以操化,還可與舞蹈結合,兼容性強。我校準備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目,力爭在兩年內(nèi)將這兩個項目有機結合起來,創(chuàng)編成操化套路,普及推廣形成特色;同時,著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目,必然進入大型運動會,我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓練,先行一步,爭取早出成果。

      5、乒乓球和小足球。要責任到人,期初確定目標和計劃,堅持抓好抓出成效。

      6、器樂類:以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓練。

      7、兒童畫。

      我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果,今年要在已有成績的基礎上進一步提高學生獲獎面和獎級,鞏固美術特色,擴大學校的影響力。

      四、貫徹措施:

    1、制度引導,強行入軌。由校長室推出相關制度和規(guī)定,進行引導和規(guī)范。校長室推出四個制度:

      ⑴班級選擇項目建立興趣小組制度。

      ⑵班級向校級隊推薦運動員或藝術人才獎勵制度。

      ⑶班主任管理課間和課外活動的規(guī)定。

      ⑷校級運動員或藝術人才管理規(guī)定。

      2、長期訓練,形成梯隊。建立、健全校級運動隊,責任到人。

      3、立足課堂,追求實效。體育課堂教學以跳繩、踢毽、武術、田徑、健美操為主,配以游戲。切實做到為增強學生體質(zhì)服務、為特色建設服務,突出校本個性。

      4、舉辦比賽,促進提高。提高學生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術要求,使跳繩、踢毽的訓練水平進一步增長。

      5、走出請進,共同進步。校級訓練隊走出去和強隊交流;學校負責輔導老師參加該項目的高級培訓;請專家來我校輔導。

    藝體工作計劃 篇3

      一、指導思想:

      以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動,推廣典型經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

      二、工作目標:

      1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經(jīng)驗。

      2、大力開展教研活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,為新教師的成長搭建平臺。

      3、充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,讓多媒體為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。

      4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

      4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛煉一小時。

      三、主要工作:

      1、繼續(xù)開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

      要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的.實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結經(jīng)驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。

      2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。

      3、繼續(xù)開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

      4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。

      5、繼續(xù)開展大課間活動,更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質(zhì)。

      6、加強兩操管理,鍛煉學生體質(zhì)。

      7、積極參加各級各類競賽活動。

    藝體工作計劃 篇4

      一、指導思想:

      緊緊圍繞學校中心工作,切實抓好學校藝體教育教學工作,適應日新月異教育發(fā)展形勢的需要,加快實施素質(zhì)教育轉軌步伐;“五育并舉,全面發(fā)展”。

      二、重點工作:

      1、加強教師培訓,提高教師專業(yè)化水平。

      2、根據(jù)我校的辦學特色,把藝術教育工作進一步推進,繼續(xù)擴大藝術教育成果。

      3、努力辦好校園藝術節(jié)。

      4、全面貫徹落實新課程標準,開全課程,開足課時,圓滿完成藝體衛(wèi)育教學任務。

      5、組織參加鎮(zhèn)、青州市春季運動會,爭取創(chuàng)好成績。

      三、工作措施:

      1、制訂計劃要可行,措施要有力。開學初,首先召開藝體分管教學人員工作會議,對上學期的工作進行回顧與反思,總結經(jīng)驗,找出不足,同時討論今后的工作整改方向與工作目標,制訂出本學期的藝體教學工作計劃,根據(jù)工作計劃狠抓落實。

      2、加強師資培訓。由于我校本學期的師資較緊張,在藝體教學工作方面師資較弱,加強對教師的培訓工作成為本校工作的重點,我校采取外出培訓與校內(nèi)培訓相結合的原則,如果有外出培訓的機會我們決不放過,但是僅靠外出培訓是遠遠不夠的。外出培訓時間短,任務急,鞭長莫及,我們根據(jù)我校師資的特點,在本校教師內(nèi)一幫一,結對子,進行幫扶培訓,邊培訓邊教學,以便達到共同提高的效果。

      3、加強教學工作的.常規(guī)管理,全面貫徹落實新課程標準,把藝體衛(wèi)課程開全,開足課時,定期與不定期抽查藝體衛(wèi)教師的備課以及課前準備工作。發(fā)現(xiàn)不到位的,做到0時間反饋,0時間得到處理。結合市學科帶頭人與教學能手評選活動,經(jīng)常不斷地對藝體教師進行安排聽課和推門聽課。同時推出比較優(yōu)秀的教師。認真落實好《中學生課外藝體活動》方案,制訂出本校的課外活動課程方案,排好課程,落實到班,落實到人,保證學生每天一小時的課外文體活動時間,開展豐富多彩的校園活動。校委會成員每天都進行檢查,并隨時做好記錄,以保障活動效果與質(zhì)量。對藝體的教學工作實行全方位管理,將常規(guī)檢查落到實處,納入教師的工作績效考核。為了比較客觀公正反映教師的教學情況,學期期末慎密組織藝體教學成績檢測,充分調(diào)動藝體教師的積極性。

      4、借雞生蛋,辦好特長班,為了使藝體衛(wèi)工作的深入開展,不斷擴大這方面的教學成果,本學期將繼續(xù)借雞生蛋,聘請外單位有辦學經(jīng)驗的教師,擔任輔導教師,繼續(xù)辦好美術、書法、聲樂、籃球等特長班。對于特長班的教學實行跟蹤監(jiān)控管理,制訂出相應的管理規(guī)章制度。學期末組織一次成果展示,保證特長班的實效性,繼續(xù)擴大我校的藝教成果。

      5、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》除上好正常的體育課之外,積極籌建體育田徑隊,加強訓練,以較強的優(yōu)勢參加中心學校秋季運動會。將非畢業(yè)班的體育檢測工作納入學校的議事日程,開學初召開體育教師和班主任會議,做到齊抓共管,讓每一個學生都有一個的健康的體魄。

      7、以活動促發(fā)展。本學期內(nèi)我校將根據(jù)中心學校與上級教育部門的活動安排組織藝體衛(wèi)優(yōu)質(zhì)課評選,教師基本功比武、08年度藝術新秀評選、校園藝術節(jié)、春季運動會、健康知識講座等活動。

      8、加大督促力度,按教學常規(guī)要求,加強音體美教學

      音體美教學計劃實行教導處審批制度,根據(jù)課程要求,學校實際情況審核、修改后由藝體教師具體實施。音體美教學必須做到堂堂有備課,并做到先周備課,嚴格杜絕無備課進課堂或先講后備之現(xiàn)象。根據(jù)學科特點,適量布置作業(yè),全批全改、有輔導記錄和特長生培養(yǎng)備課,并將上述內(nèi)容納入教職工月百分考核。

      9、校長、教導主任要深入課堂,每人至少聽兩節(jié)以上音體美課,于評課中提出指導性建議。分管藝體工作的領導要經(jīng)常督促、檢查音體美器材充分利用情況,發(fā)揮其功效,確保教學常規(guī)落到實處。期中、期末,教導處將為音體美課統(tǒng)一命題、統(tǒng)一測試,以檢查教學質(zhì)量、督促藝體工作的順利進行。

      10、管好、用好藝體器材,使之充分發(fā)揮功效

      學期初,由學校分管藝體工作的負責同志會同總務處組織音體美器材管理員,認真清查音體美器材(器械)的數(shù)量是否帳物相符、保管的完好率情況、報損情況(是否作好記錄、領導簽字審核情況),借用手續(xù)是否完備。根據(jù)檢查情況進一步完備、完善器材的保管制度、借用手續(xù)、報損制度,做到物進其用。

      11、根據(jù)實際情況需要,購買部分音體美器材,以保證教學所需。

      總之,找準切入點,狠抓工作落實,提高工作成效。新學期,學校藝體工作要不斷改革創(chuàng)新,教育教學成績不斷提高,再創(chuàng)輝煌。

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