高校教師科研工作計劃

    時間:2021-12-16 12:04:00 工作計劃 我要投稿

    高校教師科研工作計劃

      時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的高校教師科研工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    高校教師科研工作計劃

      高校教師科研工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期教科室將緊緊圍繞學(xué)校的工作思路,積極走“以科研促教育、教學(xué),德研、教研、科研相長”的道路,進一步認真學(xué)習(xí)和貫徹新課程的有關(guān)理念和精神,增強實施課程改革的使命感的和責(zé)任感,深化課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革。堅持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,充分發(fā)揮教科室的先導(dǎo)、服務(wù)功能,以課題研究為載體,努力提高教科研質(zhì)量,以推動學(xué)校各項工作的持續(xù)快速發(fā)展。

      二、主要工作

      ㈠常規(guī)工作

      1.重抓課題研究,強化過程管理。

      我們將堅持科研與德研、教研相結(jié)合的原則,把教科研作為學(xué)校的重點工作來抓,學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長的親自帶領(lǐng)下狠抓課題研究工作,努力提高教科研工作實效,重視課題研究的資料積累、過程管理,力求做到科科實施課題研究,人人參與課題研究。

      ⑴重續(xù)省級課題的研究。

      在市教培研中心的指導(dǎo)下完成課題的“十一五”課題滾動,繼續(xù)開展黑龍江省教育學(xué)會課題《學(xué)科教學(xué)活動化》研究工作,將根據(jù)我校的總體發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校具體情況對主課題方案、子課題方案作適當(dāng)修改,調(diào)整參與課題研究的人員,邀請專家來校指導(dǎo),重新整理、篩選原有的子課題,繼續(xù)開展研究工作,逐步形成教學(xué)特色活動課程。

      ⑵積極申報子課題。

      我們鼓勵教師積極申報小課題,確立新的研究課題。將在體育、數(shù)學(xué)、閱讀、作文等學(xué)科開展課題研究,通過課題研究進一步提升我校各科教師的教學(xué)能力,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

      ⑶繼續(xù)抓好教學(xué)實驗研究。

      本學(xué)期將進一步抓好教學(xué)實驗研究工作,加強理論學(xué)習(xí),加強實踐研究,加強資料積累,為結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。

      ⑷強化課題研究過程管理。

      強化教科研的群體合作,著力進行個案研究、案例研究、行動研究,使教師在研究中學(xué)習(xí),在研究中提高,在研究中發(fā)展。本學(xué)期將以各級子課題為中心成立課題研究協(xié)作組,圍繞課題研究定期開展沙龍活動,認真學(xué)好相關(guān)理論,結(jié)合各級各類實踐課,凸現(xiàn)課題研究內(nèi)容,探討研究方法,交流研究心得,共同提高研究水平。并及時評價、總結(jié)、反思,建好研究檔案,豐富形成性資料。

      2.落實新教育實驗,提升師生素養(yǎng)。

      新教育實驗充分體現(xiàn)了新課程的理念,是實施素質(zhì)教育的重要途徑,我們將積極采取措施,鼓勵廣大師生走進新教育實驗,追求理想的教育,用新課程的理念來規(guī)范我們教師的教學(xué)行為,通過新教育實驗使新課程理念真真切切地落實到教師的每一個教學(xué)行為上,融會于師生學(xué)習(xí)的每一項活動中。

      ⑴營造書香校園。其一,開展教師讀書活動。首先保證教師讀書時間,把教師讀書排入課表;其次改變記錄方式,本學(xué)期我們將以往每月抄寫一定字數(shù)的做法,改為寫讀書記錄卡(每學(xué)期不少于5張),把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來,便于以后查找資料;另外,提供資金上的保證,為鼓勵教師積極閱讀,我們將在學(xué)期初組織教師赴上海書城購書,每位教師自主選擇一本與教育教學(xué)有關(guān)的書購買,讀完后于學(xué)期結(jié)束前憑發(fā)票到學(xué)校報銷,并把書上交至學(xué)校圖書館,這樣既能為學(xué)校圖書館添置新書,又能激發(fā)教師讀書的主動性、積極性。其二,開展學(xué)生讀書活動。繼續(xù)加強學(xué)校圖書館和閱覽室的管理,向?qū)W生開放;充分利用現(xiàn)有資源,組織學(xué)生背誦古詩文和經(jīng)典英文,開展“每周一詩”或“每周一文”活動,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操,并將組織古詩文誦讀比賽。

      ⑵師生共寫隨筆。每位教師完成2篇以上教育隨筆、故事、案例等文章,并發(fā)至校園網(wǎng),分別于4月10日之前上交第一篇教學(xué)隨筆,6月10日前上交第二篇,鼓勵教師互相學(xué)習(xí)、共同提高。將結(jié)合教導(dǎo)處工作安排及實驗課分別開展語文、數(shù)學(xué)、英語教師隨筆評比活動。鼓勵學(xué)生在校園網(wǎng)上發(fā)表隨筆、日記,四月份將組織六年級學(xué)生進行優(yōu)秀學(xué)生日記評比活動。

      ⑶構(gòu)筑理想課堂。理想的教育、理想的課堂是我們共同的追求。我們將繼續(xù)提倡個性化的教育,培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生、教師的個性和創(chuàng)造力,正確把握課堂教學(xué)的參與度、親和度、自由度、整合度,充分體現(xiàn)課堂的生活性、生命性和發(fā)展性。結(jié)合教導(dǎo)處工作安排,沿用上學(xué)期的教案書寫方式,把教學(xué)過程分為教師活動、學(xué)生活動、生成與隨筆三大塊,并規(guī)定5年以上教師可以用電子稿。另一方面,進一步加強教研組的管理,使教研活動真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

      ⑷建設(shè)家長學(xué)校。定期舉辦面向家長的培訓(xùn)活動,開展講座、現(xiàn)場咨詢等活動,向?qū)W生父母進行系統(tǒng)培訓(xùn),切實有效地傳播先進家教觀念、科學(xué)家教方法,組織座談會等活動。

      ⒊推廣科研成果,強化反思行為。

      ⑴強化反思行為。在加強理論學(xué)習(xí),提升教師理論水平的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強課后反思,要求教師及時撰寫教后反思或隨筆,并有一定的針對性,切忌流于形式、泛泛而談,使教師養(yǎng)成勤于反思、善于反思的習(xí)慣,從而不斷提升業(yè)務(wù)能力。

      ⑵推廣科研成果。鼓勵發(fā)動教師積極撰寫課改研究經(jīng)驗,課題研究論文、教育教學(xué)案例例等,并將及時進行評比、交流,認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學(xué)刊物投稿,加大學(xué)校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類獲獎?wù)撐摹咐Y(jié)合市級以上各類征文活動及優(yōu)秀隨筆集評比,組織教師開展校級預(yù)選賽,教科室將對教師的論文進行認真評比篩選,把好質(zhì)量關(guān),推薦至市級以上評比,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。做好校刊、校報的出版工作。

      ㈡創(chuàng)新工作

      1.成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,很抓課題研究工作。把德育工作和教科研活動緊密結(jié)合。

      2.成立課題研究協(xié)作組,定期組織開展沙龍活動。

      3.改革教師讀書活動方式。保證教師讀書時間,把教師讀書排入課表;改變記錄方式,將以往每月抄寫一定字數(shù)的做法,改為寫讀書記錄卡把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來,便于以后查找資料;另外,提供資金上的保證,為鼓勵教師積極閱讀,我們將在學(xué)期初組織教師赴上海書城購書,每位教師自主選擇一本與教育教學(xué)有關(guān)的書購買,讀完后于學(xué)期結(jié)束前憑發(fā)票到學(xué)校報銷,并把書上交至學(xué)校圖書館,這樣既能為學(xué)校圖書館添置新書,又能激發(fā)教師讀書的主動性、積極性。

      4.做好校報、校刊的出版工作。

      5.在綜合活動中組織開展英語角研究等活動。

      6.結(jié)合校級評優(yōu)課活動,組織課題組開展英語、數(shù)學(xué)、語文教師教學(xué)隨筆評比活動。

      高校教師科研工作計劃2

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面執(zhí)行黨的'教育方針,更新教育理念,注重教育科研,提高工作實效,以教研促教改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      1、在促進提高教學(xué)質(zhì)量上要上新臺階,認真抓好新課改,大膽嘗試和探究新教法、新模式,總結(jié)推廣課改經(jīng)驗,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢,提高教師教科研水平。

      3、做好我校各級課題的研究工作,注重過程研究,結(jié)合當(dāng)前新課改的具體要求,有重點,有層次地開展研究,力爭出成績,早結(jié)題。

      4、開展學(xué)校優(yōu)秀論文評比工作,積極組織教師撰寫論文,參加市級以上的論文評比,努力爭取好成績。

      6、抓好學(xué)校教科室的資料建檔工作,整理學(xué)生成果集和教師成果集。

      三、工作措施

      (一)、營造科研氛圍,提高科研實效。

      本學(xué)期,我們將緊緊圍繞“深化改革,發(fā)展內(nèi)涵”這一宗旨,積極走“以科研促教學(xué),教學(xué)科研相長”的道路,努力構(gòu)建自主合作學(xué)習(xí)型組織。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,尤其是新課程改革的理論,提高教師的思想認識,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,調(diào)整教師的教育行為。我們準(zhǔn)備從以下幾方面和教師一起學(xué)習(xí):組織教師閱讀理論書籍,夯實理論基礎(chǔ);充分利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,每周二課外活動組織教師登陸“中國教育網(wǎng)”等教育網(wǎng)站學(xué)習(xí)或是在遠程教育教室接受培訓(xùn);結(jié)合教育改革實踐,由學(xué)校骨干教師上示范課、研討課,進行課堂教學(xué)改革的探討、交流。

      (二)、抓好課題研究,加強規(guī)范管理

      1、抓好課題成果的推廣運用。本學(xué)期,我們將對學(xué)校現(xiàn)有課題進行規(guī)范管理。在強化課題過程管理的同時,做好《小學(xué)新課程課堂教學(xué)藝術(shù)研究》課題成果推廣工作。

      2、抓好現(xiàn)有立項課題的研究工作。我們要繼續(xù)以正在開展的課題為抓手,出成果、出影響。對目前學(xué)校承擔(dān)了二個立項課題和三個待立項課題,組織課題承擔(dān)者按實施方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果。

      (三)、健全參與機制,促進學(xué)科科研全面化

      1、要求各學(xué)科教師分別承擔(dān)子課題,形成人人參與有課題的濃厚科研氛圍。

      2、以教研活動為契機,組織教師開展多樣化的科研實踐。開展教學(xué)調(diào)查,講公開課、觀摩課,組織說課活動、專題講座等,力求使教學(xué)研究和學(xué)科科研在最大程度上融合。

      四、主要工作安排

      九月

      1、制定教科研工作計劃,并貫徹實施

      2、課題制定計劃,明確研究要求

      3、遠程教育資源運用、學(xué)習(xí)

      十月

      1、開展課題研討活動

      2、幫助教師運用網(wǎng)絡(luò)資源

      十一月

      1、開展課題研討活動

      2、征集教育教學(xué)優(yōu)秀案例、教學(xué)論文

      十二月

      1、論文評比,擇優(yōu)上送

      2、遠程教育資源運用、學(xué)習(xí)

      高校教師科研工作計劃3

      一、目標(biāo)和任務(wù)

      1.科研經(jīng)費:縱橫向科研經(jīng)費達到10萬元。

      2.科研立項:廳級以上項目立項10項,其中省部級項目立項6項。

      3.論文發(fā)表與收錄:全年發(fā)表論文40篇以上,其中核心期刊5篇以上,5篇被CSSCI收錄。

      4.成果獲獎:省部級獎勵1項;廳級獎勵3項。

      5.學(xué)術(shù)交流會議:召開有校外專家學(xué)者參加的學(xué)術(shù)交流會議2次以上。

      6.科研項目、成果申報的組織:認真組織科研項目、成果的申報,材料審查認真,報送及時。

      二、工作要點

      1.推進科研團隊建設(shè)工作。充分挖掘現(xiàn)有隊伍潛力,發(fā)揮高級職稱教師的帶頭示范作用,調(diào)動廣大教師從事科研的積極性,有序開展科研團隊的活動,增強團隊協(xié)作意識,逐步形成團隊合力。

      2.積極組織申報有關(guān)課題。按照“力爭國家級科研項目立項,確保省部級項目,決不放棄廳級項目“的.工作思路,在整合全校法學(xué)資源的基礎(chǔ)上,做好國家級、省部級、廳級(含校級)項目的申報工作。

      3.積極參加學(xué)術(shù)活動。積極參加各級專業(yè)學(xué)術(shù)性會議,人次數(shù)達到20人次以上;認真組織5次以上學(xué)術(shù)專題講座。

      4.營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。提高教師的科研工作意識,鼓勵發(fā)表高水平的科研論文。研討制訂《法學(xué)院科研獎勵辦法》,對高層次立項項目、高水平論文、獲獎進行獎勵,以科研促進教學(xué)改革。

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