小學班主任的學期工作計劃

    時間:2021-02-21 11:22:34 工作計劃 我要投稿

    【精華】小學班主任的學期工作計劃三篇

      時間稍縱即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候開始制定工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編收集整理的小學班主任的學期工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】小學班主任的學期工作計劃三篇

    小學班主任的學期工作計劃 篇1

      一、班級情況分析

      本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨生子女2人,離異家庭2人,

      二、學生學習情況分析:

      班中6名同學學習認真,各方面表現突出。有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有20多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有5名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差,

      學生紀律情況分析

      從本班在遵守紀律方面來看,絕大部分學生能遵守各維護學校各項規章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學因為家庭的各方面原因,養成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。

      三、工作重點及措施。

      (一)通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設快樂中隊,并創建新學期先鋒規劃。

      從各方面提高學生的現代文明素質

      第一階段 :九月份

      活動口號:我是自豪的建襄人

      措施:伴隨著 "教師節"和校慶的來臨,開展系列活動。

      (1) 回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。

      (2) 行規的訓練,教育。

      (3) 教師節節慶祝活動:給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。

      (4) 按照教導處及大隊部的要求,布置溫馨教室。

      (5) 了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌。

      第二階段 十月份

      活動口號:我為校慶獻份禮

      措施:(1)結合期中階段練習,教育學生用良好的成績為校慶獻禮。

      (2)召開"迎校慶主題班會"

      (3)少先隊換屆改選。

      第三階段 十一月份月份

      活動口號:我為校慶展風采

      措施:

      (1)結合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的.》,深化該活動的影響力。

      (2)出好黑板報。

      第四階段 十二月份

      活動口號:我是小能手

      措施:

      (1)積極參加科技節,體育節的各項比賽活動,為班級爭光。

      (2)出好黑板報。

      第五階段

      一月份

      措施:

      1、養成良好學習習慣,各種學習好方法推薦,交流。

      2、學期小結,評選"建襄八大星"。

      3、布置結束工作。

      (二)做好家教工作

      措施:

      (1)通過學生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯系。

      (2)配合學校做好專題研究。

      (三)充分發揮班干部的作用

      措施:采用干部競選輪換制,樹立學生的主人翁意識,逐步進行自主管理。。

      (四)每周做好安全教育

      措施:利用午會時間,用實例常教育。

    小學班主任的學期工作計劃 篇2

      一、指導思想

      全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準 為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極 探索新時期德育工作計劃的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

      進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業生。

      二、 班級概況:

      本班共有學生67名,其中男45名,女生22名。由于多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質,特制定了以下小學六年級班級工作計劃:

      學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思 想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

      學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

      生理心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。

      三、具體工作目標

      進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人, 學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

      四、 重點工作:

      為了能把本班建建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

      1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

      2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

      3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

      五、工作措施

      (一)抓好思想教育,強化德育工作。

      1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

      2、抓住養成教育,講規范禮儀。

      3、開展豐富多彩的少先隊活動。

      (二)深入改革,提高教學質量。

      (三)加強體衛工作,提高學生身體素質。

      1、積極參加學校體育衛生活動。

      2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

      3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

      4、完善衛生檢查評比。

      六、具體安排

      九月

      1、新學期新打算主題班會

      2、教師節對學生進行尊師教育

      3、班級干部競聘選舉

      4、對學生進行常規教育

      5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

      6、電話家訪

      7 計算題競賽

      8 啟起動記憶訓練工程

      9 啟動日記馬拉松工程

      10 查字典比賽

      11 起動心理素質訓練工程

      12 班干部培訓

      十月

      1、對學生進行愛國主義教育

      2、重陽節對學生進行尊老教育

      3、班級優秀日記選評

      4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

      5、開展三類學生座談會

      6 班級干部考核評比

      7 演講PK

      8 詞語積累PK(成語)

      9。古詩積累對抗賽

      十一月

      1、開展我為班級做貢獻主題活動

      2、開展群雁齊飛主題活動

      3、開展班級作業評比活動

      4、開展動手操作技能準備工作

      5、開展學生結對子活動

      6、組織部分學生家長進行家教經驗交流

      十二月

      1、組織做好演講、故事比賽準備工作

      2、總結學生結對子活動

      3、期末復習動員會

      4、中下生座談會

      5、復習方法講座

      一月

      1、組織學生復習考試

      2、各項活動總結

      3、進行期末評比

    小學班主任的學期工作計劃 篇3

      有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、繼續常抓常規教育

      三年級孩子,已經適應了學校的環境,這時候,他們會想方設法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的話有的時候也會出現聽不進去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽講,為了能促進他們上課積極性調動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節課的表現最好,哪組這節課就能得到一朵小紅花,學期末統計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學生們上課積極性很高,不但認真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫助他,在幫助的同時,孩子們又學會了互相幫助。當然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛生方面也會加強,拿到衛生班級之星,表揚并教育繼續保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽去努力,爭取下次為班級拿下衛生之星,在教育講衛生的同時也教育孩子有集體榮譽感。

      二、德育教育不容忽視

      在升旗儀式的時候以及重大的節日里,加強學生的德育教育。比如在升旗儀式的時候,我們該怎么做?亂動亂講話,這是一種什么行為?教育學生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候應該站立,少先隊員應該行隊禮,然后再利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學生進行思想教育。讓學生懂得做人的道理,增強學生的榮譽感,培養學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種勞動和活動中學會合作以及學會生活,使學生心中有他人,有集體。。

      三、班級管理及其他方面

      一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,我將采取的是:發揮班級小干部的能力,培養班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會定期和班干部開會了解班級學生的心理和班級情況。班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學生的語言表達能力。定期評選每周之星,如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

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