小班9月份工作計劃

    時間:2021-01-14 16:29:33 工作計劃 我要投稿

    小班9月份工作計劃

      時間稍縱即逝,我們又將迎來新一輪的努力,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的小班9月份工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

    小班9月份工作計劃

      小班9月份工作計劃1

      本月工作重點:

      1、通過主題活動:愛幼兒園,引導幼兒逐步適應集體生活。

      2、通過大帶小活動,讓幼兒感受自己的成長,知道自己已經是幼兒園的小朋友了。

      3、學做模仿操,在運動過程中嘗試用各種材料和器械活動身體。

      4、讓幼兒感受教師節的氛圍,激發幼兒愛教師的情感。

      5、穩定幼兒的情緒,教幼兒表達自己的基本需求和愿望的用語。

      教育目標:

      健康社會:

      微笑球找朋友、我們的新家、模仿操、好好玩。

      語言:

      高高興興上幼兒園、誰在唱歌、詠鵝、親情樹。

      數學:

      樂樂家、下雨了、降落傘、分一分。

      藝術:

      哥哥姐姐的畫、快樂的筆寶寶、車輪滾滾、小花衣。

      科學:

      吹泡泡、能干的小手、有趣的小腳。

      常規培養:

      1、組織幼兒玩集體游戲,大型的器械,讓他們感受一起玩的樂趣。

      2、培養幼兒拿小勺自己吃飯,讓他們熟悉幼兒園的一日生活。

      家長工作:

      1、讓孩子說說在幼兒園做了什么,最喜歡什么,鼓勵孩子每天堅持上幼兒園。

      2、在家中和孩子做做模仿操,一起體驗運動的快樂。

      3、多和孩子一起欣賞配樂古詩,培養孩子對我國傳統文化的情感。

      4、培養孩子良好的行為習慣,如用過的物品放回原處等。

      5、在家里鼓勵孩子自己的事情自己做。

      小班9月份工作計劃2

      一、保教工作

      1、創設新班級環境,合理布局,適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

      2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

      3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡等生活常規。

      4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。

      5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

      6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

      二、教研工作

      (一)制訂學期班級工作計劃。

      (二)研究制定課題方案。

      (三)制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。

      (四)本月有兩大節日:教師節與中秋節;教幼兒一些關于這些節日的.有關知識。

      (五)參加年段集體備課活動。

      (六)教學內容:

      健康領域:

      1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

      2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。

      3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

      社會領域:

      1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

      2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

      3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

      4、享受與同伴分享的樂趣。

      語言領域:

      1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

      2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

      3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

      科學領域:

      1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。

      2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

      藝術領域:

      1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

      2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

      三、家長工作

      1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

      3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

      4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

      5、創設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

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