幼兒園小班教研工作計劃

    時間:2021-01-07 17:28:17 工作計劃 我要投稿

    幼兒園小班教研工作計劃范文

      時間真是轉瞬即逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班教研工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園小班教研工作計劃范文

      本學期,我們小班組一共有八位老師組成,其中有園內的骨干教師,也有一名新畢業的年青老師,我們每一位教師都有著良好的思想素質,對待工作認真負責,一絲不茍,有著較強的集體榮譽感和工作熱情。教研組隔周開展集中教研活動,并圍繞幼兒園教研計劃選擇研究課題,制定科學可行的專題計劃,扎實開展活動,把措施貫穿于幼兒一日活動之中。我們組內教師結合園內的教研專題“如何提高教師的反思能力”,并根據小班幼兒的特點,在開學初期確立了我們小班組的教研專題:“如何在生活活動中,提高教師的反思能力”。組內教師將以《綱要》為指導,開展豐富多樣的教研活動,從而使每位老師的反思能力有質的飛躍。

      一、結合所確立的專題,加強有關理論的學習。

      繼續深入學習,領會“綱要”的精神和理念,使理念轉化為教師的教育行

      為,在教研組活動中,采用引領式學習與相互交流學習相結合的`方法。通過學習轉變觀念,將理念融入日常工作中。

      二、開展扎實有效的教研活動。不斷提高教師的反思能力。及書寫反思筆記的水平。

      一、找出個人在反思中的問題和困惑,在年組內交流,針對有共性的問題,集體討論。

      二、開展自學與互學活動。

      三、搜集典型的案例,集體反思,共同提高。

      四、共同學習好的反思筆記,

      五、觀摩活動,共同反思。多進行相互觀摩,找出活動中的問題,大家共同反思,探索更適合小班幼兒的教育方法;從而制定相應的措施。

      六、、交流各自的反思筆記,找出不足及改進的方法。

      七、教師共同研究孩子的行為、共同反思教師的實踐,

      八、邊學邊做。小結工作中的得失,在實踐中反思、改進,不斷提高教師的反思能力。

      九、利用外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經驗,提高組員的認識。

      十、與其他年組交流,相互學習,提高反思能力。

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