下學(xué)期學(xué)期工作計劃

    時間:2020-12-13 15:44:08 工作計劃 我要投稿

    【推薦】下學(xué)期學(xué)期工作計劃六篇

      時間是箭,去來迅疾,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家收集的下學(xué)期學(xué)期工作計劃6篇,歡迎大家分享。

    【推薦】下學(xué)期學(xué)期工作計劃六篇

    下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

      本學(xué)期是七年級下學(xué)期,在認真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃。

      一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

      所任教的七年級學(xué)生年齡在13——14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

      二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

      本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

      三:目的任務(wù)

      1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

      2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

      3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

      四:重點與難點

      1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠。

      2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

      五:教學(xué)措施與教改思路

      1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

      2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

      3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

      六:本學(xué)期考核項目

      男:100米跳遠雙杠支撐臂屈伸

      女:100米跳遠仰臥懸垂臂屈伸

      七:本學(xué)期達標項目

      男:50米1000米跳遠鉛球引體向上

      女:50米800米 跳遠鉛球仰臥起坐

    下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

      數(shù)學(xué)系08級5班大二下學(xué)期工作計劃時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大二上學(xué)期已經(jīng)成為過去,迎來的是大二下學(xué)期,08級5班大二下學(xué)期工作計劃。在這學(xué)期里我們同樣要保持在上學(xué)期里做的好的方面,積極進取,把大二下學(xué)期過的充實和美好!在新學(xué)期里我們班主要在以下幾個方面做起:

      一、學(xué)習(xí)上我們班會在學(xué)習(xí)氣氛上下功夫,首先我們班打算在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組,然后我們會安排人員去收集有關(guān)我們專業(yè)的同學(xué)比較感興趣的問題等!我們班會進行中考題的練習(xí)。這主要由班長和學(xué)習(xí)委員負責(zé),具體就是一周我們班計劃讓同學(xué)們做一套中考題,然后抽一個時間請同學(xué)上臺給大家講一講。說說方法!在此活動中我們要求每位同學(xué)至少要講一次,這樣就能夠讓同學(xué)們了解以后我們所從事的崗位,即你能否勝任教師這個職位(能否勝任初中的教學(xué)工作)在這學(xué)期中我們會隨時收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時候所遇到的問題,我們會及時向科任老師反映,在上課時就會作出相應(yīng)的變化,從而會讓同學(xué)們學(xué)的更好,。認真學(xué)習(xí)基本知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,課堂上認真聽講,考試前認真復(fù)習(xí)。注重同學(xué)們的掛科情況,盡量減少掛科!提高計算機二級、英語三級、普通話二乙的過關(guān)率。

      二、課堂紀律上堅持課堂紀律與操行分掛鉤,該怎樣就怎樣,不講情面!在收假時要多次強調(diào)課堂紀律。同時要讓同學(xué)們清楚:課堂紀律好了,老師上課時的心情就好,對班上的印象就不差。最終受益的是同學(xué)們,這樣就減少了掛科的數(shù)量。

      三、活動上大力配合系上團委安排的活動。班上也要開展有特色的活動。這學(xué)期的總目標:建立求實務(wù)實、勤學(xué)好問的良好班風(fēng),使我班基本形成“團結(jié)、互助”的班風(fēng)。在這學(xué)期里我班會努力協(xié)助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。培養(yǎng)同學(xué)們的個人能力,早每次開團組織生活時,積極推薦班上同學(xué)參加,然他們在活動中有更好的鍛煉。在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識、工作心態(tài)加強團隊精神,提高工作效率。以上就是數(shù)學(xué)系08級5班大二下學(xué)期的工作計劃。我班會積極完成以上所作出的承諾,一定會取長補短,相信我班一定會做好,做優(yōu)秀的。

    下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

      一、化學(xué)總復(fù)習(xí)的主要安排及要求

      新課結(jié)束后就會進入第一輪復(fù)習(xí),這輪復(fù)習(xí)重在基礎(chǔ)知識的梳理并建立知識點之間的聯(lián)系。復(fù)習(xí)時間主要在第一學(xué)期完成,第一學(xué)期末將進行高三第一次診斷考試,以檢驗第一輪的復(fù)習(xí)成果。這個階段的復(fù)習(xí)特別重要,化學(xué)知識點多而碎,而高考考查的也比較細致,學(xué)生注重知識的積累,突出基礎(chǔ)性和全面性,為提高能力打好基礎(chǔ)。一診后就將進入第二輪復(fù)習(xí),這輪復(fù)習(xí)重在專題歸納,總結(jié)規(guī)律,突出高考的重點、熱點,提高能力層次。時間約1到2個月,然后就是第二次診斷考試,再經(jīng)過一個月左右的綜合練習(xí),還有最后一次診斷考試。最后還有不多的時間讓同學(xué)們自己進行查漏補缺。為此特制定以下高三備課組工作計劃。

      二、高考中失分的主要原因及對策

      高考中學(xué)生失分的主要原因主要有6個“不夠”:審題不夠仔細、書寫不夠規(guī)范、基礎(chǔ)不夠扎實、思維不夠靈敏、表達不夠清楚、實驗不夠重視。應(yīng)如何克服呢?

      1.要重視學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)。書寫、表達、審題等方面的錯誤主要是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也與急于求成、掉以輕心、考慮不周等不良思維品質(zhì)有關(guān)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)是靠平時養(yǎng)成的,從現(xiàn)在開始,同學(xué)們就應(yīng)對自己嚴格要求,認真規(guī)范的書寫化學(xué)用語,準確完整的回答簡答題,要落實在筆頭上。審題是解題的關(guān)鍵,審題時,要學(xué)會抓關(guān)鍵詞,不要忽視細節(jié)和詞語的含義,也不可憑思維定勢曲解題意,遇到新的情境問題不要急躁,要反復(fù)閱讀,挖掘隱藏信息,尋找突破口。把平時的做題看作考試,把考試看成平時練習(xí)。

      2.要加強理解和記憶。基礎(chǔ)不夠扎實表現(xiàn)得最突出的就是概念不清,記憶不牢。解決問題的關(guān)鍵首先是課堂,老師的啟發(fā)、講解是理解的最重要的途徑。那些覺得復(fù)習(xí)課聽不聽無所謂而埋頭做題的同學(xué)往往是事倍功半,這樣的情況還比較典型。同時要重視課本,將各章節(jié)的內(nèi)容在整體觀念的基礎(chǔ)上重新審視,融會貫通。很多化學(xué)的概念、原理、化學(xué)方程式在理解的基礎(chǔ)上要記得很熟練,能脫口而出,這才符合復(fù)習(xí)的要求。理解的越全面越深入,記憶的'越準確越熟練,解題的正確率才會提高,速度才會加快,這樣復(fù)習(xí)才有成效。

      3.要善于思考總結(jié)方法。能力立意已經(jīng)是化學(xué)高考試卷的主要體現(xiàn)。高考中很多同學(xué)的失分與思維定勢有關(guān),只記住練過的解題套路,而遇到新情境就不能獨立思考,缺乏思路,今年高考的教訓(xùn)尤為深刻。我們在復(fù)習(xí)中要重視構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)習(xí)過程的反思,不斷總結(jié)規(guī)律方法。特別是一些學(xué)習(xí)態(tài)度很好但學(xué)習(xí)效果不理想的同學(xué),更要多思多想,尋找方法。化學(xué)學(xué)習(xí)方法主要是思維方法、解題方法和實驗方法,思維方法就是學(xué)會怎樣去想,解題方法和實驗方法是怎樣去做。其核心是思維方法。例如要學(xué)會將一個復(fù)雜的問題分解成幾個簡單的問題的思維方法,學(xué)會將新情境下的問題還原成已知的化學(xué)原理的思維方法,學(xué)會對實驗進行假設(shè)、操作、設(shè)計的實驗方法,學(xué)會尋找化學(xué)計算常規(guī)思路的解題方法等。

      4.重視化學(xué)實驗。透析近幾年的高考化學(xué)實驗題,可以發(fā)現(xiàn)高考實驗題的設(shè)計有的就是課本上的常規(guī)實驗,包括演示實驗及課后學(xué)生實驗,有些是由其發(fā)展、變形、派生出來的內(nèi)容。而從高考實驗題失分較多的現(xiàn)象可以看出,在平時的實驗中只是照方抓藥,未能理解清楚為什么要這樣做?如何做?還可以怎樣做等問題。因此要認真領(lǐng)悟?qū)嶒炄笤恚ǚ磻?yīng)原理,裝置原理,操作原理),注重對獲得實驗結(jié)果的過程分析,對各種實驗方案能明確其優(yōu)缺點,并能提出改進見解。這樣才能拓寬實驗思路,提高解決綜合實驗的能力。

      三、如何提高化學(xué)復(fù)習(xí)題的效率

      1.習(xí)題要精選。精選一套化學(xué)復(fù)習(xí)資料(一般是教師指定)作為主要參考書,供整理知識、練習(xí)使用。要把它真正弄通弄透,徹底消化。精選近幾年化學(xué)高考題也是很好的訓(xùn)練方法。要針對自己實際,逐步提高難度。

      2.練習(xí)要同步。每天都要根據(jù)老師復(fù)習(xí)的要求,完成一定量的同步練習(xí),這樣聽老師講解效率最高。

      3.做題要多思。該題考查的意圖是什么,解題的關(guān)鍵是什么,還有哪些解法。對典型習(xí)題、代表性習(xí)題更要多下功夫,不僅一題一得,更要一題多得,既能促使知識得到不斷地彌補、完善,又能舉一反三。

      4.錯題要糾錯。每一次練習(xí)或考試后,要對差錯做出詳盡的分析,找出錯誤根源,到底是概念不清原理不明造成的,還是非知識性的失誤。對出現(xiàn)的差錯要作記載,如錯題本等,每隔一段時間都要進行一次總結(jié),看看哪些毛病已“痊愈”,那些“頑癥”尚未根除,哪些是新犯的“毛病”,從而不斷消除化學(xué)復(fù)習(xí)中的失分點,增加得分點。

      四、高三化學(xué)教學(xué)的建議

      1.熟悉《考試大綱》:《考試大綱》是命題的依據(jù),是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。不僅如此,在以后的復(fù)習(xí)中要進一步閱讀,不斷地增強目的性,隨時調(diào)整復(fù)習(xí)的方向。

      2.明確新大綱的變化:與以往教材、大綱相比較,現(xiàn)在使用的新版教材和大綱已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。如內(nèi)容的調(diào)整:甲烷的實驗室制法、乙炔與水的加成、乙炔三聚成苯、苯與溴的反應(yīng)實驗裝置與現(xiàn)象、加成規(guī)則、消去規(guī)。

    下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想:

      以20xx年學(xué)校工作目標“提高教學(xué)質(zhì)量,涵養(yǎng)教師精神”為依托,以“高考、課堂、特色”為切入點,以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式。認真分析高一學(xué)情,面對本屆高一的生源素質(zhì)基礎(chǔ)薄弱的實際情況,要求我們高一物理教師的物理教學(xué)能夠通過物理課堂靈活多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生被動接受、死記硬背的學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究物理問題的空間,以應(yīng)對新課程形式下的高考。

      二、備課組教研目標:

      1、加強學(xué)習(xí)《物理課程標準》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,研讀學(xué)科指導(dǎo)意見,積極投身于新課程改革之中。大力提倡采用 “誘思探究”教學(xué)模式進行教學(xué)。鼓勵備課組各成員積極撰寫教科研論文,爭取本學(xué)期每人都有論文發(fā)表或獲獎。

      2、做好教學(xué)常規(guī)工作,力爭合格率,優(yōu)秀率、各項檢測、競賽的成績有一個大的提高。

      3、重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀生的特長,進一步做好物理學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作;激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高學(xué)生平均成績。

      4、積極開展組內(nèi)相互備課、上課、聽課、評課活動,加強對平時教學(xué)工作的交流、研討,提高教師教學(xué)水平。

      5、利用每周三集體備課活動時間組織老師集體備課,對教學(xué)中的一些重點專題和細節(jié)問題展開討論和研究,共同促進和互相提高,并努力做到精講精評,提高課堂實效性。

      6、按照教務(wù)處和年級的要求組織好本組老師進行期中、期末、月考、統(tǒng)測等考試的高質(zhì)量的試卷命制工作。

    下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5

      寒隨一夜去,春逐五更來。告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年。正當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)的喜慶的日子里,新的一學(xué)期又拉開了序幕,各項工作將會一如既往的進行。為了確保男生工作在新的學(xué)期做得更好,特制定計劃如下。

      一、指導(dǎo)思想。

      培養(yǎng)學(xué)生自理能力,使其養(yǎng)成良好的就寢、生活習(xí)慣,營造一個安定,舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生全面健康的發(fā)展。

      二、情況分析。

      我校有男住讀生112人,學(xué)生來源于標湖、前灣、余咀、鐘家河、雷家四個村,通過上學(xué)期的要求、教育,大部分住讀生已養(yǎng)成了良好的就寢,生活習(xí)慣,被子、缽子、毛巾、盆子能做到一條線,就寢迅速,講究衛(wèi)生,寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池,沒有亂撒亂拉現(xiàn)象。寢室長對工作比較負責(zé),能及時匯報晚上就寢情況,三餐排隊有序,愛惜糧食。但也一些不足,少數(shù)學(xué)生晚上就寢時小聲說話,偷吃東西。還有個別學(xué)生不注意安全,晚上從床上摔下,造成門牙損傷。鑒于上述情況,本學(xué)期做好以下工作。

      三、任務(wù)目標。

      1、教育、培養(yǎng)學(xué)生物品擺放要做到整齊、美觀,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      2、服從寢室長管理,按時就寢,起床。

      3、講究衛(wèi)生,按時洗漱、掃地,晚上大小便要入池。

      4、注意安全。

      5、經(jīng)常深入實際,了解情況,做好指導(dǎo)。

      6、就餐要做到按時、有序。

      四、方法措施。

      1、開學(xué)要做好學(xué)生思想教育工作,使其安心住讀,一如既往地搞好住宿工作。

      2、繼續(xù)教育,要求學(xué)生物品擺放要做到“四一”,即被子方塊一條線,毛巾一條線,缽子、筷子一條線,盆子一條線,使其美觀、整潔。

      3、按時就寢、起床。晚上下自習(xí)后在10分鐘內(nèi)入寢,入寢后不能說話,不能偷吃東西,不能暗中做小動作,服從寢室長的管理,早晨按時迅速起床。

      4、教育學(xué)生講究衛(wèi)生。天熱后每晚就寢要洗漱,晚上大小便要入池,不能在校園內(nèi)亂拉亂撒,嚴禁把雜物放到床下或者墊被下。

      5、注意安全。大同學(xué)要關(guān)心、照顧小同學(xué),上床、下床要小心,以免出現(xiàn)事故。

      6、三餐要做到按時、有序,就餐不能拖拉,不能插隊,服從炊事員的管理,剩飯不能亂倒。

    下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6

      一、總體目標:

      本班共有學(xué)生41人,其中女生20人,男生21人。本學(xué)期的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

      二、工作重點及要求:

      1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

      剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我主要的做法就是:

      利用晨會及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并每周星期五進行一周總結(jié),評出"班級小明星",并且給予獎勵,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

      2、提高學(xué)生的安全意識

      學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,首先我覺得自己要提高安全意識,然后時刻對學(xué)生進行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家,使他們在放學(xué)的路上,在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。

      3、培養(yǎng)班級小干部,增強學(xué)生的競爭意識

      班級光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,這學(xué)期我將著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。本學(xué)期我在班級的后面開設(shè)2個欄目,一個是“比一比,賽一賽”,以小紅花的形式,激勵孩子們力爭上游。另一個是“小小書畫家”,把學(xué)生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去,并且給那些學(xué)生給予獎勵,增加孩子們興趣,也給其他孩子做出榜樣,都向他們學(xué)習(xí)。

      4、教育與家庭教育相結(jié)合

      結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

      5、關(guān)心愛護每一個孩子

      蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,從生活中點點滴滴去關(guān)心孩子,我相信,只要真心關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。讓每一個孩子活潑快樂地成長,讓他們得到全面的發(fā)展。

      具體工作

      9月份:

      報名注冊

      打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

      班報刊出

      第八屆全國推普周活動

      迎國慶黑板報比賽

      10月份:

      紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

      老人節(jié)慰問活動

      班報刊出

      街道小學(xué)生田徑運動會

      11月份:

      家長會

      主題隊會觀摩

      班報刊出

      12月份:

      一至二年級跳繩比賽

      一至三年級口算過關(guān)

      校報班報刊出

      迎元旦校詩歌朗誦比賽

      1月份:

      復(fù)習(xí)迎考

      期末考試

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