春季學期數(shù)學教研組工作計劃

春季學期數(shù)學教研組工作計劃范文

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的春季學期數(shù)學教研組工作計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以數(shù)學課程標準的精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，提高教學質(zhì)量為目標，加強教學研究，提高教師的'教學水平，推進數(shù)學教學改革，促進學生的全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。

　　二、本學期的主要工作

　　1、組織全組教師加強理論學習。以東陽市教研市組織的初中數(shù)學教師教學能力考試為契機，通過對《數(shù)學課程標準》進一步的學習，組織全體數(shù)學教師把較好的理念貫穿“浙教版”的數(shù)學教材中，通過解數(shù)學題的訓練，強化自身的專業(yè)知識水平。

　　2、繼續(xù)落實數(shù)學教學常規(guī)。各年級數(shù)學教師因材施教，提高提高學生的解題能力和數(shù)學表達能力。特別是九年級數(shù)學教師要在鞏固前一輪“北師大版”教材使用中取得的成果的基礎(chǔ)上，以20xx年中考考綱為指導(dǎo)，不斷調(diào)整數(shù)學策略和方法，尋求最佳的課堂教學實施途徑，提高教學質(zhì)量。

　　3、認真開展公開課

　　創(chuàng)造條件，培養(yǎng)年輕教師。我校數(shù)學教師共5人，而35周歲以

　　下的青年教師4人。以公開課為契機，調(diào)動青年教師參與的積極性，使年輕教師脫穎而出。

　　（1）4月份下旬由王楓英、姚亮亮、馬俊海老師上“同課異構(gòu)”的公開課；

　　（2）5月份上旬由馬俊海、樓紅霞、單芳蘭老師上“同課異構(gòu)”的公開課；

　　（3）5月份下旬姚亮亮上一堂復(fù)習公開課。

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