初中文科教研組工作計劃

    時間:2021-03-09 19:31:23 工作計劃 我要投稿

    初中文科教研組工作計劃范文

      光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始寫工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編精心整理的`初中文科教研組工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初中文科教研組工作計劃范文

      初中文科教研組工作計劃1

      一、指導思想

      以《國家中長期教育改革和法則規劃綱要》為指導,根據學校教科研工作部署,結合本教研組實際,認真學習《新課程標準》,積極貫徹新理念,努力使本組老師的教學質量得到全面的提高。

      二、具體工作安排

      1、開展豐富多樣的教研活動,每次教研活動前通知本組教師。

      (1)本學期至少開展兩次集體備課,一次新老教師交流會,一次新課標的學習等;

      (2)組內每位老師在本學期上一堂公開課,上課老師認真備好課并努力以新的理念設計課堂教學過程,其他教師做好聽課筆記并積極參加評課。

      2、加強教師業務水平的提高

      (1)積極配合參加名師大講壇活動

      (2)積極組織組內老師參加各類培訓活動

      (3)鼓勵組內老師參加各類技能評比,如教師基本功評比,優質課評比、論文評比等

      (4)進行新課程及案例學習,并規定組內老師每人寫一篇教育教學案例。

      (5)每人每學期讀好一本書,并寫一篇讀后感

      3、九年級文科教師應全力搞好九年級的文科教學,加強中考復習及試題的研究。全體其他文科教師應為九年級教學獻計獻策,提供必要的幫助。

      三、備課組及成員如下:

      語文備課組組長:

      成員:

      英語備課組組長:

      成員:

      思品備課組組長:

      成員:

      四、活動安排表

      九月:

      1、制定本學期學科教學計劃上交檢查

      2、參加縣教研組長會議

      3、參加學區教師基本功比賽

      4、校初中文科組教研活動(一)

      十月:

      1、積極籌備溪下學校送教下鄉活動

      2、新教師調研活動—公開課展示

      3、參加初中班主任名師大講壇活動

      4、舉辦新老教師交流會

      5、校本調研—公開課展示

      6、校初中文科組教研活動(二)

      十一月:

      1、期中考試

      2、參加優質課評比。

      3、組織學生參加縣初中學生讀后感評比

      4、校初中文科組教研活動(三)

      十二月:

      1、組織好縣八年級語文合格率模擬測試工作

      2、參加論文評比

      一月:

      1、做好期末考試各項工作。

      2、完成學校本學期教科研工作總結。

      溪下學校初中文科教研組

      XX年9月

      初中文科教研組工作計劃2

      指導思想:

      以基礎教育課程改革為契機,以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規,以促進教師專業水平發展為重點,以教科研為先導,以隊伍建設為關鍵,以提高育人質量為目標,堅持“育人為本,質量第一,突出特色,全面發展”的教研思想,積極營造教研組發展的新的生長點,使中學文科組持續穩定的發展,為爭創先進教研組而努力奮斗!

      活動主題:

      有效課堂教學效率

      工作措施:

      一、加強教育理論學習,提高教師理論素質

      2、理論學習采取自學與集中學習相結合的方式。集中學習由各成員輪流以理論配實際教學案例的形式進行,讓理論真正起到領航課堂教學的作用。每學期每人至少上交1篇學習體會或反思。

      3、組織本組教師認真撰寫教學論文,要求每位教師至少有一篇論文或教學心得或教學反思;積極參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質量的論文。

      二、齊抓教學常規落實,深化教育教學改革

      1、加強集體備課,每學期上交一份精品教案或二度備課的教學設計和一份說課材料。

      2、做好不同層次學生的輔導工作。尤其要關心后進生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。

      3、認真做好教學質量分析工作,每學期至少進行2次教學質量分析。

      4、加強信息技術培訓,學科教學與信息技術整合;建立教研組博客,每人每周至少更新一篇教育教學隨筆,實行網絡教研。

      5、加強聽課與評課,組內教師相互聽課不少于12節;每人有一篇有質量的評課稿。

      三、加強課題研究管理,提高教研水平

      1、組織教師在有集體備課下以微格教研、同課異構和一課同構的模式認真上好公開課、研討課,寫好教學反思。

      2、組織教師積極進行課題研究。組內至少有1個課題在縣級立項研究,并認真做好過程管理和有關材料的總結工作。

      四、組織豐富多彩的第二課堂活動。

      1、組織英語角、文學社等各種社團。

      2、組織各種比賽,如英語單詞競賽、聽力競賽、英語綜合能力競賽、手抄報展賽、讀書比賽、閱讀比賽、時事比賽等。

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