七年級英語備課組的工作計(jì)劃

    時(shí)間:2023-02-20 14:19:49 工作計(jì)劃 我要投稿

    七年級英語備課組的工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

    七年級英語備課組的工作計(jì)劃

      新課程的順利實(shí)施是開創(chuàng)我校素質(zhì)教育新局面的重要契機(jī),全校各年級要樹立以課改為工作中心統(tǒng)攬一切的意識(shí),為了構(gòu)建我校特色的英語基礎(chǔ)教育,使基礎(chǔ)英語教育能適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,英語作為我們基礎(chǔ)教育階段的一門基礎(chǔ)學(xué)科,其課程設(shè)置應(yīng)符合信息時(shí)代人才素質(zhì)培養(yǎng)的要求和多元化社會(huì)的需要,對照新標(biāo)準(zhǔn)要求,我們應(yīng)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,改革的重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)變教師陳舊的教學(xué)觀念和改進(jìn)教與學(xué)的方法,在繼續(xù)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展寬松氛圍的同時(shí),努力培養(yǎng)并且提高學(xué)生的聽、說、讀的能力,走出適合我校英語特色的新路。

      二、工作要點(diǎn)

      1. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理檢查。

      (1)認(rèn)真做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。

      (2)強(qiáng)調(diào)備課中撰寫好教后感,認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,實(shí)實(shí)在在地聽好每一堂課。

      (3)教學(xué)過程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。

      2. 抓好備課組的建設(shè),充分發(fā)揮備課組的整體功能。

      (1)備課組活動(dòng)要以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      a.備課組按“四定”開展活動(dòng)(即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),及時(shí)做好簽到和活動(dòng)記錄(活動(dòng)記錄要詳細(xì))。

      b.備課組要加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)了解教改信息,使教師們評價(jià)課堂教學(xué)的觀念不斷更新,為教學(xué)研究提供科學(xué)依據(jù)。

      c.備課組活動(dòng)要輕形式,重實(shí)效,活動(dòng)內(nèi)容多樣,就理論學(xué)習(xí)、專題研究、教學(xué)案例分析、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面展開,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

      d.鼓勵(lì)教師在“教學(xué)有法,教無定法”的原則下,積極改進(jìn)教學(xué)方法和形式,充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),采用啟發(fā)式、討論式和探究性學(xué)習(xí)等生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)。

      e.突出學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正還給學(xué)生。重視知識(shí)形成過程的教學(xué),重視知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和主動(dòng)探索精神。

      f.積極實(shí)施分層次教學(xué),提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、自主性和分層次的課外作業(yè)。要圍繞課堂教學(xué)開展教法、學(xué)法和考法的研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的限時(shí)提高。

      (2)搞好集體備課的過程管理,提高教學(xué)、教研質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要指定好課文,組織備課組的教師認(rèn)真分析教材,然后分頭備課,將教案印發(fā)給其他教師交流,其他教師也應(yīng)積極思考,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。

      (3)教學(xué)過程中要把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。

      (4)備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作。

      具體工作安排

      第一周 研究制定計(jì)劃,集體備課

      第三周 理論學(xué)習(xí),集體備課

      第五周 開展實(shí)踐課,評課

      第七周 開展實(shí)踐課,評課

      第九周 集體備課,說課

      第十一周 制定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃

      第十三周 開展實(shí)踐課,評課

      第十五周 研究教材,集體備課

      第十七周 開展實(shí)踐課,評課

      第十九周 研究教材,集體備課

      第二十周 制定期末復(fù)習(xí)計(jì)

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