上期會同三中教研工作計劃

    時間:2021-06-13 19:09:51 工作計劃 我要投稿

    2018年上期會同三中教研工作計劃

      本學期教學時間短,“四考”壓力大。為充分發揮教學研究的效能作用,做好課堂教學改革這篇文章,促進教學質量的提高,實現學校奮斗目標,特制訂此計劃。

    2018年上期會同三中教研工作計劃

      一、奮斗目標

      1、教、研統一,確保本期各級各類考試指標達到學校要求。

      2、課改實驗班級教學效果有突破。

      3、教學教研管理進一步規范科學,爭創教研工作先進單位。

      二、主要工作

      1、全面落實《會同三中教學教研常規管理規定》。

      2、加強高三、高二、初三教學和考試研究。

      3、積極推進課堂教學改革。

      4、認真開展“協同教育”課題研究。

      三、具體措施

      (一)加強備課組、教研組建設與管理,全面落實《會同三中教學教研常規管理規定》。

      1、備課組、教研組根據學科特點結合教學工作實際制訂可行計劃,認真組織備課會、教研組會,開展好集體備課、公開課、教學比武、聽課評課、課題研究,學科競賽、教研論文撰寫等教研活動。

      2、期中期末組織教研組長檢查教師教學教研常規落實情況,做好詳細的檢查記錄,并及時通報檢查結果。

      3、期末根據教學教研常規落實情況,評選優秀備課組、教研組。

      (二)加強高考、中考和學業水平考試的研究,確保各級各類考試指標居市縣前列,實現學校奮斗目標。

      1、組織備課組、教研組認真研究課標、考綱和教材,明確方向,把握重點;立足學情,有的放矢;高度重視新題型和高頻考點知識能力目標的落實。

      2、高三、高二、初三任課教師本期以“如何提高復習課教學效益”為中心課題進行深入研究,多想辦法,努力提高課堂教學效益,向課堂要質量。

      3、協助教務處、年級組開好模考質量分析會,勤總結多反思,及時調整復習策略,查漏補缺,從容應對。

      4、嚴格學習匯報制度,參加考試信息會、教學研討會的教師必須及時全面認真的向本組教師傳達會議精神,做到資源共享,整體提高。

      (三)突出重點,加強教改實驗班的教學研究,扎實推進課堂教學改革。

      1、組織教改實驗班級部分教師外出觀摩學習,進一步更新教育理念,深刻理解和領會“先學后教,當堂訓練”教學模式。

      2、組織好參加了觀摩學習活動的老師的匯報會和示范課。

      3、組織好教改實驗班教師的兩輪公開課。第一輪公開課,做到“形似”,即促使實驗教師掌握運用“先學后教,當堂訓練”教學模式。第二輪公開課做到“神似”,即實驗教師熟練運用“先學后教,當堂訓練”的'教學模式,力求學生學得主動,教師教有實效,訓練及時高效。

      4、做好課堂教學改革的階段總結,評選表彰教改先進教師(評選方案另附)。

      (四)抓好課題研究

      1、實施國家級課題《利用現代信息技術,加強學校、家庭、社會協同教育》的研究方案,完成階段研究任務。

      ①做好宣傳動員工作。

      ②會同政教處做好班主任相關培訓工作。

      ③指導、督促班主任及時撰寫、發送學生信息,充分利用好校訊通平臺。

      ④召開學生、家長、教師座談會,共同探尋協同教育的有效辦法。

      ⑤組織教師撰寫課題研究的論文。

      2、繼續加強校本研究

      ①教研組、備課組立足教學實際,確定并申報校本研究課題,做到人人參與課題研究和按時結題。

      ②規范校本課題研究的管理,優秀課題上報縣教研室。

      ③校本課題研究成效納入備課組、教研組考核。

      (五)組織開展研究性學習、科技創新、文學社團等活動。

      1、組織高一、高二年級開展研究性學習活動。高一年級班主任利用第八節課對學生進行研究性學習通識培訓,指導老師指導學生完成一個課題的研究;高二年學生再完成一個課題的研究,結束本模塊的學習。

      2、積極組織開展科技創新活動。確定一名教師負責該項工作,具體指導學生進行科技創新活動,為下期參加青少年科技創新大賽做好準備。

      3、不斷豐富文學社團活動,為學生個性發展提供平臺;進一步提高校刊《渠水河》質量。

      四、工作安排

      三月份:

      1、召開教研組長會議

      2、參加青少年科技創新大賽

      3、市高中數學說課比賽

      4、教改實驗班級教師外出觀摩學習、匯報、上示范課。

      5、高三一模質量分析會

      6、協同教育培訓

      四月份:

      1、教改實驗班任課教師第一輪公開課

      2、備課組、教研組聽課評課

      3、中學生理化生知識競賽

      4、高三二模質量分析會

      5、高二仿真考試質量分析會

      6、教學教研常規檢查

      7、全縣中小學生“三獨”比賽

      五月份:

      1、教改實驗班教師第二輪公開課

      2、高三“三模”質量分析會

      3、初三仿真考試質量分析會

      4、課堂教學改革階段總結

      六月份:

      1、教學教研常規檢查

      2、評選表彰優秀教研組、備課組

      3、評選、表彰教改先進教師

      4、課題研究資料收集、整理

      5、撰寫論文

      6、完成教學教研工作總結

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