績效工資分配方案(集合15篇)
為了確保工作或事情有序地進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的績效工資分配方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
績效工資分配方案1
一、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、考勤和工作業(yè)績進行考核,適當拉開分配距離,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關系,科學安排,建構符合我校實際的分配激勵機制。
二、領導機構
學校成立績效工資分配工作領導小組,負責對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。
三、發(fā)放對象
本校在編在崗教職工。
四、工資構成
1、績效工資總量=全體教職工績效工資累加最后得數(shù)—全校班主任津貼和教干津貼費用。
2、教職工個人績效工資由工作量津貼、考勤等部分構成。
五、分配額度及辦法
(一)工作量:
根據(jù)《莊厲初中教師年度考核辦法》,每學期末教導處統(tǒng)計教學檢查累計課時數(shù)、教案數(shù),以此作為課時量津貼、教案津貼的根據(jù)。
1、語文、英語等學科輔導早飯后早讀每節(jié)按1節(jié)音體美信勞校本課工作量計算,班主任、體育教師跟操按每周3節(jié)音體美信勞校本課工作量計算。
2、教職工兼職微機室、實驗室、廣播室、網(wǎng)絡維護、音美器材管理等臨時性工作(指無報酬的)由考核小組根據(jù)工作完成情況據(jù)實計算工作量。
3、學校副校長的行政工作量為教師正常工作量2/3,中層管理人員承擔的行政工作量為教師正常工作量1/2。教輔、后勤人員按一線教師平均工作量計算。
4、對男滿55周歲、女滿50周歲,同時教齡滿30年(女教師教齡滿25年)的老教師,在完成學校所安排工作的情況下,可適當予以照顧。
5、學校將從每人年終績效工資中調(diào)出適當份額,量化為工作量以課時津貼、教案津貼等形式發(fā)放給教師。
(1)教學人員工作量津貼
20xx年上半年工作量計算辦法:教學人員按實際任教學科課時量、備課量計酬,上課每課時2、5元,每個教案2元,超課時量的'超出部分另行計算。
20xx年下半年工作量計算辦法:教學人員按實際任教學科課時量、備課量計酬,上課每課時5元,每個教案4元。同時為鼓勵教師任課,本學期語數(shù)外任兩個班教師補助400元,理化任三個班補助200元,體育、初三政史、初一生物任四個班補助100元,政史地生(不含初一生物)任六個班補助100元。
(2)教輔、工勤人員基本工作量津貼
教輔、工勤人員完成本職工作,按分管領導根據(jù)工作完成情況賦予一定比例值,然后以該比值x總課時教案津貼全校平均值。
(3)領導班子成員工作量津貼:
領導班子成員工作量津貼=行政工作量津貼+實際任課課時津貼+其他核定工作量
(二)出勤:考勤數(shù)據(jù)由校務辦負責提供計算。
1、事假:10天內(nèi)每天扣50元,10天以外每天扣80元,法定事假除外。
2、病假:5天內(nèi)不扣;5天外每天扣50元;經(jīng)過校委會認定的其他重大疾病酌情扣除。
3、遲到早退每次扣5元。
4、曠職:每天150元;曠課每節(jié)100;曠會每次100元;集體活動不參加參照曠職、曠會處理。
5、抽查不在崗:每次扣100元;漏簽:實際在崗的,視同遲到早退;實際不在崗,按曠職的1/3處理。
6、臨時進出校門和按小時請假均折算為請假天數(shù)計算。哺乳期:以出生證為準,一年內(nèi)完成學校各項工作,參加會議活動,每天上下班簽到簽退,時間自己掌握,視為滿勤。
7、超假未歸且未辦理續(xù)假手續(xù)者按曠課(工)處理。
8、大型檢查、學校重大活動、質(zhì)量檢測、監(jiān)考、閱卷等活動期間,請假必須由負責此項活動的領導批準再由校長審批后方可生效,若有缺勤現(xiàn)象(含病事假、遲到早退、曠職)按平常缺勤情況3倍計算。
9、正常履行教學任務但缺勤較多,學校對其工作完成情況進行認定(從事教學工作人員,一年內(nèi)在學校組織的質(zhì)量檢測中獲獎兩次以上;總務教輔人員,由校委會討論認定其業(yè)績優(yōu)秀),執(zhí)行個人績效工資四分之一保底政策,扣完個人績效部分的四分之三為止。如不能正常履行學校工作任務且缺勤較多,按考勤直至扣除個人全部績效。
10、執(zhí)行時間自20xx年3月2日開始。
(三)根據(jù)省市區(qū)相關會議文件精神,教師教學獎勵及加班補助費用將在學校績效工資總盤子內(nèi)支出,經(jīng)校委會研究,暫定以全校考勤扣除部分發(fā)放。
六、績效工資的核算、發(fā)放程序:
1、績效工資計算公式:
教職工個人績效考核得分=個人績效工資帶來部分—校班主任津貼和教干津貼平均到人扣除部分—校工作量平均到人扣除部分+個人工作量應得部分—個人考勤扣除部分
2、每年末由學校績效工資分配工作領導小組對全校教職工進行考核并公示。績效工資核實無誤后,由學校會計核算教職工個人本年度績效工資,并報上級主管部門審核后,通過個人工資帳戶直拔教職工個人工資折。
七、本《方案》解釋權歸學校“績效工資分配工作領導小組”。
績效工資分配方案2
一、總則
為貫徹按勞分配原則,規(guī)范物業(yè)公司職工隊伍的管理。建立以崗位績效獎金制為主要形式的獎金激勵制度,通過對職工履行崗位職責情況的評估,將其獎金分配結(jié)構與實際工作業(yè)績緊密結(jié)合。調(diào)動職工的工作積極性、提高職工的自身素質(zhì),推動小區(qū)物業(yè)管理工作上一個新的臺階。特制定本制度。
二、崗位績效考核原則
1、客觀公正、實事求是,考核內(nèi)容和考核方式公開透明; 2、注重實績、合理量化、綜合平衡的原則;
3、誰管理誰考核,并體現(xiàn)權重的原則。
三、被考核人員
物業(yè)公司經(jīng)理和職工。
四、考核的基本內(nèi)容
小區(qū)物業(yè)公司績效考核,分為經(jīng)理考核和職工考核。
(一)、經(jīng)理考核內(nèi)容:
經(jīng)理考核主要從敬業(yè)精神、領導能力、工作態(tài)度,工作業(yè)績、遵規(guī)守紀、理論學習和綜合素質(zhì)等七個方面;
1、敬業(yè)精神考核:
熱愛本職工作,以本職為“天職”;樂于奉獻、勇于創(chuàng)新;干物業(yè)、愛物業(yè)、專物業(yè)、精于物業(yè)。
2、工作態(tài)度考核:
有強烈的責任感,以身作則,率先垂范;有積極向上、不怕困難、大膽管理、勇于進取的拼搏精神;有踏踏實實、勤奮努力的工作干勁。
3、領導能力考核:有合理組織工作部署,統(tǒng)一協(xié)調(diào)下屬行動的`能力;有正確分析、把握問題,提出合理解決方案,做出正確決定的能力;有把握下屬思想動態(tài)、激勵下屬工作熱情、形成團隊凝聚力的能力。
4、工作業(yè)績考核:
物業(yè)管理和工作目標的完成情況;物業(yè)公司工作紀律及規(guī)章制度落實情況;工作受到上級表彰情況。
5、遵規(guī)守紀考核:帶頭執(zhí)行物業(yè)公司作息時間情況;履行崗位責任制情況;廉潔自律情況。
6、理論學習考核:
物業(yè)管理相關的法律法規(guī)及有關的專業(yè)知識掌握的情況。
7、綜合素質(zhì)考核:
全面考察個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)情況。
(二)、職工考核內(nèi)容:
職工考核主要從個人的敬業(yè)精神、工作態(tài)度,工作能力、遵規(guī)守紀、理論學習、團結(jié)協(xié)作和綜合素質(zhì)等七個方面。
1、敬業(yè)精神考核:
熱愛本職,安心工作,樂于奉獻;干物業(yè)、愛物業(yè)、專物業(yè)。
2、工作態(tài)度考核:
有強烈的責任感;有積極主動、不怕吃苦、不講條件、勇于進取的工作精神;有踏踏實實、勤奮努力的工作干勁。
3、工作能力考核:熟悉小區(qū)基本情況,能夠勝任本職工作;善于思考問題、研究問題,獨立完成所擔負的物業(yè)管理服務工作;能夠出色的完成上級交給的各項任務。
4、遵規(guī)守紀考核:
服從領導,令行禁止;執(zhí)行物業(yè)公司作息時間情況;履行崗位責任制情況;遵守物業(yè)公司各項規(guī)章制度情況。
5、理論學習考核:
物業(yè)管理相關的法律法規(guī)及本職專業(yè)知識和工作技能掌握的情況。
6、團結(jié)協(xié)作考核:思想作風正派,處理好同志間關系;工作中不計分內(nèi)分外,主動配合,密切協(xié)作,有良好的群眾口碑。
7、綜合素質(zhì)考核:
全面考察個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)情況。
五、考核時間及方法
1、所有被考評者均采取自我述職報告、被考評者自我評分、民主測評打分和考核人綜合評判打分的方法,在每月的第一周進行上月的績效考核,并在兩個工作日內(nèi)完成。考核結(jié)果在當月內(nèi)有效。
2、考核測評打分方法:
(1)、物業(yè)公司經(jīng)理測評打分
各局屬物業(yè)公司經(jīng)理的考核人為主管局領導。測評打分由三個部分組成:
第一部分,被考評者自我評分。填寫《經(jīng)理績效考核自我評分》,分敬業(yè)精神、領導能力、工作態(tài)度,工作業(yè)績、遵規(guī)守紀、理論學習六個方面自我評分;第二部分,民主測評初評打分。由本小區(qū)全體職工從敬業(yè)精神、領導能力、工作態(tài)度,工作業(yè)績、遵規(guī)守紀、理論學習六個方面,分別給被考評者初評打分;第三部分,考核人綜合評判打分。由主管局領導給被考評者的綜合素質(zhì)評判打分。最終成績=自我評分xxx%+民主測評分xxx%+考核人綜合打分xxx% (2)、職工測評打分
各局屬物業(yè)公司職工的考核人為各物業(yè)公司經(jīng)理和主管局領導。測評打分由三個部分組成:
第一部分,被考評者自我評分。填寫《職工績效考核自我評分》,分敬業(yè)精神、工作態(tài)度,工作能力、遵規(guī)守紀、理論學習、團結(jié)協(xié)作六個方面自我評分;第二部分,民主測評初評打分。由本小區(qū)全體職工從敬業(yè)精神、工作態(tài)度、工作能力、遵規(guī)守紀、理論學習、團結(jié)協(xié)作六個方面,分別給被考評者初評打分;第三部分,考核人綜合評判打分。由本小區(qū)物業(yè)公司經(jīng)理和主管局領導給被考評者的綜合素質(zhì)評判打分。
最終成績=自我評分xxx%+民主測評分xxx%+考核人綜合打分÷xx% 3、考核監(jiān)督。局考績督察組派員參加各局屬物業(yè)公司的績效考核,并對其進行監(jiān)督。
4、試用期職工和臨時工不參加績效考核。
六、考核等級和獎金加權
1、A級(優(yōu)秀級):xx分——xx分,上月基本獎金加權xx%; 2、B級(良好級):xx分——xx(不含)分,上月基本獎金加權xx%; 3、C級(合格級):xx分——xx(不含)分,上月基本獎金加權xx%; 4、D級(不合格級):xx(不含)分以下。
七、考核結(jié)果的應用
局屬各物業(yè)公司,分別實行全員(本局干部職工)年度基本獎金一次性承包制度。績效考核成績與獎金直接掛鉤,作為被考核人下一個月獎金分配的決定因素。
1、績效考核成績?yōu)锳級者,上月獎金分配:月獎金=[績效考核最終成績%+獎金加權(xx%)]x基本獎金。
2、績效考核成績?yōu)锽級者,上月獎金分配:月獎金=[績效考核最終成績%+獎金加權(xx%)]x基本獎金。
3、績效考核成績?yōu)镃級者,上月獎金分配:月獎金=[績效考核最終成績% +獎金加權(xx%)]x基本獎金。
4、績效考核成績?yōu)镈級者,上月不計發(fā)獎金。并待崗學習一個月,待崗期間也不計發(fā)獎金。
5、全年度累計xx個A者,年終獎勵xx元。
八、考核紀律
1、各小區(qū)物業(yè)經(jīng)理要認真組織,績效考核必須公正、公平、認真、負責。考核人不負責任或利用職務之便考核不公正者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除單位重新考核外,將依據(jù)情節(jié)輕重,給予考核人扣發(fā)一個月獎金直至撤職處理。
2、每位職工在民主測評打分時,要做到實事求是、客觀、公正,慎重打分。凡在考核中結(jié)伙串聯(lián)作弊者,一經(jīng)查實,將給予扣發(fā)一個月獎金直至下崗處理。
3、考核工作必須在規(guī)定的時間內(nèi)按時完成。凡未在當月的第一周內(nèi)完成績效考核的小區(qū),將給予扣發(fā)經(jīng)理當月基本獎金xx%的處理。
績效工資分配方案3
根據(jù)省、市、縣相關文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,特制定計生服務站人員獎勵性績效工資考核分配方案。
一、基本原則
1、建立健全績效考核制度,搞活事業(yè)單位內(nèi)部分配。
2、堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、兼顧公平的原則。
3、堅持向關鍵崗位、業(yè)務骨干和做出突出成績的工作人員傾斜的原則。
4、堅持公開、公平、公正的原則。
5、獎勵性績效工資每年考核發(fā)放一次。
二、實施范圍
獎勵性績效工資考核和發(fā)放對象:鎮(zhèn)計生服務站在編在崗正式工作人員
三、獎勵性績效工資總額及構成項目
獎勵性績效工資總額,在主管部門人社局核定的總額內(nèi)自主考核分配。
獎勵性績效工資構成項目(總分100分,加分另計):
1、崗位性考核計分35分。
2、考勤類考核計分25分。
3、綜合目標考核計分40分。
四、獎勵性績效工資考核分配辦法
(一)崗位性:以35分計算,分管副院長崗位計35分;兼職統(tǒng)計、財務、文秘、流動人口管理、從事藥具管理、檢驗、放取環(huán)、人流等計劃生育節(jié)育手術服務的技術人員崗位計30分,其他崗位計28分;信息錄入另加5分。
(二)考勤類:以25分計算,主要考慮職工出勤的因素,對當月正常工作日上班與節(jié)假日值班全勤的計25分;缺勤(含請病假事假)每天扣0.5分(半年累計超過一個月的.按“(六)”處理),半年累計曠工15天的,考勤類績效工資全部扣除計0分。
(三)綜合目標考核:以40分計算,采取半年考核,考核內(nèi)容、項目見考核評分表(詳表附后)。半年綜合目標考核分數(shù)采取考核分配領導小組打分及干部職工民主測評打分二塊確定,考核分配領導小組打分占50%,計20分,干部職工民主測評打分占50%,計20分,合計總分40分的綜合目標考核分。
(四)加分與扣分:
1、有下列項目之一的每項加5分,但累計加分不超過10分:
(1)有學術論文發(fā)表的。
(2)在市級以上黨報黨刊發(fā)表文章的。
(3)在市級以上電臺、電視臺刊播報道的。
(4)其他認為可以加分的。
2、有下列行為之一的給予扣分,但累計扣分不超過10分:
(1)因工作失誤造成一定影響的。
(2)發(fā)生醫(yī)療技術事故的。
(3)不服從工作安排的。
(4)遲到、早退、曠工的。
(5)其他認為可以扣分的。
(五)分配等級:總分91~100分以上為一等;81~90分為二等;71~80分為三等,70分以下為四等。
一等次按100%發(fā)放,二等次的按95%發(fā)放;三等次按90%發(fā)放,四等次的不發(fā)放。結(jié)余部分由考核分配工作領導小組獎勵其他多貢獻人員。
(六)有下列情形之一的,扣發(fā)全部獎勵性績效工資:
1、受刑律處分的,受行政處罰治安拘留及黨內(nèi)嚴重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的。
2、在工作中出現(xiàn)重大失誤,造成惡劣影響,被通報批評的。
3、發(fā)生重大醫(yī)療技術事故,被通報批評的。
4、長期請事假不上班的(半年累計一個月以上,含一個月),或者長期請病假(半年累計三個月以上,含三個月),請病假需縣級或縣級以上醫(yī)院診斷證明及相應能證明病情的檢查報告(診斷證明、檢查報告同時具備)。
5、亂罰款、亂收費或服務態(tài)度差,被群眾向區(qū)、市、縣舉報,經(jīng)調(diào)查情況屬實的。
五、組織實施
成立獎勵性績效工資考核分配工作領導小組,領導小組由6人組成,組長由陳江平院長同志擔任,成員:陳哲、李剛兵、駱振緒、張書發(fā)、張飛等同志組成。由考核分配工作領導小組負責實施。
本方案由獎勵性績效工資考核分配工作領導小組解釋。
抄樂鎮(zhèn)人口和計劃生育服務站
20xx年12月20日
附:綜合目標考核評分表
序號
考核指標
分數(shù)
考評等級與評分標準
專業(yè)理論
知識
13熟悉
較系統(tǒng)掌握
基本掌握
考評得分
131211解決業(yè)務技術的能力
13優(yōu)良中
考評得分
131211工作成績
14突出
較突出
一般
考評得分
績效工資分配方案4
根據(jù)《金秀瑤族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效工資實施方案》、《金秀瑤族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核辦法》、《金秀瑤族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長績效考核管理辦法》等文件精神,為充分調(diào)動我院職工的工作積極性,提高衛(wèi)生院的服務質(zhì)量和工作效率,結(jié)合我院實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
以公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資實施為契機,建立科學規(guī)范的醫(yī)務人員收入分配機制,績效工資以工作人員的實績和貢獻為依據(jù),堅持多勞多得的原則,適當拉開差距,堅持向一線崗位傾斜、向重要崗位傾斜,充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,同時要妥善處理衛(wèi)生院內(nèi)部各類人員之間的績效工資分配關系,防止差距過大,努力推進我院衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
1、績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無績效考核結(jié)果,不予發(fā)放績效工資。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則。衛(wèi)生院績效工資分配的全過程公開,完全做到公平、公正,接受全院干部職工的監(jiān)督。
3、堅持“差距、傾斜、調(diào)節(jié)”的原則。衛(wèi)生院績效工資分配方案,力求科學合理,獎勵性績效工資差距不宜過大。
三、實施對象
衛(wèi)生院全體簽訂聘用合同的工作人員。
四、組織機構
衛(wèi)生院成立金秀縣長垌鄉(xiāng)衛(wèi)生院績效工資分配領導小組。
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,辦公室主任由韋保丞同志兼任,負責組織全院干部職工績效工資的分配。
五、績效工資分配及計算方法
(一)績效工資組成
績效工資分為兩部分。一是基礎性績效工資(以下簡稱崗位津貼)。為財政托低水平線70%部分的績效工資,由縣人力資源和勞動保障局確定各崗位津貼的標準;二是獎勵性績效工資。
1、由財政托低水平線30%部分的績效工資。
2、經(jīng)上級有關部門核準繼續(xù)保留高于財政托低水平線部分的績效工資。
3、以及從單位業(yè)務收支結(jié)余中提取純利潤84%以內(nèi)的獎勵基金(績效工資增量)三項組成。
(二)獎勵性績效工資分配
衛(wèi)生院個人獎勵性績效工資分配根據(jù)實際工作量+績效考核結(jié)果發(fā)放,計算方法如下:
個人獎勵性績效工資=個人實際崗位系數(shù)+考核系數(shù)+增加系數(shù)
注:1、個人實際崗位系數(shù)=個人崗位系數(shù)
2、考核系數(shù)=每月考核得分系數(shù)
3、增加系數(shù)=夜班+住院病人+書寫病歷
4、考核系數(shù):
考核優(yōu)秀(90--100分)加0.3,合格(80—89)0.2,基本合格(70—79)0.1,無考核系數(shù)(60—69)。
全院職工按金秀縣長垌鄉(xiāng)衛(wèi)生院績效考核評價標準執(zhí)行。
5、增加的系數(shù)
值班(當天下午下班時間至第二天早上上班時間)每晚為20元,24小時班(當天上午上班時間至第二天上班時間)每天補助30元,住院病人每人10元,每份病歷書寫按加班1小時計為20元,護理部護士每接收一位住院病人為5元。(以上全部折算為系數(shù)來計算)
(三)個人考核標準及結(jié)果運用
個人考核評價指標按金秀縣長垌鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員績效考核評價標準執(zhí)行,作為個人獎勵性績效工資發(fā)放的主要依據(jù)。績效考核優(yōu)秀(90--100分)加0.3,合格(80—89)加0.2,基本合格(70—79)加0.1,不合格(60—69)無考核系數(shù)。
六、相關規(guī)定
(一)經(jīng)組織批準派出學習、培訓的工作人員,年度考核合格以上的,享受全額崗位津貼。(抽)調(diào)出人員,按在崗月享受當年的年終獎勵性績效工資。
(二)新招聘人員、調(diào)入人員,辦理完人事相關手續(xù)的.3個月內(nèi)按照單位同等條件人員70%的崗位津貼發(fā)放,滿3個月后執(zhí)行單位同等條件人員的崗位津貼。
(三)因病不能堅持正常工作,并經(jīng)縣級以上醫(yī)療機構鑒定;工作人員病假期間崗位津貼按比例發(fā)放。病假2個月以內(nèi)的按100%發(fā)給;超過2個月的,從第三個月起至第6個月以內(nèi),工作年限不滿10年的發(fā)給90%,工作年限滿10年及以上的發(fā)給100%;病假累計超過6個月的,從第七個月起,工作年限不滿10年的發(fā)給50%,工作年限滿10年及以上的發(fā)給60%。
(四)國家和自治區(qū)規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假期間全額基本工資照發(fā)。
(六)請事假在一年內(nèi)連續(xù)或累計滿15天的,停發(fā)一個月全額基本工資,以此類推。
(七)工作人員被判刑,刑期滿重新安排工作的,其崗位津貼按重新安排崗位的崗位津貼標準發(fā)給。
(八)補充條款未提及的:
1、以衛(wèi)生院管理制度或院務會討論決定執(zhí)行:單位自聘人員試用期3個月,有專業(yè)相關資格證書底薪20xx元,無專業(yè)相關資格證書底薪1500元,第四個月起參照相應工作崗位享受70%獎勵性績效+底薪3個月,第6個月起參照相應工作崗位享受全額獎勵性績效+底薪;滿一年后次月底薪增加至3000元,全額享受獎勵性績效。
2、單位自聘人員國家規(guī)定產(chǎn)假期間,月基本工資正常發(fā)放(按5個月算,包含生育險報銷及單位部分),不享受每月的單位獎勵性績效部分;年終績效按在崗月享受。
績效工資分配方案5
為建立適應事業(yè)單位績效工資改革要求、符合學校實際的內(nèi)部分配機制,更有效地調(diào)動廣大教職工的工作積極性,促進學校健康快速發(fā)展和教育教學各項工作水平全面提升,根據(jù)成都市人力資源和社會保障局、成都市財政局《關于轉(zhuǎn)發(fā)四川省人力資源和社會保障廳四川省財政廳關于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績效工資的實施意見的通知》(成人社發(fā)[XX]45號)的精神,制定本方案。
一、指導思想和原則
實施績效工資,堅持效率優(yōu)先、注重公平、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導思想。各項考核工作透明、公正,強化教職工的'敬業(yè)心和責任感。提高全校工作效率,增強學校辦學活力。
(一)堅持責、權、利一致的原則。
職工收入與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻掛鉤。
(二)堅持突出一線、突出重點的原則。
分配向工作一線、高層次人才和有突出貢獻者傾斜,強化激勵機制。
(三)堅持量入為出,總體平衡的原則。
根據(jù)學校財力確定績效工資發(fā)放標準,使教職工的收入與學校發(fā)展、教育質(zhì)量和辦學效益聯(lián)動。
二、實施范圍和時間
績效工資實施范圍為:學校在編在崗的教職工和離崗待退人員。
績效工資兌現(xiàn)時間以市人事部門正式通知為準。
三、績效工資分類及比例
績效工資分為基礎性績效和獎勵性績效工資兩部分,基礎性績效和獎勵性績效工資各占績效工資總量的50%。
四、實施辦法
(一)基礎性績效工資。
基礎性績效工資占績效工資總量的50%。專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員的崗位系數(shù)按照學校現(xiàn)行獎金系數(shù)標準執(zhí)行。基礎性績效工資基數(shù)根據(jù)學校財力確定,報上級相關部門備案核準。
教職工應認真履行崗位職責,按照學校規(guī)定的基本工作量,完成各項工作任務,按月考核發(fā)放基礎性績效工資。
(二)獎勵性績效工資。
獎勵性績效工資占績效工資總量的50%。主要包括超工作量補貼、突出貢獻獎勵、年度考核獎勵、政策性獎勵、教育科研項目獎勵、班主任津貼、通訊費、交通費、伙食費、一次性獎勵等,根據(jù)教職工績效考核結(jié)果發(fā)放。
1、超工作量補貼。教師超課時、教師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的工作計發(fā)超工作量補貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術學校超工作量補貼計發(fā)辦法》計發(fā)。
2、突出貢獻獎勵。對有突出貢獻的部門或教職工發(fā)放突出貢獻獎。結(jié)合績效獎勵工資總量,由學校研究決定發(fā)放標準和范圍。
3、教職工年度考核獎勵。教職工完成全年目標任務,經(jīng)考核發(fā)放年度考核獎。校級干部按照市教育局的要求考核。中層干部按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術學校中層干部年度考核辦法》進行考核,其他教職工按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術學校教師考核辦法》和《成都市工業(yè)職業(yè)技術學校非教學人員年度考核辦法》進行綜合考核,依據(jù)考核結(jié)果計發(fā)。結(jié)合績效獎勵工資總量,由學校研究決定發(fā)放標準。
4、政策性獎勵。學校獲得國家、省、市(區(qū))級各項榮譽稱號,按政策予以獎勵。
5、教育科研項目獎勵。部門或教職工從事教育、科研項目取得突出成績計發(fā)教育科研項目獎。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術學校教育、科研成果獎勵辦法》計發(fā)。
6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計發(fā)班主任津貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術學校班主任考核辦法》計發(fā)。
7、通訊費、交通費、伙食費。根據(jù)工作需要發(fā)放通訊費、交通費、伙食費。按學校現(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。12
職業(yè)技術學校績效工資分配方案
8、一次性獎勵。除上述獎項之外的一次性發(fā)放的獎勵。由學校研究決定發(fā)放標準和范圍。
五、方案執(zhí)行
本方案經(jīng)學校教代會討論通過,報上級部門備案核定后執(zhí)行。
學校根據(jù)本方案制定相應的配套實施細則。
六、方案解釋
本方案由校績效工資領導小組辦公室負責解釋。
績效工資分配方案6
目錄:第一章總則指導思想基本思路績效工資范圍
科室效益績效分配原則醫(yī)生個人績效核算辦法門診個人績效計算辦法住院部分個人績效計算辦法
第二章科室效益績效核算辦法
一、活工資計算發(fā)放辦法
二、藥品指標獎懲計算辦法
三、醫(yī)技科室效益績效核算辦法
四、臨床科室效益績效核算辦法
五、手術麻醉科效益績效核算辦法
六、藥械科效益績效核算辦法
七、收款處效益績效核算辦法
八、掛號室效益績效核算辦法
九、行政后勤及其他科室績效核算辦法
十、目標責任制科室經(jīng)濟核算辦法第三章臨床醫(yī)技科室質(zhì)量考核體系
1、醫(yī)療質(zhì)量
2、護理質(zhì)量
3、門診工作
4、感染
5、醫(yī)德醫(yī)風第四章行政后勤科室質(zhì)量考核體系第五章扣發(fā)、停發(fā)績效工資的規(guī)定
第六章附則第一章總則
為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進一步調(diào)動職工工作積極性,根據(jù)衛(wèi)生部和省、市關于分配制度改革文件精神結(jié)合我院實際情況,制定我院績效工資分配方案。指導思想
醫(yī)院經(jīng)濟管理堅持按照市場經(jīng)濟規(guī)律,同時吸取現(xiàn)代企業(yè)管理的成功經(jīng)驗運行,分配制度改革在推行準全成本核算的基礎上,堅持績效優(yōu)先、兼顧公平,實行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,實行實際工資與檔案工資相分離,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運行機制,切實促進醫(yī)院全面建設和可持續(xù)快速發(fā)展。基本思路
1、積極推行準全成本核算,收入減支出(包括院級管理運行成本分攤)結(jié)余部分列入核算單位分配;
2、以科室或醫(yī)療組為基本核算單元;
3、質(zhì)量考核和管理目標考核與科室效益掛鉤;
4、檔案工資與實際工資分離。即國家規(guī)定的職工工資作為檔案工資保留,并按規(guī)定報批后記錄在職工的檔案中,作為繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和計發(fā)退休費的依據(jù)。實際工資由檔案工資扣出一部分作為績效,參與獎金分配。績效工資范圍:
績效工資范圍包括:醫(yī)生個人技術績效、活工資、科室效益績效等。
1、個人技術績效:具有高技術、高風險、高強度、責任重的項目,按其實現(xiàn)的綜合效益按比例計入個人績效部分。
2、活工資:從檔案工資中扣出一部分,與科室收入指標掛鉤進行考核,作為績效工資進行發(fā)放。
3、科室效益績效:以醫(yī)療組、科室為核算單位,通過經(jīng)濟效益核算結(jié)果,結(jié)合工作質(zhì)量,按比例計入科室的部分,即獎金。科室效益績效分配原則
1、科室應按照各自的工作特點和性質(zhì),參考個人工作量、創(chuàng)造的效益因素,本著向高技術、高風險、高強度、責任重的崗位傾斜的原則,進行獎金的二次分配。
2、績效工資二次分配的范圍:每人所扣的活工資(300元、200元、100元)、科室獎金,由科主任、護士長制定二次分配方案,進行二次分配,不得進行平均分配。
3、科室在進行內(nèi)部分配前可以按照獎金5%的比例,提取科室基金,作為科室公益金,用于科室對外學術交流及社會公益活動,使用情況應在科室內(nèi)公開。
4、科室主持工作的主任、護士長分別享受科室人均獎金系數(shù)的.0.5,由醫(yī)院支付。
醫(yī)院核算單位
內(nèi)一科、內(nèi)二科、外一科、外二科、骨一科、骨二科、婦產(chǎn)科、小兒科、放療科、腫瘤病房、痔瘺科、針灸科、急癥科、手術室、皮膚科、重癥監(jiān)護室、分院門診部、檢驗科、B超室、CT室、心腦電、藥械科、查體科、磁共振室等新建科室根據(jù)醫(yī)院業(yè)務發(fā)展規(guī)劃進行具體核算。個人技術績效核算辦法
一、門診個人績效計算辦法
門診醫(yī)生個人績效,按照門診輔助檢查收入(包括放射、B超、CT、磁共振、心腦電)、化驗收入(含化驗、病理、細菌免疫等)2%,手術收入2.5%計算到醫(yī)生個人。
二、住院部分個人績效計算辦法
1、按照首診醫(yī)師原則,每收一個住院病人,按5元/人計算到收治醫(yī)生個人;(不包含觀察病人)
2、住院輔助檢查收入(包括放射、B超、CT、磁共振、心腦電)、化驗收入(含化驗、病理、細菌免疫等)2%,計算到科室或醫(yī)療組,由科主任或醫(yī)療組長負責分配并上報醫(yī)院分配表,由醫(yī)院劃撥到醫(yī)生個人帳戶;
3、手術收入按2%計算到主刀醫(yī)生個人,1%計算到助刀醫(yī)生個人(不分助刀醫(yī)生人數(shù),共按1%計算);
麻醉收入(麻醉費)按2%分配到麻醉醫(yī)生個人(不分麻醉醫(yī)生人數(shù),由麻醉科具體上報分配名單)。科室效益績效核算辦法核算公式:收入-支出=結(jié)余
科室效益績效=結(jié)余*提成百分比*有關控制指標
有關控制指標:包括臨床醫(yī)技科室質(zhì)量考核指標、行政后勤科室考核指標活工資計算發(fā)放辦法:
按照人員承擔的風險不同,每人每月從工資中扣除一定的金額參與績效工資的二次分配;科主任、護士長、高級職稱人員每月扣300元,中級職稱人員每月扣200元,初級職稱、勞動服務公司人員每月扣100元。
活工資實發(fā)數(shù)=活工資+活工資*[月實際醫(yī)藥收入完成數(shù)/(05年醫(yī)藥收入指標/12個月)-1]
20xx年醫(yī)藥收入指標見附表。
二、藥品指標獎懲計算辦法考核對象:臨床科室醫(yī)生
考核指標:醫(yī)院下發(fā)的20xx年科室藥品收入占總收入的比例(見附表)考核辦法:科室當月藥品收入所占比例>=(考核指標+10%),科主任、高級,中級,初級職稱人員分別從工資中扣除300、200、100元;
科室當月藥品收入所占比例<(考核指標+10%)時,按以下辦法計算:獎懲金額=(科主任、高級職稱按300元;中級職稱按200元;初級職稱按100元)*(藥品考核指標-當月藥品收入占總收入的比例)計算所得結(jié)果在工資中獎勵或扣除。
三、醫(yī)技科室核算辦法
收入:全部實現(xiàn)的收入,100%計入科室收入。支出:
人員支出(工資、福利費、社會保障費、夜班費等)、財務報銷(醫(yī)院規(guī)定的由科室承擔的部分,如差旅費、進修費、培訓費、會議費、招待費等)、材料費、供應消耗、維修費、固定資產(chǎn)使用費(包括家具、設備、房屋)、人均管理費用分攤、取暖費分攤、水電費支出、醫(yī)療欠費、醫(yī)療糾紛支出(按曲中醫(yī)字[20xx]10號文件執(zhí)行)。
四、臨床科室核算辦法
收入:全部實現(xiàn)的收入,100%計入科室收入,包括檢查、治療、手術、化驗、藥品收入、科間轉(zhuǎn)帳收入等。不計算科室收入的項目:救護車收入支出:
人員支出(工資、福利費、社會保障費、夜班費等)、財務報銷(醫(yī)院規(guī)定的由科室承擔的部分,如差旅費、進修費、培訓費、會議費、招待費等)、材料費、供應消耗、維修費、固定資產(chǎn)使用費(包括家具、設備、房屋)、人均管理費用分攤、取暖費分攤、水電費支出、醫(yī)療欠費、醫(yī)療糾紛支出(按曲中醫(yī)字[20xx]10號文件執(zhí)行)、科間轉(zhuǎn)帳支出;
藥品支出:西藥按收入97%,成藥按收入95%,草藥按收入92%計算支出;檢查費支出:按檢查收入的70%計算支出(包括放射、CT、心腦電、磁共振等);化驗費支出:按化驗收入的70%計算支出(包括檢驗、病理、細菌免疫等);掛號費支出:普通掛號按收入的60%計算支出;專家掛號費按收入的76%計算支出;
院內(nèi)會診費支出:按會診收入的70%計算支出;氧氣費支出:按輸氧收入的60%計算支出;輸血費支出:按輸血收入的96%計算支出;手術費支出:按手術收入的15%計算支出;
醫(yī)療垃圾處理費支出:科室實際開放床位日數(shù)*2元*40%
五、手術麻醉科核算辦法
收入:實現(xiàn)的全部收入100%計入科室收入,包括治療、手術、麻醉、藥品、材料收入、科間轉(zhuǎn)帳收入等。
支出:
人員支出(工資、福利費、社會保障費、夜班費等)、財務報銷(醫(yī)院規(guī)定的由科室承擔的部分,如差旅費、進修費、培訓費、會議費、招待費等)、材料費、供應消耗、維修費、固定資產(chǎn)使用費(包括家具、設備、房屋)、人均管理費用分攤、取暖費分攤、水電費支出、醫(yī)療欠費、醫(yī)療糾紛支出(按曲中醫(yī)字[20xx]10號文件執(zhí)行)、科間轉(zhuǎn)帳支出;
藥品支出:西藥按收入97%,成藥按收入95%,草藥按收入92%計算支出;院內(nèi)會診費支出:按會診收入的70%計算支出;氧氣費支出:按輸氧收入的60%計算支出;手術費支出:按手術收入的80%計算支出;藥械科獎金核算辦法
收入:實現(xiàn)的全部藥品銷售收入、煎藥費收入支出:
人員支出(工資、福利費、社會保障費、夜班費等)、財務報銷(醫(yī)院規(guī)定的由科室承擔的部分,如差旅費、進修費、培訓費、會議費、招待費等)、材料費、供應消耗、維修費、固定資產(chǎn)使用費(包括家具、設備、房屋)、各項罰款、人均管理費用分攤、取暖費分攤、水電費支出、醫(yī)療欠費、醫(yī)療糾紛支出(按曲中醫(yī)字[20xx]10號文件執(zhí)行)。
藥械科:藥品收入*綜合差價率+煎藥費收入-支出=藥械科結(jié)余結(jié)余*提成比例*有關考核指標=藥械科科室效益績效收款處獎金核算辦法
收款處按照多勞多得的原則,計算到人。計算辦法為:
個人獎金=個人本月收款發(fā)票張數(shù)*0.05元+個人本月收款金額*0.06%
績效工資=(獎金+活工資)*有關考核指標掛號室獎金核算辦法:
在實行計算機掛號之前按院平均獎發(fā)放;計算機掛號之后,按掛號人次,核算到人,每個元。
績效工資=(獎金+活工資)*有關考核指標
九、行政后勤及其他科室獎金核算辦法
院平均獎=臨床、醫(yī)技、藥劑科獎金總數(shù)/臨床、醫(yī)技、藥劑科人數(shù)院領導獎金=院平均獎*1.2
行政后勤科室及其他科室=院平均獎*1.0
行政后勤科室包括:院辦、醫(yī)務科、護理部、門診部、醫(yī)保辦、綜合采購辦公室、財務科(不含收款處、掛號室)、總務科
其他科室:供應室獎金=院平均獎*1.0*有關考核指標績效工資=(獎金+活工資)*有關考核指標
十、目標責任制科室經(jīng)濟核算辦法
實行綜合目標責任制核算的科室或單位,另行制定綜合目標責任制核算辦法。第四章臨床醫(yī)技科室質(zhì)量考核體系醫(yī)療質(zhì)量護理質(zhì)量門診工作感染醫(yī)德醫(yī)風
第五章行政后勤科室質(zhì)量考核體系行政后勤科室績效工資由以下指標考核:
臨床科室主任、護士長對行政后勤科室測評得分(測評表附后)院級領導對行政后勤科室測評得分(測評表附后);各行政后勤科室量化指標測評得分;
行政后勤科室績效工資將根據(jù)以上3個分數(shù),進行綜合考核,計算最終績效工資。第六章扣發(fā)、停發(fā)績效工資的規(guī)定
一、遇有重大事件(如:急、危、重病人的搶救,新開展的手術及治療項目,由于某種原因可能導致出現(xiàn)的突發(fā)性事件等)不及時逐級向科室、有關管理科室、分管院長直到院長報告,造成不良后果者,對直接責任科室扣罰一個月績效工資,對責任人視情節(jié)按有關規(guī)定另行處罰。
二、醫(yī)院實行院長帶班領導下的總值班負責制,凡總值班人員無故空崗、缺崗者,發(fā)現(xiàn)一次扣罰當事人一個月績效工資。
三、凡經(jīng)舉報查實,科室、個人出現(xiàn)向外私自轉(zhuǎn)診病人、未經(jīng)醫(yī)院批準私自借給其它醫(yī)院儀器設備手術器械,或在院外從事各種醫(yī)療經(jīng)營活動者,對責任人扣發(fā)二個月績效工資,視情節(jié)也可給予下崗待業(yè)的處理。
四、醫(yī)院除財務科及所屬收款處、住院處收取現(xiàn)金外,其他科室和個人均不得私自收取現(xiàn)金。違者,經(jīng)舉報查實后,給當事人按收取現(xiàn)金數(shù)額的10倍罰款。
五、以醫(yī)謀私或以各種借口私自漏收、免收、少收各種輔助檢查費(如:CT、磁共振、X光診斷、化驗、彩超、心電、腦電等)經(jīng)舉報查實后,扣責任人二個月績效工資。
六、對破壞醫(yī)院榮譽,造成不良后果,或受各種黨內(nèi)、行政記過以上處分者,扣罰當事人1-6個月績效工資。
七、科室或個人責任心不強,造成固定資產(chǎn)、醫(yī)療器械丟失或被竊者,因違反操作規(guī)程造成醫(yī)療器械損壞,由所在科室或責任人按價值的2倍賠償。
八、未經(jīng)批準使用電爐及其他大功率電器,電瓶車充電等,除沒收違章電器外,扣一個月績效工資。第七章附則
根據(jù)以上核算和分配方法,計算出各科室、醫(yī)生個人績效應發(fā)數(shù),再根據(jù)質(zhì)量考核成績確定實發(fā)數(shù),每月兌現(xiàn)一次。年終將對突出貢獻者再行獎勵(辦法另行制定)。
對于新購設備、設備維修等原因造成支出較大時,可以申請成本分期扣除,或延長折舊期。
凡是因材料、器材等非固定成本請領過多造成收不抵支時,成本經(jīng)申請批準后可以延續(xù)到以后分期扣除。
科室材料等支出必須與收入相互配比,不得人為多領或少領材料,造成結(jié)余過高或過低;如果出現(xiàn)人為因素而造成不配比的,醫(yī)院將根據(jù)成本率計算當月成本,并對科室或責任人作出一定的經(jīng)濟處罰;或全年通算該科室成本。科室如果收入季節(jié)性較強或月收入變動較大者,可以進行全年通算調(diào)整。進修人員工資由醫(yī)院承擔;進修培訓費、差旅費等由進修后所在科室承擔。放射、CT、磁共振等工作人員按國家規(guī)定享受的放射假、職業(yè)查體費、療養(yǎng)費用等,由醫(yī)院承擔,不計科室支出。
腎移植病人藥費,計算藥品指標時可以剔除。
新分配學生三個月內(nèi)不享受獎金,三個月后至轉(zhuǎn)正定級前隨所在科室享受半獎;新調(diào)入職工三個月內(nèi)不享受獎金,滿三個月享受所在科室全獎;進修人員不享受獎金;病假、事假、產(chǎn)假、探親假、工休假、婚假不享受獎金。
為保證各項數(shù)字的準確及時,各有關科室如:所有輔助檢查科室、藥械科、總務科、供應室、洗衣房等必須于每月27日前將分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報財務科。每月27日前各臨床及醫(yī)技科室必須把所有收支票據(jù)上交財務科。逾期票據(jù)、無標明日期票據(jù)不計入科室收入。
經(jīng)兩委會研究批準在本院工作的臨時工,其獎金由科室發(fā)放,醫(yī)院不再負擔50%。手術室夜間手術提成自20xx年3月25日停止執(zhí)行;手術室護理人員夜間加班,發(fā)給10元加班費。
十四、本方案經(jīng)院兩委會研究,提交職代會表決通過,自20xx年12月25日執(zhí)行;20xx年6月7日全院職工大會表決通過的《績效工資分配細則》及曲中醫(yī)[20xx]5號文《關于經(jīng)濟核算問題的補充規(guī)定》同時廢止;凡與本方案有抵觸的均以本方案為準。
十五、本方案執(zhí)行過程中,需完善調(diào)整及未盡事宜,由院兩委會研究,院長批準后執(zhí)行。
績效工資分配方案7
根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標準的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,結(jié)合我局實際,經(jīng)局長辦公會研究,制定本方案。
一、實施范圍
本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位(不含已參照公務員法管理的事業(yè)單位)的正式在編在崗工作人員。在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
二、分配比例
事業(yè)單位績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際,分為每月固定發(fā)放和一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
三、獎勵性績效工資的標準及檔次劃分辦法
(一)檔次劃分辦法。
參照有關規(guī)定,獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。
(二)發(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財政局有關文件要求,20xx獎勵性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。
四、獎勵性績效工資發(fā)放辦法
在核定的獎勵績效工資總額內(nèi),對照至的五個檔次,用加權平均法,測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
獎勵性績效工資部分需考核合格后才予以發(fā)放,考核不合格人員不予發(fā)放獎勵性績效工資。考核優(yōu)秀的工作人員在獎勵性績效工資部分基礎上另加200元。
五、績效考核
績效考核分為平時考核和考核兩部分。
平時考核重點考核完成日常工作任務、階段工作目標情況以及出勤情況。
考核以平時考核為基礎,在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的.總體表現(xiàn)或突出成效等情況。考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳
六、兌現(xiàn)辦法
獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和兌現(xiàn)。
(一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。
每月獎勵性績效工資=與個人職務
當月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒有領取的每月獎勵性績效工資全部納入單位獎勵性績效工資,用于列支考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當獎勵性績效工資。
(二)獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。
獎勵性績效工資根據(jù)個人考核情況,合格(含合格)以上的領取與個人職務(崗位、技術等級)相對應的獎勵性績效工資〔獎勵性績效工資=(與個人職務
七、有關要求
1、本方案未明確相關事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執(zhí)行。
2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。
八、執(zhí)行時間
本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。
績效工資分配方案8
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導,建立科學規(guī)范、便于操作的教師獎勵性績效工資分配制度,激勵教師愛崗敬業(yè),主動作為,有效推進學校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅持“激勵先進,促進發(fā)展”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵先進,促進學校發(fā)展。
2、堅持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監(jiān)督。
3、堅持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅持中小學統(tǒng)籌,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學規(guī)范。
三、分配辦法及實施步驟。
(一)計算特殊崗位津貼。
1、班主任津貼:
按人平80元每月的標準,分平行班和實驗班兩個梯隊分別比較,按照班主任量化積分進行排名,分出三個檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計算5個月。此項由政教處操作。
2、領導崗位津貼:
按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標準,同樣計算5個月,同樣按照各領導的工作表現(xiàn)分為三個檔次,每月上下浮動10元,由校長組織部分教師分三個級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。
(二)計算人平總數(shù)工資。
人平績效工資=(參與對象績效總和———班主任津貼總和—領導津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)。
(三)分別計算不同類別人群的績效工資。
1、年滿58周歲以上教師的工資:此項系特殊人群,屬照顧對象,他們的績效工資不參與績效考核范圍,即得人平績效工資。
2、后勤人員績效工資:由于他們沒有參與教學工作或參與教學工作量較小,無法統(tǒng)一標準,故單獨考核,按后勤人員的人平績效總額包干,由校委會組織對后勤人員的平時工作表現(xiàn)打分,分出等次,其等次分別比照教學人員的高、中、低檔進行。
3、代課人員的績效工資,嚴格地說,代課人員不參與績效工資,但學校要考慮,由校委會集體研究決定作出一定的補償。但補償?shù)慕痤~不得高于歷年來的金額。
4、中心學校的人員的績效工資不納入此項管理。
5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學人員。
(四)教學人員的考核辦法。
1、教學常規(guī):
按照人平績效工資的.10%納入計算,實行扣款制。按照常規(guī)教學檢查的標準和要求,每次檢查不達標,缺備課每節(jié)次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實行累計扣款,扣完為止。此項由教導處提供準確的依據(jù)。
2、考勤:
按照人平績效工資的20%納入計算。仍實行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計扣完為止。二是會議考勤,每次曠會扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據(jù)。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項由教導處提供依據(jù)。
3、工作量:
按照人平績效工資的30%納入計算,先計算臨時性工作補貼,如臨時性代課,每節(jié)3元,由教導處統(tǒng)一造表,還有臨時性抽調(diào)其他大型工作補助,由校委會統(tǒng)一研究決定,再按照教學人員的平均工作量計算,工作量計算辦法按照學校的教學資金分配方案相同,但不計算早晚自習和輔導。本學期按照20周計算,每超出一點補3元,低于一點扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學的扣款來補償。還不夠的學校另外拿出一部分。若有結(jié)余,平均補給所有的教學人員。
4、教學成績:
按照人平績效工資的40%納入計算,先計算特殊貢獻獎。此項由教導處統(tǒng)一造表。
(1)教師四優(yōu)評比獲獎,只計算本學期的,論文獲獎、教案評選及新聞報道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽模范的市級及以上150元,縣級100元。
(2)輔導學生獲獎:只計算本學期的。以文件或證書為準。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元。縣三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復計算。
再計算教學成績,取期中考試和期末考試兩次成績,按照學校計算成績的積分制度進行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎100元。
績效工資分配方案9
根據(jù)省、市、縣有關文件精神,在實施規(guī)范公務員津補貼的同時,統(tǒng)籌解決中小學教師待遇問題,提高中小學教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中,分為基礎性津補貼和獎勵性津補貼,對履行了崗位職責、完成了學校規(guī)定的教育教學工作任務的教師,全額發(fā)放基礎性工資。獎勵性津補貼,作為教師績效工資,由學校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制,根據(jù)《靖邊縣義務教育階段學校教師績效工資考核分配及實施辦法》文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
根據(jù)文件精神和我校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,充分調(diào)動廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、堅持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責、工作業(yè)績等進行考核,適當拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關系,科學安排,構建符合我校實際的分配激勵機制。
3、堅持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構建和諧校園。
三、領導機構
學校成立績效工資分配及實施工作領導小組,小組成員由校領導、教師代表組成,負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績等的考核及績效工資的'分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對象
本校在編在崗教師、學區(qū)工作人員、教學點教師。
五、工資構成
根據(jù)現(xiàn)行有關政策,教師績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資標準占績效工資中規(guī)范后的津補貼的70%。獎勵性績效工資總量為規(guī)范后的津補貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。
六、分配額度及辦法
(一)、基礎性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法
考核內(nèi)容主要為崗位考勤,按月進行考核。
1、按規(guī)定職務離崗人員和大齡教職工(男57周歲、女52周歲以上)不上班的可全額享受基礎性績效工資;
2、經(jīng)批準脫崗進修教師、本系統(tǒng)內(nèi)借用教師、婚喪產(chǎn)假教師全額享受基礎性績效工資;
3、無故長期不在崗教師不享受基礎性績效工資;
4、每月曠工達5天以上的扣除基礎性績效工資的60%;
5、每月病事假10—20天的扣除基礎性績效工資的15%,病事假超出20天的扣除30%,危重病者學校內(nèi)視情況酌情考慮;
6、待崗人員每月扣除基礎性績效工資的40%。
以上扣除的基礎性績效工資納入學校獎勵性績效工資。
(二)、獎勵性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法(滿分為100分)
1、出勤考核:(10分)實行每天考勤制,出滿勤者每月計10分。遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣0.5分、1分,曠課每節(jié)扣2分;學校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務學習,學校、教研組會議、教研活動及其它集體活動等),遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假一次分別扣0.5分、1分,缺席1次扣1分;安全監(jiān)護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣2分,請假一次扣2分,缺崗一天扣2.5分,并負當天該崗的一切責任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。
2、工作量考核:(35分)
A、教師正常工作量:
(1)專任教師標準周授課時數(shù):一年級:26節(jié);二年級:26節(jié):三、四、五、六年級:各30節(jié)。專任教師標準周授課時數(shù)以開學初學校課程表安排的周課時數(shù)為標準。上齊上足標準課時數(shù),為滿工作量。
(2)現(xiàn)任職的中心小學校長每周任課時數(shù)不少于4節(jié),副校長每周任課時數(shù)不少于6節(jié),教導主任每周任課時數(shù)不少于8節(jié),教導副主任每周任課時數(shù)不少于10節(jié),教學點校長每周任課時數(shù)不少于10節(jié),教導主任每周任課時數(shù)不少于12節(jié),達標為滿工作量。
B、滿工作量量化:
滿工作量者每人每月計35分。超課時數(shù)和不足課時數(shù),學校根據(jù)具體情況進行量化考核,但每人每月計分不得超過(低于)10分。
C、超工作量量化:
(1)節(jié)假日值班:學校節(jié)假日值班人員每人每天計1分。
(2)節(jié)假日加班:節(jié)假日因公加班人員每人每天計2分。
(3)替代課(班):替代每節(jié)(天)計0.5分,由教導處安排。
(4)跨年級(任語文、數(shù)學)或包班教學的教師每人每月計5分;
同年段(任語文或數(shù)學)兩個班級教學,每人每月計3分。英語教師享受跨年段教學補貼每人每月計3分。
3、教學過程考核:(25分)
(一)、備課(5分)
1、認真學習大綱,吃透教材,掌握知識結(jié)構和教材編排體系,明確本學期的教學目的、任務、重點、難點。否則,經(jīng)查實,每少一點,扣0.5分,直止扣完次項占分為此。
2、安排好進度,制定好教學計劃,計劃中要有學生現(xiàn)狀分析,本學期的教學任務和目的要求,教材的重點、難點,提高教學質(zhì)量的方法、措施,授課進度的課時安排。否則,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。
3、備課要做到:備內(nèi)容、備方法、備學生、備訓練、備教具和實驗。少備一項扣0.5分。
4、寫好教案:要按章節(jié),按課時寫好教案,科科有教案,課課有教案,語文、數(shù)學、英語、要有詳案;音樂、體育、美術可寫略案,詳案要體現(xiàn)三維目標、要有重點、難點、教學過程、課堂練習、課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書設計、教學心得。復習課,小結(jié)課都要有教案,語文教師要有作文教案。教案按要求備齊寫好可計5分;否則,缺一科教案扣5分,缺一課時扣0.5分,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。
(二)、上課(5分)
1、按時上下課,不隨便缺課,不坐著講課。
2、教態(tài)自然,服飾整潔大方,認真組織好課堂教學,貫徹啟發(fā)式教學原則。
3、課堂教學要有目的性、科學性、嚴密性、藝術性、實效性,做到因材施教。
4、講授知識要做到明白,有條理,語言表達要清晰、生動、精煉、克服語言羅嗦,防止語病出現(xiàn)。
5、書寫規(guī)范,板書工整,恰當使用教具。
6、教師因事、因病需要調(diào)課,需經(jīng)教導處同意方可,不得擅自調(diào)課。
7、教師帶手機上課,不得開機。
8、上好實驗課,如實填寫實驗報告,并做好相關記錄。
9、上好多媒體課,充分利用遠教優(yōu)質(zhì)資源,做到優(yōu)質(zhì)資源共享,在研究中運用,在運用中研究。
10、加強英語課的教學管理。
以上10條,按要求做好了計5分,相反扣分,直到扣完5分為止。
(三)、作業(yè)布置及批改(5分)
1、科任教師根據(jù)教學要求,精心選擇和設計課堂學習、書面作業(yè)和章節(jié)、單元測試題。
2、書面作業(yè)要有針對性,講求科學性和實效性,量要適中,題型多樣化,全批全改。
3、每學期各科作業(yè)布置不少于以下規(guī)定次數(shù):語文90次,作文10次,教師全批全改。數(shù)學90次,英語40次,美術16次,思想、社會、科學、各10次。各科練習教師要檢查,每單元要測試,要有成績單。作業(yè)達不到規(guī)定的次數(shù)、不及時全批全改、查實一次扣0.5分;練習有布置無檢查、不進行單元測試,查實一次,扣0.5分。
(四)、輔導(3分)
利用輔導課,課余時間,組織興趣小組,開辟第二課堂,拓寬學生視野,激發(fā)學習興趣,促進學生學業(yè)成績的提高。此項工作做好了計3分,否則扣分,扣完3分為止。
(五)、成績考核(3分)
1、學生的成績考核分教師自己組織的單元測試和學校統(tǒng)一組織的中期和期終兩次統(tǒng)考。
2、考試命題要抓住重點,注重“雙基”考查。
3、成績統(tǒng)計:平時20%,中期30%,期終50%,載入學籍檔案。此項考核若達標,計3分,不達標扣分。
(六)、聽、評課記錄、學習筆記(4分)
(1)、聽、評課及記錄:
每學期,學校領導聽、評多媒體課不少于30節(jié);教師互聽互評多媒體課不少于15節(jié)。聽、評課要有記錄,否則,少一次扣1分,可以出現(xiàn)負分。
(2)、學習筆記:
學校領導:業(yè)務學習筆記不少15000字,政治學習筆記不少10000字;教師業(yè)務學習筆記不少10000字,政治學習筆記不少5000字。學習筆記不及時記錄、字數(shù)不夠都要扣分,最多扣4分。
4、管理崗位考核:(崗位不同,計分不同。)
(1)、班主任工作量化:班主任工作量計算可根據(jù)班額人數(shù)多少每日計0.5—1分。班主任津貼月定額補貼標準;51人以上,80—120元;41人—50人,70—110元;40人以下,60—100元。學校可視情況上浮或下調(diào),但幅度不能太大。
(2)、中心小學校長每月計85分、副校長每月計80分、教導主任每月計75分、總務主任每月計分75分、教導副主任每月計65分、教學點校長每人每月計75分、教學點教導主任每人每月計60分。
(3)、少先隊大隊輔導員、功能部室管理員、報賬員、安監(jiān)員、保管、采購、電工每月計10分。
(4)、兼任多種職務的人員可累計加分,但累計分數(shù)不得超過25分。
5、教育教學業(yè)績考核:(30分)
(1)、教育教學常規(guī)獎:根據(jù)每學期學校對教師教育教學常規(guī)(課堂教學、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進行量化綜合評估,考評一等獎占1/3、二等獎占1/3、三等獎占1/3,分別計20分、15分10分。(常規(guī)工作缺一項沒有完成的,該項目不計獎勵分。)
(2)、教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末學校語數(shù)質(zhì)量檢測成績設一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個,分別計5分、4分、3分。另外提高名次的按每名次計1分。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù),得分少者為優(yōu)),設一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,計分同語數(shù)科。不設提高名次獎。
(3)、教科研成果獎:
A、參加“教壇新秀”評選活動獲獎:校級一、二、三等獎,分別計5分、4分、3分;縣級一、二、三等獎,分別計10分、8分、6分;市級一、二、三等獎,分別計20分、10分、8分;。
B、各類論文、課件、教學設計(經(jīng)學校選送)獲縣、市、省級及以上一等獎分別計5分、10分、15分;獲二、三等分別計2分、3分、4分(以上獎勵以獲獎證書為準,進入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。)在CN刊物上發(fā)表按市一等獎計算,同一篇文章只得一次最高獎。
(4)、班級管理獎:學期末學校評出文明班級,文明班級不得超過學校班級數(shù)的40%,班主任各計5分。
(5)、競賽指導獎:學生參加有組織的知識或技能競賽,縣級一等獎每人次計指導老師5分,二、三等獎各遞減1分;獲團體一、二、三等獎分別計指導老師5分、4分、3分;校級一等獎,每人次計指導老師3分,二、三等獎各遞減1分。
(6)、市級及以上的先進個人,可在期末個人總積分中直接計入40—50分;縣級以上的優(yōu)秀(十佳)校長、骨干教師、學科帶頭人、師德標兵、十佳班主任等,可在個人期末總積分中直接計入10—30分。鄉(xiāng)級、校級先進個人等,可在個人期末總積分中直接計入5分。
6、中心小學領導及教學點校長、教導主任績效工資原則上不超過規(guī)定的數(shù)額,但不包括節(jié)假日值班、加班補貼。
7、分娩假的績效工資原則上每學期發(fā)放1000元(按5個月計算,另兩個月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放)。
8、績效工資發(fā)放情況當月公示,學期末累計發(fā)放。
七、其他具體事項
1、不參加績效工資分配的對象
本學期未承擔任何教育教學工作;故意不完成教育教學任務;連續(xù)曠工超過5個工作日、病事假累計超過2個月;擅自離崗逾期不歸;失職,其他嚴重違紀行為,被依法追究刑事責任;不勝任工作,調(diào)整或培訓后調(diào)整崗位仍不勝任工作;因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
2、取消績效工資參評的對象
脫崗學習;解除聘用合同;停發(fā)工資;借調(diào)在教育系統(tǒng)之外;未聘用待崗的人員等。
3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進修學習人員,按有關規(guī)定完成任務的,按滿工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學校、培訓學校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進行考核。
4、違反《教師法》、〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉及不服從工作安排、滋生事端等,夠不上組織處理的,酌情扣除績效考核得分10%。凡有家長告狀、通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職的,分別扣除績效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。
八、有關要求
1、除本方案規(guī)定的績效工資外,學校不再利用任何資金,以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實物。
2、學校要切實加強領導,提高認識,創(chuàng)造性地開展工作,堅持科學發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關系,積極穩(wěn)妥地進行分配制度改革。
九、學區(qū)人員及教學點教師考核辦法
學區(qū)參評人員的考核辦法與中心小學教師的考核辦法一致,但因其工作性質(zhì)差異,考核標準應適當降低;教學點參評人員的考核辦法與中心小學教師的考核辦法一致,但因教學點管理等方面的原因,獎勵性績效工資的總額應適當?shù)陀谕粰n次的中心小學教師績效工資的總額。
十、本《方案》解釋權歸中心小學“績效工資分配及實施工作領導小組”。
十一、本《方案》自學校教代會通過并報上級審批之日起實施。
績效工資分配方案10
依據(jù)《西烏珠穆沁旗義務教育學校獎勵性績效工資考核辦法》規(guī)定,教研室根據(jù)《西烏珠穆沁旗教育科技局教研室獎勵性績效工資考核方案》對教研員全面考核后,根據(jù)考核結(jié)果進行獎勵性績效工資分配。
一、獎勵性績效工資按學期發(fā)放。
二、師德師風考核根據(jù)《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細則》的結(jié)果發(fā)放。師德師風占獎勵性績效工資的30%。經(jīng)考評達到該項權重的85%(含)以上發(fā)放該項金額的全額部分;考評在該項權重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項金額80%;考評在該項權重的60%以下的扣除該項金額的全部。
三、教研教改工作,占獎勵性績效工資的44%。完成規(guī)定教研任務的發(fā)放該項全額獎勵性績效工資。超工作量的給付超工作量費,不夠工作量的扣工作量費。非教研員按完成教研室分配的工作為準,教研室根據(jù)后勤人員考核細則對其進行考核。經(jīng)考評達到該項權重的85%(含)以上發(fā)放該項金額的全額部分;考評在該項權重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項金額80%;考評在該項權重的60%以下的扣除該項金額的全部。
四、教研教改成果(教研業(yè)績)獎勵占獎勵性績效工資的16%。主要考核教研員的工作任務目標完成情況和工作的實際效果,按照《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細則》進行評定。經(jīng)考評達到該項權重的85%(含)以上發(fā)放該項金額的'全額部分;考評在該項權重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項金額80%;考評在該項權重的60%以下的扣除該項金額的全部。
五、考勤獎勵占獎勵性績效工資10%,考勤獎勵主要考核教研員出勤情況。因此項工作牽扯面較廣,計發(fā)時要充分考慮其他主要工作的完成情況。
(1)事假:一個月內(nèi),累計7天以內(nèi)(含7天),扣當日的獎勵性績效工資,累計7天以上,停發(fā)當月獎勵性績效工資。一個月內(nèi)連續(xù)請假超過10天的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。一個學期內(nèi)累計超過1個月的,停發(fā)本學期獎勵性績效工資。
(2)病假:一個月內(nèi),累計3天以上,扣當日的獎勵性績效工資。累計超過7天,停發(fā)當月獎勵性績效工資。一個學期內(nèi)累計超過2個月,停發(fā)本學期獎勵性績效工資。身患嚴重疾病住院治療,并經(jīng)教科局批準辦理病假手續(xù),一個學期內(nèi)連續(xù)超過2個月或累計超過3個月的,停發(fā)本學期獎勵性績效工資。
(3)曠工:曠工1次,扣當日的全部工資,同時停發(fā)當月獎勵性績效工資。一個月內(nèi),累計7次(或連續(xù)3天)以上,扣當月的全額工資;一個月內(nèi),連續(xù)7天(或累計15天)以上除扣當月的全額工資,同時扣本學期全部獎勵性績效工資。
(4)其他:凡教研室派出的脫產(chǎn)進修人員進修期間按完成滿負荷工作計發(fā)工資。婚假,產(chǎn)假,計生假和喪假工資在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)按完成滿負荷工作計發(fā)工資。病,事假7天以下由本人所在單位審批,7天以上由教科局審核批準。考核依據(jù)為教研室考勤記載,按月計發(fā)。
六、其他津貼占獎勵性績效工資4%。用于教研員加班補助及教研成果獎勵。
七、教研室根據(jù)此方案做出工資表后予以公示并報請教科局審批后執(zhí)行,教研員在公示期內(nèi)如有異議,可向教研室考核領導小組提出,考核小組給予解釋,如還有意見可向教科局申訴,堅決杜絕以非法方式表達訴求。
績效工資分配方案11
一、指導思想
根據(jù)省、市相關的指導性方案,進一步推進分配制度改革,調(diào)動教職工的積極性,建立科學規(guī)范的收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務目標,努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
1、多勞多得,按勞取酬的.原則。
2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績效的原則。
3、凸顯崗位,向一線教師、教學骨干傾斜的原則。
4、崗變薪變,待遇能高能低的原則。
5、不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學科差異的原則。
三、具體辦法
(一)工作量分值設定(以月績效為計算單位,半年累計)
1、周滿工作量:語文、數(shù)學、英語10-12課時,物理、化學、政治、歷史、地理、生物12-14課時,美術、音樂、體育、信息、綜合實踐、通用技術14-16課時,體育教師帶兩操及組織課外活動按每周共增加2課時計算。(其他崗位以學校核定崗位為滿工作量,學校將另行公布教職工工作量清單)
2、按縣有關文件規(guī)定,副校級領導、處室主任半個教學工作量視為滿工作量,副主任為正常工作量,會計、檔案員、校醫(yī)、學籍管理員、圖書管理員為滿工作量,出納為三分之二個工作量。
3、根據(jù)實際情況,學校在執(zhí)行此標準時,不取上限和下限,擬取中限。已達下限、未達中限者按中限計算。
4、設滿工作量為每月100分。非個人原因,課時較少且未擔任其他兼職,每月低于80分的,按80分計(50周歲以上的教師按90分計算,55周歲以上的教師按100分計算),其他服從學校安排完成其他工作且勝任者,按100分計。
5、教研組長、年級組長每月增加10分,備課組長每月增加5分。
6、校級每月增加40分,行政、班主任每月增加30分。
7、教師代課或超課時按每課時每月增加2分,跨年級按每月增加一課時計算(可累加)。
8、早自習、午自習由教務處按實際計算,每次增加0.5分。
9、網(wǎng)絡管理維護人員每月增加10分。
10、周末及節(jié)假日值班或加班,每天增加5分。
11、寒、暑假期間,除提取10%用于中高考獎勵外,全體教職工同分考核。
(二)考核實施辦法
1、教職工考勤管理由相關處室考核,交辦公室匯總。
在教學工作中請事假每天扣5分,曠勤每天扣10分(教師每缺一節(jié)課扣5分),教工例會、升旗儀式、教研組活動、備課組活動、月考質(zhì)量分析會、師生座談會及其他活動缺勤每次扣2分,請事假每次扣1分,早、晚下班缺勤每節(jié)課扣1分,遲到、早退每次扣0.5分。體育老師下操缺勤每次扣0.5分。(教職工請假制度按縣教育局文件執(zhí)行)
2、班主任工作考核、扣分由政教處負責
3、教師教學常規(guī)工作考核、扣分由教務處負責
4、教師業(yè)績考核由教務處負責
體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高薪,設目標完成系數(shù)(取得等級乘以相應的系數(shù))。教職工根據(jù)學校安排的工作,根據(jù)教育、教學業(yè)績,經(jīng)“教師業(yè)績工作績效考評組”考核認定后,成績突出者可以高出一至二級;業(yè)績特差,或有重大違紀、失職者、或給學校聲譽、財產(chǎn)造成損失者,經(jīng)行政會認定后,可以低定一至二級。具體分五級,即系數(shù)為1.1、1.05、1.0、0.95、0.9。(業(yè)績認定參照《學校教學質(zhì)量考核與獎罰實施細則》執(zhí)行)
5、關于教師在教學中撰寫教育教學論文、培養(yǎng)學科特長生指導教師、參與教育科研課題獎、學科技能競賽獎、指導學生學科競賽獲獎、優(yōu)秀課評比獎,由教研室另擬方案另行加分。
6、行政人員工作目標考核:由校長負責
(三)考慮到畢業(yè)班教學質(zhì)量評估因素,學校從每年績效工資總收入中抽出10%,根據(jù)畢業(yè)班獎勵辦法,另行獎勵畢業(yè)班教師。
(四)根據(jù)工作職能,相關工作由有關部門負責統(tǒng)計,并于當月25日前報給學校績效工資考核分配工作領導小組考核,公示3個工作日。績效得分核實無誤后由辦公室核算教職工個人當月績效工資,校長審批后由會計室每半年一次發(fā)放給教職工。
績效工資分配方案12
度,調(diào)動廣大教職工的工作積極性,現(xiàn)根據(jù)《關于進一步做好中小學績效考核和獎勵性績效工資分配工作的通知》(閩教人【20xx】50號)、《福建省義務教育學校績效工資實施意見》(閩政辦【20xx】113號)、《關于仙游縣中小學績效工資實施工作的通知》(仙人綜【20xx】18號)及《關于中小學獎勵性績效工資考核分配指導意見》(仙教〔20xx〕1號),結(jié)合我校實際情況,提出獎勵性績效工考核分配方案。
一、指導思想
為落實好義務教育階段學校教職工獎勵性績效工資分配政策,維護廣大教職工利益,穩(wěn)定基層教師隊伍,規(guī)范學校內(nèi)部分配辦法,在縣人事、財政和教育主管部門核定的獎勵性績效工資總額內(nèi),以崗位責任為重點,以績效考核為核心,探索建立科學規(guī)范的學校收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,以調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,努力推進我縣教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、考核分配原則
貫徹按勞分配的原則。以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,重點向一線教師、骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。同時,統(tǒng)籌兼顧理順學校內(nèi)部各類崗位人員之間績效工資分配關系。
堅持“公開、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主,分配工作全過程實現(xiàn)公開操作,確保教職工有知情權、參與權、監(jiān)督權,保障教職工的合法權益。
三、獎勵性績效工資分配方法
學校建立由班主任津貼、工作量考核、工作業(yè)績考核三部分構成的考核分配方案。獎勵性績效工資總額中,班主任津貼每班100元/月,其余部分的構成為:工作量津貼占50%、工作業(yè)績津貼占50%。
A1、班主任津貼:
班主任每班每月津貼標準為100元。學校根據(jù)班主任工作職責進行績效考核,考核結(jié)果分合格、不合格二個等級。考核合格的按標準領取津貼。
A2、工作量(按下列四個項目的具體課時計算):
1、管理職務職責工作量:
年段長、教研組長工作量折算為每周1課時;中層副職工作量折合為每周2課時;中層正職工作量折合為每周3課時;校級副職、督導員工作量折合為每周4課時;教研員及財務人員工作量折合為每周2課時。
計算方法:學校編制所設的相應崗位中層干部職數(shù)×崗位職責工作量÷實有中層干部數(shù)=該崗位履行者所得工作量。
參照學校行政干部管理的工會正副主席、婦委主任、共青團書記兼行政職務的,按其兼任的行政職務折合工作量,沒有兼任行政職務的按相應低一級行政職務折合工作量。
2、教學工作量:
(1)教師周教學課時:實際教學課時×已聘專業(yè)技術等級系數(shù)(員級1、助理1.1、中級1.2、副高級1.3)+實際教學課時×學科系數(shù)(語、數(shù)學科系數(shù)為0.2)=教師周工作量(課時)
(2)由學校統(tǒng)一安排的代課按實計算,節(jié)假日護校按每天6課時折算。屬于學校行政人員管理職務職責范圍內(nèi)的工作,不能重復計算。
3、學校其他管理崗位職責工作量:按學校教師平均工作量折算課時數(shù)。
4、出勤情況(含會議和學校規(guī)定的集體活動):病假1節(jié)扣0.5節(jié),事假1節(jié)扣1節(jié),曠課1節(jié)扣5節(jié),遲到或早退1次扣0.5節(jié)。非教學人員按工作日參照教學人員酌情折扣。
計算公式:個人獎勵性績效工資(工作量部分)=學校獎勵性績效工資總額(減去班主任津貼,下同)×50%÷學校總工作量(節(jié)數(shù))×個人工作量(節(jié)數(shù))
A3、工作業(yè)績(含職業(yè)道德、業(yè)務能力、專業(yè)發(fā)展、工作成效)。
1、職業(yè)道德10%:①愛國守法,全面貫徹國家教育方針,履行有關法律法規(guī)規(guī)定的職責;②愛崗敬業(yè),教書育人,認真完成教育教學任務,不敷衍塞責;③關愛學生,平等公正對待學生,不體罰或變相體罰學生;④為人師表,作風正派,顧全大局,團結(jié)協(xié)作。學校根據(jù)以上要點根據(jù)不同崗位制定具體考核細節(jié)進行量化評分。⑤下列情形之一的本項不得分:A、實行師德考核一票否決制,即違反《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法》規(guī)定的20條之一的';B、當年度受效能告誡或黨政紀處分的。
計算公式:個人獎勵性績效工資(職業(yè)道德部分)=學校獎勵性績效工資總額×10%÷學校職業(yè)道德總得分×個人職業(yè)道德得分
2、業(yè)務能力20%:
(1)德育工作10%:①堅持以課堂為主渠道,將德育有機融入教學之中;②注重培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣;③注重學生心理健康教育;④組織內(nèi)容健康的各類活動,陶冶學生情操;⑤幫助學習困難學生的措施落實。學校根據(jù)以上要點制定具體考核細節(jié)進行量化評分。
(2)教學常規(guī)10%:①認真?zhèn)湔n,教案齊全、規(guī)范;②從學生實際出發(fā),精心組織教學,改進教學方式;③運用現(xiàn)代教育技術開展教學活動;④教學內(nèi)容科學、正確,不出現(xiàn)知識性錯誤;⑤及時進行教學輔導,認真批改作業(yè);⑥運用多種方式評價學生的學習效果;⑦堅持課后反思,認真總結(jié)教學經(jīng)驗。以學校教學常規(guī)量化分值相應得分。
非教學人員:能履行好崗位職責,按本校教師教學常規(guī)量化平均值計分。
計算公式:個人獎勵性績效工資(業(yè)務能力部分)=學校獎勵性績效工資總額×20%÷學校業(yè)務能力總得分×個人業(yè)務能力得分
3、專業(yè)發(fā)展10%:
(1)繼續(xù)教育5%:①有參加培訓的過程記錄和總結(jié);②參加學歷達標或各類培訓,完成規(guī)定學分,考試考核合格;③積極參加校本培訓以及其他各種進修學習。
(2)教學研究5%:①縣級以上公開課、研究課和示范課、課題研究(負責人5分,成員4分)、教學經(jīng)驗總結(jié)或論文得5分,中心小學得4分,其他得3分。(不重復計分)
計算公式:個人獎勵性績效工資(專業(yè)發(fā)展部分)=學校獎勵性績效工資總額×10%÷學校專業(yè)發(fā)展總得分×個人專業(yè)發(fā)展得分
4、工作成效10%
(1)教學效果5%:①合格率、鞏固率、進步率情況;②學生和家長的反映情況。學校根據(jù)其所任班級學科考核情況分為優(yōu)秀、良好、合格、差四個檔次,相應分值為5分、4分、3分、0分。綜合科按平均分得分。
(2)育人效果5%:①學生獲獎情況;②學習困難學生進步的情況;③無安全責任事故發(fā)生。學校根據(jù)其所任班級學科考核情況分為優(yōu)秀、良好、合格、差四個檔次,相應分值為5分、4分、3分、0分。
非教學人員:學校根據(jù)其崗位職責和工作完成情況及效果等評定優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次,相應分值為10分、8分、6分、2分。
計算公式:個人獎勵性績效工資(工作成效部分)=學校獎勵性績效工資總額×10%÷學校工作成效總得分×個人工作成效得分
四、獎勵績效工資發(fā)放形式及要求
1、個人獎勵性績效工資等于各部分所得獎勵性績效工資的和。
2、學校應將教職工考核情況和獎勵性績效工資發(fā)放金額列表公示。
3、學校成立獎勵性績效工資分配工作領導小組,負責獎勵性績效工資分配方案的制定和教職工考核量化等工作。
組長:陳世金
副組長:連益利、肖晉渠
成員:工青婦負責人、各科室主任、各小學校(園)長
4、學校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合實際,制定獎勵性績效工資具體的分配方案,分配方案在充分征求意見的基礎上經(jīng)過教代會通過并報縣教育主管部門批準后組織實施。
5、獎勵性績效工資實施后,除上級文件規(guī)定的項目外,不準利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實物。不準提高現(xiàn)有的津貼標準和擴大發(fā)放范圍,不得違反規(guī)定的程序和辦法進行分配。對違反政策規(guī)定的,按有關文件規(guī)定嚴肅處理。
五、其他事項
1、下列情形之一的,停發(fā)基礎性績效工資中的崗位津貼部分。
(1)受刑事處罰,或受黨、團內(nèi)嚴重警告、行政記大過及以上處分,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;
(2)當年度考核為合格以下等次的;
(3)當月病、事假累計到達或超過15天的,扣當月基礎性績效工資中的崗位津貼部分。
2、被立案、停職檢查的暫緩發(fā)放獎勵性績效工資,待結(jié)案后按處罰結(jié)果再予以確定。
3、受行政處分的同時受黨紀處分的按處分種類重的確定標準。
4、對遲到、早退、不參加集體活動或會議的、無故曠課、曠工的,學校根據(jù)相關規(guī)定制定考核量化辦法,適當扣發(fā)獎勵性績效津貼。
5、故意不完成教育教學任務、違反師德規(guī)范,造成不良社會影響的,實行一票否決,取消當月或本學期獎勵性績效工資。
6、經(jīng)教育主管部門批準的其他掛職、支掛教、借調(diào)或進修學習等人員,由掛職、支掛教、借調(diào)單位出具掛職、支掛教、借調(diào)期間的工作情況報教育主管部門審核后,按原單位的平均水平發(fā)放。批準脫產(chǎn)進修學習人員的工作量按本單位的平均工作量計算。未經(jīng)教育主管部門批準、擅自跨單位流動的人員不參加獎勵性績效工資分配,并將其按標準測算的獎勵性績效工資上繳核算中心或財務中心。
7、以校(園)為單位根據(jù)本實施方案進行量化考核,發(fā)放績效工資。
績效工資分配方案13
為加強教職工隊伍建設,深化學校人事制度改革,進一步激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造潛能,促進學校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《江蘇省義務教育學校教職工績效考核指導意見》和《城鹽市市直學校及直屬事業(yè)單位獎勵性績效工資分配方案(試行)》等文件規(guī)定,特制定本方案。
一、基本原則
1、堅持按勞分配、兼顧公平的原則。在分配中堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,合理拉開收入分配差距,重點向關鍵崗位、業(yè)務骨干和做出突出成績的工作人員傾斜,同時要充分考慮本校教職工的心理承受能力和學校分配制度改革的基礎,既要發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,又要妥善處理學校內(nèi)部各類人員之間的收入分配關系。
2、堅持以人為本、激勵先進的原則。體現(xiàn)教師工作的專業(yè)性、實踐性和長期性特點,尊重教職工的主體地位,堅持激勵與約束并舉,充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性。
3、堅持以德為先、注重實績的原則。注重教師師德、履行崗位職責、推動教育教學改革發(fā)展的實際表現(xiàn)。
4、堅持客觀公正、簡便易行的原則。根據(jù)學校實際,因地制宜,做到科學合理、嚴密規(guī)范、民主公開、客觀公正、便于操作。
二、實施范圍
全校在編在職人員。
三、實施時間
自20xx年1月1日起實施。
四、績效工資構成與發(fā)放辦法
(一)績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。基礎性績效工資占績效工資總量的70﹪,獎勵性績效工資由人事、財政部門以績效工資總量30﹪測算,但不是按30%標準對應發(fā)放到人。
(二)基礎性績效工資包括崗位津貼、生活補貼兩項。基礎性績效工資由學校根據(jù)考核內(nèi)容,與年度考核結(jié)合進行。考核為合格及以上的,按月發(fā)放基礎性績效工資。考核為基本合格或不合格的,自考核結(jié)果審核備案次月起分別停發(fā)3個月、6個月崗位津貼,生活補貼按標準發(fā)放。年度考核為不計考核等次(見習期滿外)的,自考核結(jié)果審核備案次月起停發(fā)3個月崗位津貼,生活補貼按原標準發(fā)放。基礎性績效工資按月發(fā)放到個人工資卡。
(三)獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素。考核為合格及以上等次的,發(fā)放獎勵性績效工資。對認真履行崗位職責,完成學校額定工作量的教職工發(fā)放基本津貼。除此,學校還將發(fā)放課時津貼、班主任津貼、中層干部津貼、教學骨干津貼、教科研獎勵津貼、超工作量津貼、后勤人員津貼等。
五、獎勵性績效工資分配辦法、考核項目
學校獎勵性績效工資總量包括學校領導干部獎勵性績效工資總額和教職工獎勵性績效工資總額兩部分。
(一)學校領導干部獎勵性績效工資
學校領導干部獎勵性績效工資總額以本校教職工人均獎勵性績效工資為基數(shù),按學校正職1、5倍、副職1、3倍提取,由市教育局考核分配。
(二)教職工獎勵性績效工資
教職工獎勵性績效工資由基本津貼、課時津貼、班主任津貼、中層干部津貼、教學骨干津貼、教科研獎勵津貼、超工作量津貼、后勤人員津貼等組成。
1、基本津貼:基本津貼按月計,以600元為基數(shù),根據(jù)教職工工齡和職級每月發(fā)放(具體金額見表1、表2),主要從德、能、勤、績四方面進行考核,考核合格者發(fā)放基本津貼。對違反師德經(jīng)查實的,扣除全部基本津貼。
表1:
工齡(年)0—9 10—19 20—29 30—39 40以上金額(元)
600 610 620 630 640
表2:
職級12級11級10級9級8級7級6級5級4級金額(元)
0 10 20 30 40 50 60 70 80
(1)德
①遵章守法;
②服從組織分工;
③愛崗敬業(yè),團結(jié)奉獻;
④識大體,顧大局,維護學校形象,合理表達訴求;
⑤關愛學生,不諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生;
⑥與家長溝通交流較好,不訓斥家長;
⑦不從事有償家教,不到社會辦學機構兼職兼課、補課等;
⑧不亂收費,不為學生代購教輔用書,不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和教具及其它商品等;
⑨不索取或變相索取學生家長錢物,不請托家長辦私事;
⑩不違反計劃生育政策。
(2)能
①教育理論水平:有一定的教育理論功底,熟悉兒童的身心特點,各種教育的客觀規(guī)律,科學的教育方法,并以此指導自己的教育活動。
②課堂教學能力:熟悉所教學科的專業(yè)知識,有較強的課堂教學組織能力,能勝任該學科的教學。
③教育科研能力:了解教育科研的常用方法,積極參與學校的課題研究工作。
④德育工作能力:善于和學生交流,能根據(jù)兒童的'身心特點組織開展各種各樣豐富多彩的活動,讓學生在學校不僅獲取知識,更能養(yǎng)成良好的品行。
對教職工的“德”、“能”考核,采取民主測評的辦法,由學校獎勵性績效工資考核工作領導小組根據(jù)測評情況研究確定結(jié)果。
(3)勤
全體教職員工須嚴格執(zhí)行學校的作息時間,按規(guī)定時間出勤。各類假期均需履行請(銷)假手續(xù),如遇特殊情況,不能及時履行書面請假手續(xù)的,必須委托年級部、處室負責人代為書面請假。請假期滿后必須及時銷假,否則作繼續(xù)請假處理;假滿后尚需續(xù)假者,須按原請假程序補辦手續(xù),否則作曠工處理。教務處對各類人員的出勤情況詳細記載,按月公布。有下列情況的相應扣除出勤津貼:
①升旗儀式、出操、會議等集體活動無故缺席一次,扣除20元;集體活動和平時上班無故遲到一次扣除5元。
②全月累計曠課1節(jié)或曠職半天,扣除100元;曠課2節(jié)或曠職1天,扣除200元;曠課3節(jié)(含)以上或曠職1、5天(含)以上,扣除當月基本津貼,曠課5節(jié)(含)或曠職兩天(含)以上扣發(fā)全年基本津貼。
③事假月累計達1天開始扣除津貼,每天扣除50元,直到扣完全部基本津貼為止。
④病假月累計逾1天開始扣除津貼,每天扣除30元,直至扣完全部基本津貼。另外,病假超兩個月的按蘇人通[1998]130號文件《關于我省機關、事業(yè)單位工作人員病假待遇的通知》處理。
⑤婚假為舉行結(jié)婚儀式的當天和前后各一天,其余時間原則上不安排婚假;產(chǎn)假按國家規(guī)定執(zhí)行;懷孕期間和法定產(chǎn)假后如確實因身體等方面的原因需請假的,按事假處理,原則上不超過15天。超過15天的,須由學校領導和一名中層干部陪同當事人到學校指定的醫(yī)院檢查,確實有病,方可請假,按病假處理;如不履行上述手續(xù)的一律以曠職論處。人工流產(chǎn),遵守《計算生育條例》者按公假處理,違反《計劃生育條例》者,按病假處理。
(4)績
①數(shù)量:能承擔本學科基本教學課時數(shù),并完成領導交辦的其它事項;男55歲以下和女50歲以下教師因故不能從事本學科教學以及個人總工作量不足三分之二的不能享受全額基本津貼(具體由考核領導小組酌情研究確定);教師代課憑代課通知單領取代課津貼,每代一節(jié)課6元,每代一天班主任12元。凡因特殊活動學校整體調(diào)整課務,老師代班的不計入代課范圍。
②質(zhì)量:嚴格執(zhí)行課程計劃,按照要求完成所教學科的教育教學任務,認真做好備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、課后反思、輔導學生等工作,學生不僅知識掌握扎實,而且能力得到了發(fā)展。
③安全:無學生傷害事故及其他安全責任事故。若發(fā)生一般安全事故的,教育到位、處理及時,未造成影響的不予處罰;如造成影響的一次酌情扣除100—1000元;發(fā)生重大事故的,每次酌情扣發(fā)1000元以上,直至扣除全部基本津貼;發(fā)生重大事故且處理不當再另行處理。
2、課時津貼:課時工作量按學期進行測算,課時津貼按學年發(fā)放。課時值分為3、0元、2、7元和2、4元三個等級(三個等級的確定辦法詳見附件1《城鹽市田家炳實驗小學教學“六認真”工作規(guī)范及考核辦法》)。教學一線人員月課時數(shù)=周(學科+備課+早讀+課外輔導+晚輔導+作業(yè)課時+兼職+補貼)課時×4。
教學人員課時津貼計發(fā)辦法:課時值×月課時數(shù)×考核月數(shù)×課時系數(shù)(如下表)
教齡職稱0—9 10—19 20—29 30—39 40以上
初級1、0 1、03 1、06 1、09 1、12
中級1、03 1、06 1、09 1、12 1、15
高級1、06 1、09 1、12 1、15 1、18
課時折算方式如下:
(1)周學科課時:指根據(jù)國家課時計劃指定安排和地方協(xié)調(diào)并納入課表的學科課時(含綜合實踐活動課)。
(2)周備課課時:列入課表的每一節(jié)學科課時備課量折算為0、5課時;任教語、數(shù)、英同軌班級,每增加一個班,按增加原備課量的20%計算;其他學科每增加一個班,按增加原備課量的10%計算。
(3)周作業(yè)課時:把每班學科課堂作業(yè)批改量折合成課時計算,具體見下表。
折算科目課時數(shù)年級
數(shù)學、語文、美術、英語
一、二4 4 0、5
三、四4、5 6、5 0、5 3
五、六5、5 8 0、5 3、5
注:帶雙班語文、數(shù)學或多個班級美術、英語的教師將折算后的每班課時數(shù)×班級數(shù)。
(4)周早讀課時:除紅領巾廣播作為班主任正常工作職責外,各年級每節(jié)晨讀課折合為0、5課時計。如遇特殊情況,早讀課時按實際計算。
(5)周課外輔導課時:指語、數(shù)、外學科教師輔導、訂正學生作業(yè)的工作量折算的課時。語、數(shù)、外每周折合為3課時,語、數(shù)雙班另加1、5課時。
(6)周晚輔導課時:按實際課時數(shù)計算,每節(jié)折合為1課時。
(7)周職務課時:指按照學校各層各級管理崗位的工作量折算的課時。
①教研組長:3課時
②首席班主任:2課時
③各處室干事:1—12課時
(8)周兼職課時:指本職工作之外由學校指定的經(jīng)常性兼項工作折算的課時。
①教學儀器、設備、器材保管員:8課時
②校級興趣活動輔導人員:按實際次數(shù)計算,3課時/次(含備課課時)。
③校級藝體重大活動訓練人員:根據(jù)實際工作量由校長室核定。
④治保人員:2課時
⑤圖書室管理人員:5課時
⑥關工委工作人員:5課時
⑦體育教師負責廣播音響:2課時
⑧值周:10課時(每天2課時,按實際計算)
⑨路隊護送:2課時
注:以上凡有彈性課時項的填寫須對照工作安排并根據(jù)部門考勤考績的實際結(jié)果如實填寫,課時數(shù)由負責活動組織的部門負責人擬定并報相關分管校長審核確定。
(9)周補貼課時:指根據(jù)學校自身情況確定的補貼課時。
①老年補貼:男53、女48周歲(含)以上5課時
男57、女52周歲(含)以上8課時
②學科補貼:體育學科室外教學每周增加3課時,兼職者增加1課時。
③畢業(yè)班補貼:英語3課時,語文、數(shù)學5課時。
(10)周協(xié)助管理課時:非班主任老師承擔了教育管理學生的責任,補貼5課時。
(11)各項臨時性工作補助課時:由教務處及相關部門核定課時數(shù),計入相關人員的月課時數(shù)內(nèi)。
(12)特殊部門、特殊崗位、特殊人員需要照顧的補貼課時由考核工作領導小組確定具體標準。
3、班主任津貼:根據(jù)有關文件精神,班主任完成學校規(guī)定的班主任工作,經(jīng)考核為A等的每月發(fā)放280元津貼,考核為B等的每月發(fā)放260元津貼,考核為C等的每月發(fā)放140元及以下津貼(考核細則詳見附件2《城鹽市田家炳實驗小學班主任工作規(guī)范及考核辦法》)。班主任承擔的班會課、體活課、晨會課不再計入課時津貼。
學校實行首席班主任制,首席班主任是本年級班主任工作的牽頭人,協(xié)助年級部做好本年級學生管理和育人工作,牽頭組織各種德育活動,做好本年級班主任工作的經(jīng)驗總結(jié)等。
4、中層干部津貼:具體考核辦法參見附件3《城鹽市田家炳實驗小學中層干部工作規(guī)范及考核辦法》。
5、教學骨干津貼:對在教學一線人員發(fā)放,各項津貼不累計。
(1)省特級教師、省333工程培養(yǎng)對象、市有突出貢獻的中青年專家每月發(fā)放120元津貼;
(2)市名教師、市111工程培養(yǎng)對象每月發(fā)放100元津貼;
(3)市級學科帶頭人每月發(fā)放60元津貼;
(4)市級教學能手每月發(fā)放40元津貼;
(5)市級教學新秀每月發(fā)放20元津貼;
(6)市直(縣)教學能手每月發(fā)放20元津貼。
6、教科研獎勵津貼:教科研獎勵參見附件4《城鹽市田家炳實驗小學教科研成果獎懲辦法》。
7、超工作量津貼:用于發(fā)放平時的突擊工作、假期中加班的加班費用等。由考核工作領導小組對平時參加學校各種突擊工作、假期中的加班工作的同志,結(jié)合工作的難度、強度、工作時間、工作效果等方面進行核定。
8、后勤人員津貼:非教學類專業(yè)技術人員獎勵性績效工資由管理部門考核后發(fā)放。發(fā)放標準為:基本津貼+人均全年課時津貼×基礎課時值×崗位系數(shù)(參照教師課時系數(shù)標準)×90%+剩余金額分配數(shù)。
非專業(yè)技術的工勤人員的獎勵性績效工資由管理部門考核后發(fā)放。發(fā)放標準為:基本津貼+人均全年課時津貼×基礎課時值×崗位系數(shù)(技師1、1,高級工1、0,中級工0、9,初級工0、8)×90%+剩余金額分配數(shù)。
六、獎勵性績效工資的核算與發(fā)放
獎勵性績效工資每年均按10個月進行發(fā)放,除班主任津貼按月發(fā)放外,其余按學期進行考核,每月考核填寫考核表,年終核算并發(fā)放,計入每人分帳戶。所有獎勵性項目均應在師德考核和年度考核合格的基礎上發(fā)放。
每年的基本津貼、課時津貼、班主任津貼、中層干部津貼、教學骨干津貼、超工作量津貼、教科研獎勵津貼和后勤人員津貼發(fā)放后,剩余部分按年度考核及綜合表現(xiàn)分一、二、三等發(fā)放(年度考核獲“優(yōu)秀”格次者按一等發(fā)放,獲“合格”格次者按二等發(fā)放)。
七、考核的組織與實施
(一)加強組織領導。學校成立獎勵性績效工資考核工作領導小組,領導小組在學校黨支部、校長室的領導下開展工作,專門負責獎勵性績效工資考核工作。領導小組成員由校長、工會主席、中層干部代表、教職工代表共同組成。
1、領導小組負責組織擬定《獎勵性績效工資考核及分配方案》,在提交教代會通過并報上級批準后組織實施。
2、領導小組負責調(diào)整涉及少數(shù)人的獎勵性績效工資發(fā)放辦法。
3、領導小組負責對考核過程中重大事項的決策。
(二)明確考核分工。教學人員的基本津貼、課時津貼、教科研獎勵津貼、教學骨干津貼的考核由教務教研處負責提供考核基礎數(shù)據(jù);班主任津貼考核由學生處組織考核;中層干部津貼考核由校長室組織實施;超工作量津貼考核由牽頭部門評定并報考核工作領導小組確認;非教學類專業(yè)技術人員、職員和工人由主管部門考核;辦公室負責具體測算工作。
(三)優(yōu)化考核程序。獎勵性績效考核每年考核10個月,考核程序如下:
1、具體考核部門于每月3日將上月考核結(jié)果反饋到主管部門。
2、年級部或部門在將各部門考核結(jié)果反饋給考核對象后,填報《獎勵性績效工資考核表》,并于每月5日將《考核表》報學校教導處匯總初審。
3、教導處于每月8日將初審后的《獎勵性績效工資考核表》報校長室和考核工作領導小組審核。
4、教導處將審核后的《獎勵性績效工資考核表》送會計室對應發(fā)放。
八、考核結(jié)果的使用與反饋
1、獎勵性績效工資考核結(jié)果是獎勵性績效工資分配的依據(jù)。
2、獎勵性績效工資考核結(jié)果也是崗位聘任、職務晉升、進修培訓、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)。
3、獎勵性績效工資考核結(jié)果要反饋給教職工本人,教職工本人如對考核結(jié)果有異議,可以在接到考核結(jié)果通知之日起10日內(nèi)向?qū)W校考核工作領導小組申請復核,領導小組應在接到申請復核之日1個月內(nèi)提出復核意見,經(jīng)學校負責人批準后以書面形式通知本人。如教職工本人對復核結(jié)果仍有異議的,向?qū)W校主管部門提出申訴。在復核申訴期間不停止對考核結(jié)果的執(zhí)行。
九、附則
本方案解釋權屬學校獎勵性績效工資考核工作領導小組。
附件1:《城鹽田家炳實驗小學教學“六認真”工作規(guī)范及考核辦法》
附件2:《城鹽田家炳實驗小學班主任工作規(guī)范及考核辦法》
附件3:《城鹽田家炳實驗小學中層干部工作規(guī)范及考核辦法》
附件4:《城鹽田家炳實驗小學教科研成果獎懲辦法》
績效工資分配方案14
根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標準的通知》(漳人綜〔20__〕10號)的精神和要求,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,結(jié)合我局實際,經(jīng)局長辦公會研究,制定本方案。
一、實施范圍
本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位(不含已參照公務員法管理的事業(yè)單位)的正式在編在崗工作人員。
在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
二、分配比例
事業(yè)單位績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
三、獎勵性績效工資的標準及檔次劃分辦法
(一)檔次劃分辦法。
參照有關規(guī)定,獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。
(二)發(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財政局有關文件要求,20__年度獎勵性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時間為20__年9月-11月。從20__年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。
四、獎勵性績效工資發(fā)放辦法
在核定的'獎勵績效工資總額內(nèi),對照0.9至1.1的五個檔次,用加權平均法,測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎上另加200元。
五、績效考核
績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。
平時考核重點考核完成日常工作任務、階段工作目標情況以及出勤情況。
年度考核以平時考核為基礎,在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關于印發(fā)福建省實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔20xx〕164號)規(guī)定執(zhí)行。
六、兌現(xiàn)辦法
獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。
(一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。
每月獎勵性績效工資=與個人職務崗位、技術等級相對應的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20__年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。
當月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒有領取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當年度獎勵性績效工資。
(二)年度獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。
年度獎勵性績效工資根據(jù)個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領取與個人職務(崗位、技術等級)相對應的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務崗位、技術等級相對應的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎上另加200元。因違法違紀受到處分的,停發(fā)全年獎勵性績效工資。
七、有關要求
1、本方案未明確相關事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號)執(zhí)行。
2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。
八、執(zhí)行時間
本方案自20__年9月1日起執(zhí)行。
績效工資分配方案15
根據(jù)《xxx義務教育學校教師績效工資考核分配指導意見(試行)》的通知精神,結(jié)合本園實際,擬定《xxx幼兒園教職工績效工資考核細則》(以下簡稱細則)
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以促進幼兒教育的科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以促進教師績效為導向,充分發(fā)揮績效工資的杠桿激勵作用,著力構建符合教育教學和教師成長規(guī)律,導向明確,標準科學,體系完善的教師績效考核評價制度,促進廣大教師為全面實施素質(zhì)教育,辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。
二、基本原則
1.尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人的工作的專業(yè)性、實踐性、長期性的特點。
2.以德為先,注重實績,逐步完善績效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻。
3.激勵先進,促進發(fā)展,鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學能力。
4.客觀公正,簡便易行。堅持實事求是,民主公開,程序規(guī)范,講求實效,力戒繁瑣,力求科學合理,績效工資差距不宜過大。
5.多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正體現(xiàn)干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,出色完成各項工作任務目標。
三、分配對象
接受學校聘任的在編在崗正式教職工。
四、績效獎勵工資的發(fā)放辦法
一學期按六個月計算,其中5個月為教職工在崗時間,列入績效考核,剩余1個半月為寒暑假時間獎勵性績效工資按平均數(shù)發(fā)放。計算公式為:用于分配的`績效工資總額÷全園教職工績效考核得分總和×教職工個人績效考核得分=教職工個人績效工資額。
五、考核內(nèi)容及方法
(一)師德(10分)
1.團結(jié)同志,尊重家長,不與領導、同事、家長發(fā)生口角。工作服從分配,樂于承擔臨時任務,按時參加各類學習和集體活動(無故不服從分配,不承擔者,師德考核為零分,學習、活動無故缺一次扣0.5分)
2.入園講普通話,使用文明禮貌用語(違一次扣0.1分)。
3.按時進行教育活動,上課不接打手機,不隨意離開課堂(違一次扣0.1分)。
4.尊重幼兒,呵護幼兒的自尊心,采用多鼓勵,多表揚的方式教育幼兒,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(違一次扣0.1分)
5.不以職務之便謀取私利(違一次扣0.2分)
6.打扮、衣著大方得體,禁用教師忌語(違一次扣0.1分)
7.熱情接待家長、幼兒,主動向幼兒問好,微笑服務,主動與家長溝通幼兒在園內(nèi)情況,虛心聽取家長意見,與家長和睦相處,尊重人格,無投訴(投訴一次扣0.1分)
8.遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)章制度(輕違者扣0.1-0.3分)
9.不醉酒上崗,不在辦公室內(nèi)打牌、下棋、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天(發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分)
10.積極支持配合園內(nèi)的各項活動,認真完成學校交辦的各項任務(包括排練、藝術體操、文藝節(jié)目、體訓工作等)(違一次扣0.2分)
11.認真、按時完成園內(nèi)布置的各項任務,不得拖延(違一次扣0.5分)。
12.工作時間,不準閑談、隨意外出。(有事需外出時要與園內(nèi)打招呼,不做與工作無關的事違一次扣0.1分)
(二)考勤(20分)
學期出滿勤發(fā)給滿勤獎(因公出差不計入缺勤),未達到滿勤獎按下列情形扣除后發(fā)給相應考勤獎,個人因請假超出20%的部分從個人學期績效獎勵工資中扣回。
1.上班遲到或早退一次扣0.1分
2.各類學習、活動無故缺席一次扣0.5分。
3.曠課一節(jié)扣0.5分,曠工一天扣2分。
4.事假一天扣0.5分。
5.病假一天扣0.2分。
6.教育主管部門正式通知的函授、學習、會議、活動等,婚、喪、產(chǎn)等假期按有關規(guī)定執(zhí)行,在規(guī)定時間內(nèi),不計考勤,超出時間按病或事假處理。
7、其它未盡事宜,按上級有關文件規(guī)定酌情執(zhí)行。
(三)保育工作考核(30分):每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查。
1.安全工作(8分)
加強安全教育,強化安全意識,在工作的每一個環(huán)節(jié)中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好,及時消除安全隱患。班內(nèi)發(fā)生安全事故,有明顯管理責任的,由校委會研究決定,根據(jù)情節(jié)輕重,發(fā)生重大安全事故的,此項考核0分。
①.無論任何情況,老師不得早于幼兒離校。按時跟操,送路隊,否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。認真填寫班務、安全檢查記錄。違一次扣0.1分。
②.管理好幼兒,堅守崗位,做好幼兒生活護理工作。善于經(jīng)常觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時妥善處理。晨檢時一摸二看三通過四查看幼兒有無異常情況,及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品。認真填寫晨檢記錄、交接班記錄。工作過程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣1分。缺記錄一項扣0.1分。
③.每班按編班人數(shù),每天早上及放學時都要點名、做好幼兒一日情況統(tǒng)計記錄。嚴格執(zhí)行園里的接送制度,做好幼兒的接送工作,不按要求履行手續(xù)、出現(xiàn)工作失誤,發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
2.衛(wèi)生工作(5分)
抓好室內(nèi)外衛(wèi)生,室內(nèi)保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次,上下午離園后清理室內(nèi)外衛(wèi)生,教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,幼兒用品有合適的標記,擺放有序、清潔、衛(wèi)生。認真填寫消毒記錄。地面有垃圾紙屑扣0.1分,門窗有積灰扣0.1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣0.1分,用具消毒不及時扣0.1分。記錄一項不全扣0.1分。
3.財產(chǎn)管理(5分)
班內(nèi)的固定財產(chǎn)要隨時檢查清點愛護,不私拿、不外借。及時關鎖門窗,做到人走燈熄(包括飲水機),發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分,園內(nèi)共享設施如:VCD、電子琴、錄音機、教玩具,要有登記記錄,使用后及時清潔、歸位財產(chǎn)如有丟失、損壞,照價賠償,并扣0.5分。
4.日常護理(10分)
①生活技能指導:認真督促指導各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上廁、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。進餐條件清潔衛(wèi)生,營造輕松愉悅的進餐氛圍。不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
② 指導幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實到位。不到位者每次扣0.1分。
③能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導。能根據(jù)天氣變化、活動等具體情況為幼兒增減衣物。
(四)教育教學常規(guī)考核(40分)每學期對教師的各種教學計劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學常規(guī)管理要求進行2——4次全面檢查。
1.各種計劃、總結(jié)的制定(10分)
以下各項要求,每次每缺一項扣0.1分:①學期初制定教學計劃,并按時送交學園;②期末寫好總結(jié)并按時送交學園;③每周認真安排、編寫周計劃并按時上墻;④每周認真編寫教案并按時送交學園:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣0.1分)
2.教育教學工作(10分)每月對教師采取不定時的教學常規(guī)檢查,其教育教學效果按優(yōu)、良、合格三個等級進行。
①平時課堂教學抽查有下列情形之一次扣0.1分。無故缺課不在崗,未用普通話,將甲課上成乙課者。
②上課接打手機或做其它與教學無關的事,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
③課堂出現(xiàn)知識性錯誤,一次扣0.1分。
④按時填寫幼兒成長檔案及家園聯(lián)系手冊,延誤一次扣0.1分。
⑤著裝不符合職業(yè)要求及特殊學科課上課要求的,一次扣0.1分。
⑥未經(jīng)學園同意,擅自調(diào)課或私自請人代課,雙方當事人均扣0.1分。
⑦按時上下課,不得無故擾亂上課秩序,否則一次扣0.1分。
⑧組織活動方式與策略:引導幼兒積極主動的學習,能針對幼兒的能力差異進行個別指導,促進每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。
⑨常規(guī)遵守:在活動中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。
⑩重、難點解決:能善于根據(jù)目的解決重點、突破難點。
3.環(huán)境創(chuàng)設(5分)
教育環(huán)境:A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主題墻飾、各區(qū)角、活動準備),按要求布置教室,進行環(huán)境創(chuàng)設,月月都有主題墻。做好觀察記錄,每日活動按時上墻。每周更新內(nèi)容(3分);B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境(2分)。
4.早間操(3分)
早間操:按時組織早間操,隊列整齊,幼兒會做韻律操及自編操,要求教師示范要規(guī)范,精神飽滿。早間操組織混亂、不規(guī)范者每次扣0.1分。
5.幼兒發(fā)展情況(5分)
每月對各班幼兒進行隨機抽查,檢驗該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗教師的保教效果。(按原始記錄匯總評定,測查合格率達到85%以上、75%以上、65%以上,分別得5分、4分、3分。)
6.教研活動(5分)
①按時參加教研活動(請假扣0.1分,未請假扣0.5分)
②教研活動積極參與并發(fā)揮作用獲實效獎1分。
③按時上交教研資料。1分。
④評為學校先進教研組,組內(nèi)每人加2分。
⑤教師互相聽課一學期不少于10節(jié);每學期集體備課、聽課、說課不少于2次;每月要有一篇高質(zhì)量教育隨筆;每月一個主題活動;每學期寫出2份有價值的教案;每學期按課題書寫論文;參加培訓不遲到、不早退,不無故缺席,有活動記錄。缺一項扣0.1分。
7.學習筆記(2分)
①學習筆記達到規(guī)定次數(shù)、字數(shù),未達要求扣0.1-0.5分。
②聽課筆記達標,少一節(jié)扣0.1分,超標者酌情加0.1-0.5分。
③校本培訓筆記根據(jù)學校培訓情況而定,未達要求扣0.1-0.5分。
8、其他專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員依據(jù)服務態(tài)度、履行崗位職責和完成工作任務等方面的情況,分為A、B、C三檔,未能及時完成相關工作任務一次扣0.5分。
(五)加分
1.每月出滿勤加1分,全學期出滿勤加5分。
2.獲校、管區(qū)、縣、市、省、國家優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員者等,分別獎1分、2分、3分、4分、5分、6分
3.教師各類競賽評比獎、學生競賽輔導獎(教育部門主辦)、教師論文獎(指教育行政部門評比或由教育部門層層推薦的)、文章發(fā)表(指教育刊物,教育報紙)、教科研課題獎、藝體衛(wèi)、科技等學科團體輔導獎
①校級,一等獎1分,二等獎0.8分,三等獎0.6分
②管區(qū)級,一等獎2分,二等獎1.6分,三等獎1.2分
③縣級,一等獎3分,二等獎2.4分,三等獎1.8分
④市級,一等獎4分,二等獎3.2分,三等獎2.4分
⑤省級,一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分
⑥國家級,一等獎6分,二等獎4.8分,三等獎3.6分
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