學習部年度工作總結（通用16篇）
充實的學習生活又將結束了，想必大家都收獲了成長和成績，此時需要認真地寫一份學習總結了。你想好怎么寫學習總結了嗎？下面是小編收集整理的學習部年度工作總結（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習部年度工作總結 1
在即將過去的一學期，學習部作為資源工程系團學會的一份子，在學院團委的領導下，堅持"勤奮，務實，敬業，創新"的校訓，努力培養"自我管理，自我教育，自我約束"的意識。積極探索，勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養，增強了個人素質，鍛煉了自我能力。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。
服務建設篇
在本年度中我們學習部的工作從以下面四個方面來總結：
（一）管理嚴格，保證能力在團學會的統一下，學習部于xx月中旬開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。采取了報名，初試，復試，進入適用期的嚴格程序。保證干事素質，為學生會注入了新鮮血液，同時為大學新生提供了展示自我，鍛煉自我的平臺。每周三的例會，請來嘉賓為同學"輸血"，總結工作，并部署下一步工作，總結經驗，吸取教訓。通過加強管理來提升素質和能力。
（二）激勵機制，培養一絲不茍的工作態度 學習部負責各班的課堂考勤檢查，為此，我部特設立檢查效果好加分的激勵機制，極大地調動了大家的積極性。這學期我部也開展了豐富多彩的活動，給與我系的同學一個展現自我的舞臺。本年度我部承辦了以下活動："學習之星"評選、"地質人三光榮"演講比賽、第三屆"百科知識"競賽、第四屆"我愛我班"比賽及優秀班集體評選。 此外，我部對課堂考勤做出了新的考查方案并實施，于此同時，也調動大家學習的積極性。
（三）服務同學，甘于奉獻，促進校園文化建設 我們與時俱進開展活動，積極為建設學習型校園而奮斗。學習部的活動都是花費心血策劃方案，拓展宣傳的力求讓我們的活動給同學帶來最好最深的印象。特別要指出的是在12月上旬的檢查上課情況的活動。部分成員更是起早貪黑地工作。我們對早晚仔細的情況，上課的人數，紀律情況檢查并做記錄，以協助系部的工作。我們任勞任怨，忙得不亦樂乎。
（四）團結一致，努力學習，爭做楷模 學生會對學生工作者的要求是品學兼優，高水準，高素質，這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習，互相交流，密切配合以學生會的章程為指導，時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自己，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。回顧和總結一學期以來的工作歷程，我們深深感到，我們的每一項活動，每一次微笑都無不包含著學校各級領導的關心和鼓勵，支持和幫助。是我們學習部乃至整個學生會能夠在正確，健康的道路上前進，少走彎路。在次表示深深的感謝。此外，我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水，離不開和我們風雨同舟的學校各職能部門，更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。一學期的工作更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。代表學生，服務學生，為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里，我們必將進一步升華自己，建設學習型校園，開展豐富的活動，為我小的學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻，為學校，學生會還有我們自己贏得更多信任。
活動篇
"學習之星"的評選
在三月份，我部開展了學習之星的評選工作。在此次評選工作，我部實行公開，民主的方式到各班進行評選。對于08級大一的學生我們采取班級投票選舉。在次出現了很多個我們意想不到的情況，有的人成績平均分達到了90分以上，卻票數很少。說明了這些學生的群眾關系不好，并卻性格也有些孤僻。自考生在這次評選中的學習成績也很突出，在和網錄同學的競爭下，我們應該給與他們鼓勵。由于07級大二的同學出去實習，無法進行民主選舉，我們采取推舉的形式。隨后，我們進行了學習之星的影集展并表彰。同時，這次活動也落下帷幕，并取得了圓滿的成功。
"地質人．三光榮"演講比賽
五月份，學習部在進行"學習之星"的評選活動之后，又舉行了"地質人三光榮"活動。此次活動的舉行是在07級團學會主席團成員的大力支持下，與五月七日在新教202教室舉行初賽。活動初期通過媒體、海報、口頭通知等形式宣傳，大家的積極性相當高，并且踴躍報名。5月13日在新階2舉行了決賽。此次活動到場大嘉賓有資源系黨支部書記孫劍鋒老師，各班級輔導員，各個協會的代表以及各班級拉拉隊。此次活動，通過我們之間的相互配合，我們取得了令人滿意的成績。比賽時，我們對場上選手的發言進行了適當的控制，通過規范場上紀律，進一步做到了活動的公平，公正。各位參賽選手更是表現到位，他們青春激揚，口齒伶俐，儀表大方莊重，手勢語速到位，使得活動做到嚴謹求實，也使得大家對地質人的三光榮精神有了進一步的了解。
答題時啦啦對員都在默默的為每個班級加油著，雖然是一次活動，卻表現出了一中精神，一種永不放棄的地質人精神。各位選手從自己的全力方面來發揚地質人的精神，使得各選手之間的競爭變的激烈起來。從而使得此次活動受到了良好的效果，活動最后，孫劍鋒書記對此次活動做了點評，對場上的選手做了點評，同時對本部門的工作做出了肯定。
此次活動我們吸取了很多教訓和不足，我們清楚的認識到，成員之間的配個還不是很緊密，人員之間的分配不是很合理，由于內部人員眾多，他們之間的配合還不是很到位。這使得我們明白了，以后要在學習中不斷創新，不斷加強部門之間的聯系，在彌補不足的同時也在尋求新的突破口，力爭使我部門乃至團學學的工作能更上一個新臺階。
第三屆"百科知識"競賽
十月份，我們部門又舉行了百科知識競賽，這次的活動雖然沒有能夠完整的舉辦下來。但是在初賽以及復賽的過程當中，活動舉辦的還是很順利的`。活動的初賽是在各個班級內舉行，我們采取的是取每個班級內答題最多的三名選手組成一個隊伍進行下一輪的復賽，在復賽的過程當中。我們分為3個會場，每個會場6個小組進行比賽的方式。取每個會場的前2名進入決賽。在這次活動中，我們爭取做到了涉及面廣，內容豐富的原則。各支隊伍都做好充分的準備，去進行比賽，比賽的場面緊張，但又不失秩序，主持人節奏把握的很好，比賽過程激烈。你爭我奪。
這次活動我們認識到，活動前的準備的重要性。沒有前期的活動準備，就不可能有后來活動的成功。
第四屆"我愛我班"比賽及優秀班集體評選
20xx年12月xx日"我愛我班"演講比賽在新階二隆重舉行。作為我們學習部本學期最重要的活動。"我愛我班"演講比賽開展的還是比較順利的。但中間也有很多不足，現在。我們就針對活動的優、缺方面進行一個總結。
優點：1.活動開展順利，會場氣氛隆重熱烈。會場內環境設置很合氣氛 2.各部門人員也十分配合活動的開展。不論是不是本部門人員，都積極投入到活動的籌備當中 3.準備活動做的比較完畢。凡是在評選優秀班集體需要的材料。各個相關人員都積極去籌備，完善。所以才為后面的評選公平，公正打下了良好基礎。
缺點：
1.人員太多，致使局面比較混亂，雖然每個小組都各有分工。但是，在籌備完，或者說是做完自己的那份工作之后。大家便無所事事了。擠在一起聊天的也有。這樣造成了一定局面上的混亂。
2.活動人員的安排上（演講比賽前的籌備活動）也有一定問題，比如作為六位迎賓小姐。卻未能將各嘉賓，同學帶入就坐地點。當然，不能全把責任推到禮儀小姐的身上。比賽開始前工作人員的扎堆也造成了現場的混亂。應該是各個部門或小組工作完畢后應該都集中到會場的最后處。這樣，活動的順序也就一目了然。禮儀小姐迎賓也很方便。同學們也不會出現找不到位子的問題了。
3.PPT的播放速度過快，可能很多老師，同學們都感覺到了。這也更說明了賽前的預演也是非常重要的。播放PPT的同學也可以更好的修改PPT的播放速度，這樣也會更利于活動的開展合進行。
4.防止意外的措施不好。比如字符的脫落，突然斷電等間而發生。這也說明我們防止意外的措施不到位。下次也一定要多加注意。
5.主持人的用詞也出現了問題。可能是由于準備的不夠充分的原因。主持人不斷出現口頭上的失誤。下次活動也一定要讓主持人多熟悉主持人用稿。以更好的心態來主持活動
6.活動前的各項數據統計不到位。由于缺失很多資料，致使本次活動的評比具有一定的片面性。不能做到徹底的公平，公正。下次活動我們也要多加注意。提前找各個部門搜集一下活動的成績等等。為下次活動做好更充分的準備。
結束語
回首xx年，學習部每一個成員都為了一個共同的信念--一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗，取得了一些成績，但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足，許多地方有待提高和改進。
展望xx年，我們信心百倍。我們會一如既往的努力，更好的為同學們服務，讓學習部成為一個團結高效出色的集體。
學習部年度工作總結 2
至今還清晰地記得剛被擬任為校學生會學習部部長時各位老師和各位主席給我們開會的情景，轉眼間一年快過去了。這一年里我時刻以當初競選部長時的承諾要求自己，帶領學習部的成員努力完成各項任務的同時，也積極地開展了一些活動。一年里我們為我校同學的學習生活做出了一些貢獻，我們也在這個過程中學到許多東西。下面是這一年來學習部工作的總結。
一、工作概況
（一）部門建設
1、在剛被擬任為學習部部長后，對×級的學習部干事進行了選拔。按照主席團的要求，經過一個月的考核期后，將學習部成員從原來的x人刪減為x人，大大提高了干事的工作積極性。
2、在今年上半年的工作過程中，對這x名干事進行了考核，并在今年暑假開學后，確定xx學院xxx和xx學院xx為學習部副部。
3、在面向x級新生的招新活動中，共有×名大一新生報名，經過一輪面試，按主席團要求，擬定了×名新生為學習部的干事；經過一個月的考核后，在x月x日正式確定xx等x名同學為學習部干事。
（二）、活動情況
1、上學期初為方便我校同學上自習，在第×周我們整理出了我校x、x教學樓的空教室情況，并將此編制成表，基本解決了我校學生上自習找教室的麻煩。
2、從x月份開始，我們開始在全校男生宿舍樓內的黑板上定期更換宣傳內容，一定程度上豐富了同學們的宿舍生活。
3、x月x日，為激發同學們學英語的熱情、加強各院學習部之間的交流，我們舉辦了一次xx活動。
4、為培養我校學生的晨讀習慣、增強我校學習氛圍，×月份我們和xxx一起在xxx舉辦了一系列晨讀活動。
5、承擔了“慶祝建團xx周年活動”中xxx的出題任務。為此次活動的圓滿完成貢獻了自己的力量。
6、x月x日—x月x日，舉辦了以xx為主題的人文知識競賽活動。此次活動面向全校，經過一系列的初賽、復賽、決賽后，結合參賽選手的比賽成績及其在比賽中的`表現，最終確定xx、xx等x名同學代表我校參加于xxx在xxx舉辦的xxx。經過激烈的比賽，我校取得了總成績第xx，非專業類院校xx的佳績。不僅獲得了此次比賽的xxx，還被授予了xxx。
7、從x月x日開始，開展了為期一個月的xxx活動，經過開展主題班會，交流讀書心得，征集優秀讀后感等活動，一定程度上激發了我校新生的讀書熱情。
8、承擔了xxx比賽及xxx演講比賽等的計分任務。
二、工作反思
從上面的工作概況中可以看出學習部今年的活動還是取得了一定成績的，在這一年的工作中，我和我們部的干事都通過學生會這個平臺學到了很多東西。就我個人而言，最大的收獲是組織能力和表達能力的提升。當然，在工作的過程中也發現了一些問題：
舉辦一些相對較小的活動時，我們基本可以做到面面俱到，但在舉辦的幾次大型的活動的過程中，我們還是出現一些問題。
在xxx活動中，出現了場面混亂，參賽人員利用手機等設備翻譯英文單詞等問題。雖然由于是在室外舉行，較室內來說有一些困難，但從根本上講還是我們當初舉辦活動是沒有考慮好各個環節可能遇到的情況導致的。活動結束后，我也進行了認真的總結。
在xxx決賽中，由于要播放PPT，這就需要和現場主持人進行充分的溝通，這恰恰是我當初沒有做到的。這點疏忽，也導致了比賽過程中的兩個比較大的問題，影響了活動的效果。
這一年的工作中，我做出了一些成績，也遇到了一些問題，感謝團委老師和主席團成員對我的包容，是你們沒有計較我的錯誤，才使我從犯錯中得到了教訓，取得了進步。
學習部年度工作總結 3
能源系學生會學習部成立于20XX年，自創建以來，一直秉承“團結、高效、務實、創新、和諧”的團隊精神，立足于傳統，著眼于革新，隊伍成員與日俱增，創辦了集知識、文化及趣味于一體的各種活動，凝聚人氣，播撒才情，為學生們打造了知識的海洋和精神的花園。
學生以學為本，能源系學生會學習部在擔任本職工作的同時，還組織了各種形式的系列活動，營造了良好的校園學術氛圍，提高了學生學習的積極性和主動性，加強了廣大學生的專業技能，增進了師生間的交流，為廣大學生創造了一個優良的求學環境。在過去的四年里，能源系學生會學習部在歷屆部長和干事們的共同努力下，成功舉辦了多次有關學習的`特色活動，例如“英語四、六級大比拼活動”，““抗災杯”征文大賽”、“學習經驗交流會”、“考研經驗交流會”、“韓達學術報告會”等等，這一系列特色活動極大的豐富了同學們的課余文化生活，除此之外，能源系學生會學習部還協助其他各系、社團開展了一系列豐富多彩的活動，例如“計算機技能大賽”“辯論賽”，“英語風采大賽”，“英語短劇比賽”等等，多元化的形式開展活動，極大的調動同學們的學習積極性，為同學們搭建了廣闊的素質擴展平臺，營造和優化了校園的學習環境。
部門內部建設一直是他們歷屆部長努力地重點，如今的學習部是一個團結互助溫馨可愛的小家庭。在部長的帶領下，大家工作認真、態度積極，同事間親如兄妹。同時他們還舉辦了多次內部活動，如為給全系學生的學習起到模范帶頭作用，他們舉辦了學習部內部學習經
驗交流會，為加強干事、部長之間的交流，他們舉辦縫山針秋日游、神農山春游等等。同時，他們還成立了學習部部門經費，用于學習部日常開銷。在學習部，不管部長還是干事誰生病、他都會收到學習部全體成員送上的一份禮品。他們的成員工作認真、勤懇、任勞任怨，先后有多名干事獲得“先進工作者”的榮譽稱號。
知識的海洋、夢想的翅膀。希望他們的未來更加美好！
學習部年度工作總結 4
在20xx-20xx年度，英文團學學習部舉辦了一系列學術性賽事與活動：筆譯大賽、紅色經典朗誦大賽、挑戰杯系列賽事、國家獎學金宣講會等。為英文學子提供施展才華的平臺，提高學生們的創新熱情，鍛煉英語能力并不斷提高綜合素質。
值得一提的是其中挑戰杯系列賽事的突出成績。在參賽成績方面，今年我院學子在“挑戰杯”系列賽事成果更創新高，參賽項目近10項，參賽人數多達40余人，更有3個項目獲校級獎勵，較之去年的少參賽、獲獎有顯著進步。
在有序開展學術活動工作的同時，我們還積極配合團學其他部門，協助完成了學院內部的各項活動：如戲劇大賽、迎新晚會、院運會和趣味運動會等。干事們都盡職盡守，圓滿完成了分配任務。
學習部本年度還通過建立規范有序的考勤核查制度，進一步加強了學院的學風建設。在國慶節假期前后，我們對全院各班查考勤并統計了各年級出勤情況。
在本學年，學習部也創新了部門的.團隊建設。也在每周例會上，每位干事都對前一周的工作進行總結再集體討論下一周的工作，互相交流借鑒工作中的經驗，促進共同發展。
今后，學習部會再接再厲，創新學術類活動，吸引更多英文學子參與賽事中，共營更加濃厚的學術氛圍，增強學風建設。
學習部年度工作總結 5
學生會作為學生自我約束自我管理的團體,在學生的日常工作中起著積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。作為一名學生，我們的主要任務是學習,而我們學習部的主要任務則是在院領導的支持下積極為廣大學生的學習服務。回顧這一年的工作，我們有成績也有不少不足的地方，下面將本學年的工作總結如下：
一、日常工作
查早讀：在這一學年中，查早讀就是我們最基本的工作，這也是學習部非常重要的工作。在本學期剛開始階段，在查早讀的過程中的確出現了不少問題，但經過了學習部所有成員的共同努力，以及學院領導和各班輔導員的督促，本學年早讀檢查任務最終得以順利、有序的完成。全學院整體出勤率也穩步提高，基本達到99.9%以上，且在校學習部抽查中長期名列前茅，受到學院和校領導的表揚，在學生中受到廣泛的好評。全體大二學生的英語語感、口語表達能力都有不同程度的提高，好的讀書習慣也已經漸漸養成。同時，大二學生四六級過級率也顯著提高。學習部全體干事都在檢查早讀工作中提升了能力，提高了自身的綜合素質。
考勤：上課作為大學生在校期間最重要的活動，絕大多數同學都積極上課、參與到學習當中，但也有個別的同學找各種借口逃課，極度敗壞資源學院的學風，帶起不良風氣，影響極壞。資源學院學習部對全院學生（主要是大一大二的學生）的上課進行考勤，督促大家自主學習，養成良好的學習習慣。
為了嚴肅考勤紀律，保證其真實性、準確性，每次的學習部例會上都要著重強調考勤的紀律，要求干事必須高度重視、提高認識，認真核查，要多次清點人數，直至人數確保無誤為止。同時，考勤活動發生在課堂進行期間，若處理不好必定會影響上課質量，得不償失。我們要求干事上課之前進入教室，清點人數時必須“低調”，要盡量不引起人注意，不發出聲音，動作不過大，全力保證課堂的正常進行，對上課的影響要降到零。
通過這一年的幾輪考勤，本學年我院學生的上課情況明顯好于前幾學年，全院學生大都主動學習，重視學習。同時也進一步加強了資源學院的學風建設，資源學院的學風步上了一個新的臺階。考勤作為對學風日志的補充，督促的同時也為學院領導及時發現教學中的問題提供了第一手資料。
二、學習部例會
學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日晚7：00召開。主要內容涉及本周工作的總結以及下周工作的分配，還有對在執行工作中存在的問題或困難做以解決，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。在每次開例會的時候我們還都會關于自己的學習生活作相互的交流，一方面提高每名干事的自己的認識以及對大學生活的更早適應，另一方面我們之間相互交流從而提高以后工作中的工作效率。總之，再開例會中我們對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。
三、積極舉辦的活動
為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了期中考試、演講比賽、考研經驗交流大會。
1、為了了解大一新生軍訓中的感悟和成長，進入大學后的思想狀況、心態變化以及對大學生活的認識，高年級同學對軍訓生活的回憶、對大學生活的新感受，特在軍訓期間舉辦此次軍訓征文“軍訓，大學生活第一頁”活動此次征文得到各年級同學的踴躍參加，不僅有利于我院學風建設，而且豐富了全院學生的學習生活，我們也將竭盡全力為我院的學風建設貢獻自己的綿薄之力。
2、學習經驗交流會：
大學里，大一學子沒有了高中老師形影不離的監督，沒有了高考如影隨形的壓力，也尚未了解嚴峻的就業形勢，接觸新的生活，難免陷入迷茫，迷失方向，針對這種情況，資源學院學習部舉辦了學習經驗交流會，旨在讓同學們明確學習的重要性和了解學習重點及方法，少走彎路。
就整體而言，學習經驗交流會在資源學院學生會各個部門的配合下，主席團和大一助導的支持下，還是很成功的，它給徘徊在大學門口迷茫的學子指點了迷津，提高了大家的.學習興趣。雖然各位學長不是巨人，但站在他們的肩膀上大家一定能走的更遠。
3、大一新生期中考試：
為了將大一新生引入正軌，提高他們對大學學習的重視程度，同時為了提高我們學院的學習氣氛，加強我學院的學風建設，我學院領導劉玉良書記與郝彬彬老師決定在大一新生開學后進行期中考試。不僅在一定程度上了解到了大一的學習進度與學習成績，同時使得學院領導了解到了大一新生的不足，了解到了他們的困難，從而進一步對他們進行指導。期中考試是資源學院特有的考試形式，是我院學生在學習方面與別的學院學生拉開差距的很重要的一步。在學院領導的指示下，期中考試在我學院已步入正軌。這不僅是對大一新生的引導，同樣是對高年級學生的警醒，讓所有大學生明白大學生活學習還是第一位的。
4、演講比賽：
為豐富同學們的課余文化生活，提高同學們的普通話水平及語言表達能力，展現當代大學生的精神風貌，全面提高同學們的綜合素質，特此我部舉辦了一次以“樹工程新風，揚時代夢想”為主題的演講大賽。此次演講大賽的舉行不僅豐富了同學們的課余文化生活，更激發了同學們在各方面的積極性，所以希望同學們積極參加學校的各種活動來豐富自己，充實自己。
5、考研交流會：
鑒于多正在考研準備中的同學很希望能獲得一個與老師、學長、學姐們交流的機會，以便更多的了解考研，掌握有效的復習方法；同時為提高我院考研過級率，給準備考研的同學們提供更多關于考研的前沿信息，以使他們更好地進行針對性復習，為此在劉玉良書記和郝彬彬老師的指導下，我學習部舉辦了考研動員大會。經過這次動員會讓許多同學更加堅定了報考研究生的決心，同時他們也作好了心理準備去挑戰。我們也注意到了本次活動舉辦時出現的一些紕漏，例如宣傳和組織的不到位，我們也將及時改進。并為下一次活動的舉辦提供經驗。相信通過這次活動大家都找到自己的目標。
四、干事培養及換屆工作
了解干事們的思想動態，學習狀況及綜合素質，著重培養干事的語言表達能力和文字書寫能力，讓干事親自策劃參與本部門所籌劃的活動使其知道來學生會不僅僅是來做事的而更多的是要學會如何做事，為換屆工作做好充分的準備。分配工作任務、落實到個人負責制。部長和副部長一同商討工作獎懲制度，提高團隊的合作能力和熱情。
五、不足之處
在本學期中，雖然我部在各項工作中取得了一定的成績，但也存在著一些問題。查早讀過程中發現一些同學積極性不高，出現了遲到早退現象，同時與校學習部溝通較少導致早讀出勤率曾一度出現問題。在各種活動中，出現了準備不足，宣傳度不夠等一些不足之處。以上問題有待解決。
六、感謝
首先感謝院領導和同學們對學習部各項工作的有力支持與肯定。感謝領導老師對本部舉辦各項活動的幫助與支持，同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與，同時對任評委的老師致以深深的謝意。以后的工作還希望大家的大力支持，以待更好的開展工作和活動。
最后，希望在以后的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。
學習部年度工作總結 6
由學習部與生活部共同主辦的金融專業知識類講座——金融概述。主要面向低年級學生及非金融專業的學生進行金融導入。第一場講座我們邀請到了金融系國際金融研究室主任孟昊副教授來開講，反響熱烈，收到了十分不錯的效果。
最后，我要感謝金融系學工部老師和學生會同仁們對學習部工作的支持，也同樣感謝我的副部們和我這兩個多月來的竭誠合作。正如學習部的宣言所說的一樣：“享受學習的樂趣，品味理性的生活，我們一直走在通往成功與輝煌的路上。”相信今后我們會做的更出色!
剛進學生會，我是學習部的一個助理，主要任務是向部長們學習學習部的工作職責及參與開展學習部的常規活動，同時協同其它部門一起搞活動。蠻有成就感的是負責了計算機一級的培訓，學會了擔當。
第五屆學生會換屆選舉時，我本想繼續留在學習部的因為自己對學習部比較了解一些，但是因為工作的需要，我被安排到了辦公室，一切又到從零做起。本想本部門有某學長頂著，自己只是打醬油的，結果學長說辦公室的.工作主要有我做，他負責指導，于是我忙起來了。發飛信、整理物品、做會議記錄、收集活動材料和準備活動物品等瑣事開始伴隨于我，雖然都不是體力活，但是很煩，畢竟光桿司令也不好當。慢慢適應，盡心去做事，發現自己的人緣好了，自己的脾氣也好了不少，然來這份工作在不知不覺中給自己帶來了意想不到的收益。后來考試來了，面臨學習和工作的矛盾，一方面把工作做好，又要兼顧學習，那時自己真的是不折不扣的大忙人，周末全搭上了，桂林的好風景似乎和我沒多大關系。結果，挺過來了，感覺自己成長了很多，感覺真好!一些工作收獲
一、悉掌握學習部和辦公室的工作，學習部主要負責學風建設，明白了搞活動的流程及人員分配。
二、通過一起共事，一起搞活動，我認識了很多學長、學姐，并從他們身上學到了很多寶貴經驗，這使我在學習生活上少走了很多彎路。另外，我還結識了很多同屆同學，大大擴大我的交際圈，提高了自己的交際能力。
三、我明白了團隊合作的重要性，搞活動，一定要分工明確，然后大家一起努力合作完成，沒有合作精神的團隊，再多人也沒用，終究是一盤散沙。
四、我學會了如何處理工作和學習的的矛盾。很多時候，工作都會占用一些學習時間，但我會把工作放在首位，然后在空閑時間將學習補上，人得到一些東西，總得付出一些東西。在別人玩樂時，我心甘情愿地捧起課本細細研讀。這一學期，我學會了合理安排時間，懂得事情分輕重緩急，我們要先完成什么事，后做什么事。
五、人要主動一些，要站在他人的角度思考問題，不要什么事都要別人叫你去做，你才去做，人要有自己的觀察力和判斷力，積極主動，好運常伴左右!有時吃虧點也不見得就是件壞事。六、人要懂得角色變換，工作時嚴肅認真些，平時可以隨意、平易近人些。
學習部年度工作總結 7
隨著一個酷暑的離去，我們又迎來了一個新的學年。在我院學生科和學生會主席團的領導下，我部于9月份主要開展了以下兩項工作：
一、招新工作：
隨著一張張新面孔的到來，我部又開始了一年一度的招新工作。在我院學生會主席團的`指示下，我部于20xx年9月15日晚6：30在香遠樓與其他兄弟部門一起舉行了第一次招新。共有60多號人參加，30多號人晉級。
緊接著，我部又于20xx年9月22日舉行了第二次招新，共有50多號人參加，20多號人晉級。接著我部又于25日舉行復試，共有36人通過。加上21位學委，我部共有57人。
二、學習經驗交流會：
為使大一新生以良好的姿態開始和適應大學學習和生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息與經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始邊擁有良好的學習風貌和氛圍，使我院的學風建設上一個新臺階，我部于2009年9月29日特開展了此項活動。
活動結束后，綜合各班的反饋，我部了解到各位老師和學姐學長們對09級新生來講就象一場及時雨，給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學生活已有了充分的準備，他們將不斷的努力，向所有優秀的師長看齊。
本次活動結束后，很多班級都寫了心得、體會，從中也可了解到他們目前的心態以及從本次活動中感悟到的諸多種種，我部將將此些文章發到我部博客上，供大家閱讀。
另外，我部針對此次活動，評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是：一等獎：A0931，二等獎：B0933、B0951，三等獎：B0914、A0911、B0931。
雖然成績顯著，但也存在著一些問題。例如：有些班級嘉賓過多，而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進，以期做的更好！
學習部年度工作總結 8
不知不覺當中我們已經來學校已經一月有余，同時，xx級新生已經加入學生會將近一月了，回想這將近一月的日子，內心又多了份感慨。我感慨的是去年這一個時候我們同樣在部長同志的帶領下從事學習部工作，我感慨的是如今我們已是一名老同學，即將把工作帶接力棒傳下去，完成新舊成員的更替。回顧我們xx級成員一起工作的日子，不禁有種莫名的傷感、憂傷和苦楚。但是，從xx級新成員中我看到了希望，看到了那種久違的喜悅又出現在心頭。因為，我從xx級新成員中發現了許多可用這材，發現了有力的新生力量。下面現建工系學習部將10月份工作總結
一、做好了新成員的心理工作和教育工作。
為了對新成員做好心理教育工作，使他們擺正心態，處理好學習和工作的關系，樹立為同學們服務的觀念和意識，我建工系學習部特此頒布了部門規則——建工系學習部“十一不要”，部員切實履行規則，達到意想中的效果。
二、讓新成員了解、熟悉了學習部常規活動。
我們xx級學習部成員采用分組管理制度，對xx級新成員劃分小組，由xx級部員帶新xx級新成員了解、熟悉學習部常規工作，正常開展了常規工作。
三、加強了xx、xx屆學習部成員的相互了解與溝通。
通過部門舉辦活動以及日常例會形式，互相交流加深了xx、xx級學習部成員的'相互了解與溝通，加深了解，培養了友誼。
四、努力配合院、系領導的工作指示，做好了配合工作。
五、組織好了常規活動
為了滿足xx級新生的好奇心，我們xx級學習部在10月15日下午舉辦了“志遠建工，迎60周年國慶”演講比賽，xx級成員表現出色，切實出色完成了被分配的任務，為活動的順利進行打下了良好的基礎。
六、加強了與各兄弟部門的配合
通過本次活動，我學習部請了本系紀檢部和禮儀部的協助，從側面加強了部門之間的合作與交流。
七、認真總結工作經驗，不端實現部門工作的創新
通過近一個月的的工作，發現了學習部在各方面還有欠缺的地方，很多工作走了不少彎路并且沒有取得良好的效果，甚至產生了不少負面影響。因此，我們學習不勢必聽取各方面意見，認真反思總結，爭取將部門工作做得有聲有色，統籌兼顧，提高效率。
我們相信通過我們的共同努力，一定會不斷取得進步，使部門各項制度不斷趨于完善。
學習部年度工作總結 9
展現20xx年，在上一年里面我們學習部本著為協會會員服務，真誠至上的工作態度來進行部門的工作：
上一年學習部所取得的成績有以下：
第一，進行招收新成員的時候，把新招的成員進行Q群的管理，解答會員所提出的疑問，進行網站的建設，把一些相關的物流知識發送到自己協會的網站供會員學習與參考
第二，對協會物流的`相關書籍進行管理，并分發到各個會員的手里，讓會員學習到大學課本上無法學到的知識。
第三，成功的召開一次物流協會的講座，邀請專業的指導老師以及有工作實踐經驗的師兄到達現場分享他們的親生經歷。
第四，成功的出版了協會的第一份報紙，并且分發到每個會員的手里，讓會員能夠輕松的學到物流知識，以及了解協會的基本情況
第五，以上是09年度所取得的工作成績，但是取得成績不能驕傲自滿，而要繼續發揚下去，過程中不足的地方應當予以改正，力求做到最好，為協會的壯大作出自己的努力。
所以在20xx年度，本部門今年作出以下的工作計劃：
第一、為更好的服務會員，本部門將在20xx年這學期，收集更多的資料，盡量提供更多為會員學習的資料，提高會員們的物流知識水平。
第二、物流協會的報紙繼續出版，預計在今年的四月中旬出版，力求讓今年的報紙比上年更加具有吸引力。
第三、4月下旬，組織各位協會的成員進行一次的物流協會的物流視頻欣賞或組織一次講座。
第四、5月，組織會員參加深圳博覽會，并且組織學習回來的會員進行一次一次會議，會議的內容：分享他們在博覽會所學習到的知識。
第五、6月，繼續進行報紙的出版，組織一次會員到外面企業學習參觀的機會。
第六、7月，建立就業信息平臺，為方便會員假期到外面工作提供信息的準備。
學習部年度工作總結 10
學生會作為學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學生會的重要組成部分——學習部，其作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系學生會的領導下積極為大家服務。 回顧這一學期的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下，希望在以后的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。
學習部最主要的工作就是幫助老師處理學校各種考試證書與準考證、成績單的發放，同時，我們部門也負責了學校一個新建組織——教學信息中心的工作。 學生會這個學期主要有三個活動，第一個是運動會，在運動會時期，我部門主要是負責著加油稿的事務，幾個成員都每天守在工作的點上，各個部門團結協作，讓我們深深體會到了學生會的凝聚力！第二個活動是“第二食堂”杯籃球賽，比賽期間，學生會每個人都守在籃球場，與運動員們一起感受籃球賽的激情，真正讓我們整個團體凝聚在一起！最后一個活動則是我們院系舉辦的一年一度的全校性免費電子維修活動，這時我們系的一個特色活動，他讓我們學校的師生受益的同時，也把我們系宣傳出去了，這是一個有意義的活動！
當然，除了這三個活動之外，學生會平常也會有一些小活動，比如說11月中旬我們為了大家跟好的熟悉相處在外面一起聚餐，11月下旬校學習部為促進各院系教學信息員之間跟好溝通而舉辦的趣味運動會等等，這些活動讓我們學生會的同學們更好的交流，讓我們以后的工作也更為方便。
我們學習部自身的工作也是非常重要的，就像每周一次交的教學信息反饋表，教學信息反饋表是我們學生將班上同學學習情況反饋給老師的一個很好的平臺，它反饋的信息是同學們在學習上、生活上的一些最真實的'信息。我們同學們可以通過這個渠道把自己平時不敢說、沒處說的東西說出來，直接給教務處的老師看，自己受益的同時班級也受益，學校更能根據同學們反映上來的信息加以改進，建設更好的校園。
學生會是一個大集體，在這里我不僅認識了更多的同學，還看到了他們身上的優點和特長，大家互相取長補短，帶動了整個學習部的積極向上。雖然每個人也有缺點，但都是互相包容。在學習部內部管理組織上，我們經常一起溝通。一些我們不懂的地方，可以共同討論如何做好工作，在哪些細節里應該注意什么，在哪些地方我們應該繼續發揚，大家經常溝通換取意見等等。在這里讓我們學到很多課本上沒有的知識。真的，我們覺得在學習部這半個學期里，我們沒有白白浪費時間耗費青春，我們有努力，我們有收獲，我們有快樂，這，已足夠了!
學習部年度工作總結 11
新學年新氣象，為了能更好的繼承學習部優良傳統作風，改革創新，更好的發揮學習部的各種功效，更好的服務工學院全體師生，我們對上學年做一個客觀性總結。
首先對學習部的工作職能做一個簡要小結。學習部是以學風建設為基本宗旨，組織學習講座、問卷調查以及一些關于學習方法指導、學風建設等活動，以期望實現為我院學生學習服務的目標計劃。另外，學習部還擔負著我院大型活動的'新聞編輯工作。
回顧過去一年，學習部在部長及兩位部員的努力工作下，組織了英語四級模擬考試活動、誠信考試簽名活動、張文斌老師的學習講座，并做了兩次調查問卷，還協助完成了學校在我院的調查問卷以及遠程學院組織的全國語言文字基本功大賽等活動。同時，在新聞的編輯工作中，學習部成員積極按時優質完成了預定工作，得到了院領導的肯定及學校網站老師的好評，在協助其他部門工作中，學習部也努力工作，得到了會友的好評。
在對學習部的優秀工作表現做說明的同時，我們也深感學習部在工作中存在的很多不足。在學風建設方面的工作中，我們組織的活動甚少，收效甚微，對我院學生的學習沒能擔負起督促和指導的作用；在我院各班學習委員的聯系和交流的工作中，我們也沒能做到積極聯系及指導。針對一些文件的修改和寫作上，學習部沒能很好的按領導的預訂要求完成，對聯系其他部門的工作中，學習部存在缺乏主動的缺點。
在對學習部過去一年的工作作簡要總結時，我們深深感到我們部需要加強和改善的地方確實很多，但我們會一如以往的努力工作，為更好的提升學習部的服務質量和工作績效做最大的努力和改革。請領導給予指導和信任。
學習部年度工作總結 12
XX至XX年第一學期即將結束，我們學習部作為學生會的一份子，在學校團委的領導下，堅持“行知共舉，德技雙馨”的校訓，努力培養“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。積極探索，勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養，增強了個人素質，鍛煉了自我能力。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。
下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點：
（一）管理嚴格
保證能力在學生會的統一下，學習部于10月中旬開展了招錄新干事的'活動，摒除了只重形式的弊病。采取了報名，初試，復試，進入適用期的嚴格程序。保證干事素質，為學生會注入了新鮮血液，同時為大學新生提供了展示自我，鍛煉自我的平臺。每次的例會，總結工作，總結經驗，吸取教訓并部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質和能力。
（二）激勵機制，培養一絲不茍的工作態度
我們學習部負責系個班的教學日志的收發，以及院報的發放。我們在工作時努力做到一絲不茍，對個班的具體情況皆記錄在冊，以防遺漏。英語四六級考試，計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務于學生，我們努力做好通知和收發工作。此外，我們積極參加系課的值班，協助老師整理資料，打掃衛生，加強交流，從各方面提高自身能力。
（三）服務同學，甘于奉獻
學習部在做好本職工作的同時，積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門，為我系學生得到更好的服務，我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動，也會有我們學習部的身影。我們積極參與，努力服務。
（四）團結一致，努力學習，爭做楷模
自管會對學生工作者的要求是品學兼優，高水準，高素質，這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習，互相交流，密切配合。時刻嚴格要求自己，力爭讓廣大同學滿意。
本學期的工作總結強化了我們為同學服務的總之，下學期我們將再接再厲，代表學生，服務學生，為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里，我們部必將進一步升華自己，為我們部門也為我們自己贏得更多信任。
學習部年度工作總結 13
時光飛逝，在學生會工作一年了，這一學年的學生會工作也要告一段落了，想想一開始剛進大學，去參加學生會的招新面試，曾信誓旦旦地說，我會盡自己最大努力去做好學生會的工作。但是說心里話，我沒有盡自己最大的努力去做。下學期我希望并且堅定要繼續在學生會工作，我已經下定決心，會認認真真全心全意做好每一件事，并且嚴格要求自己。
這一年來，我學到了很多東西，接觸了很多人和事。通過各種活動，我看到了我們學生會集體的團隊協作。我學到了大局意識、協作精神和服務精神。雖然這一年充滿了苦澀和歡欣，但是我真的是獲益匪淺。
我們學生會秉著“全心全意為同學服務”的原則，通過各種活動，我對這句話有了更深刻的理解。我們這一年來舉辦了不少活動，比如一開始的新生聯誼、PPT大賽、裝機大賽等等。特別是在裝機大賽中我作為大賽的裁判，我覺得當你全身心融入這個活動中的時候，你會把這個活動當做你的事業一樣，充滿著熱情，并且收獲是無法衡量的。
其實我在學生會工作上存在很大的不足，無論是方式上還是能力上都存在很大的缺陷。這一年來，我努力取長補短不斷完善自己。我們學生會成員，主席團、部長、干事都有各自的優點和值得學習的地方。從不同的人身上我深刻學到了不同的東西。我會時刻扮演好自己的角色。
我們學生會在工作方面內部要做好交流，廣泛吸取廣大同學給我們的'意見和建議。這樣能更好得為同學們服務。部門內部要嚴于律己，內部作風要做好，并且對內部管理和工作要得心應手。在平時的工作中，細節問題最重要，我們要持嚴謹的態度把內部分配做好。比如做一個活動，各成員要積極熱情去參與，以良好的心態去工作，求取創新，積累寶貴的經驗。
通過學生會工作一年，我覺得我變了。我不會像以前那樣唯唯諾諾，我比以前放開了許多。我其實有很多缺點，沒有主見、沒耐心、不開拓進取。在邰陽部長教導和自我學習下，我逐漸克服了這些缺點，我發現，原來我擁有成為優秀人的潛力!
通過不斷的探索和前進，我要繼續在學生會工作。過去一年收獲很大，付出也很多，相信下學期的工作，我不會讓大家失望的。
學生會如何在工作中穩定創新，不斷前進，發揮基層學生的作用，這需要我們全體成員的不斷努力和探索，這回事艱難而又愉快的路程。
我相信，我們以無悔的心態積極工作，一定會讓我們學生會越辦越好，不斷前進走向完善。預祝下學年我們學生會工作順利進行，取得更大成績。
學習部年度工作總結 14
時光流逝，歲月如梭。轉眼間大學新的一個學期就彈指一揮間過去了，這一學期的學習部工作也將完美的結束，這一個學期中我們懷著謹記為同學們服務的宗旨，懷著全心全意為廣大同學信心認真的完成了各項工作。
在部門的工作和與同事相處這一個學期中，我懂得了很多。無論是在做人還是做事方面，這些收獲和經驗是我書本上和以前的現實學校生活中所學不到的。在這中間我付出過，也回報了，收獲了。也許這些東西更多是心理上，思想上和精神上，但對于我來說性這些很難得，因為這是我實踐過后才得到的，有了這些我才會成長，在心理上更成熟。
①談到學習部的工作，不得不扯到晚自習的執勤的事。雖然說執勤不是天天都會輪到自己，但是每次的執勤機會我是很認真的去對待。剛開始與大二的學姐學長們接手的時候，是很不適應那樣的做事方式，從沒有想過執勤會有這么多的瑣事，別如清點人數，核實請假人數。最主要的是執勤的姿態問題。因為平時跟那些人還比較熟，怎樣在執勤中面對熟人還保持應該的冷靜和淡定是我一直在解決的問題。部長經常提醒我們拿著考勤本，帶上執勤牌和工作證，我面代表的就是學生會這個干部集體。這是我該牢記的！
②每周的例會是在106教室5：50召開，一次次的例會，就是一次次的教訓，一次次的學習，一次次的學習，一次次的優化。例會見證了我們從幼稚到成熟，從不足到完善，從陌生到熟悉。每次的例會都會承載著我們的大家的回憶，就像一起聊天，嚴肅的問題，輕松的話題，都可以拿出來一起討論。也許就是靠這例會，我們成為了伙伴，成為了朋友。當然例會的重點在于發現問題和解決問題，在于總結上周和安排本周，可以說每次例會都起到了一個實實在在的效用。執勤工作的注意、“優秀成員”和“優秀學生干部”的評選都是在例會上定下來的。
③晨訓也許也是我們不能忘懷的一件事，我們一共搞了兩次晨訓。第一次很多人還不是很熟悉，大家在一起都還不知道各自的名字和班級，經過第一次的.晨訓，大大的拉近科部門乃至學生會內部各成員的關系。第二次晨訓世在系雙代會過后，老一屆的常委主席部長退下，在新一屆領導集體的帶領下，我們又搞科一次晨訓，雖然說天氣較冷但是這這考驗并不算什么，最后的一次晨跑是大家都深有記憶的。有了那次我才明白學生會這一集體的優秀。4部門有關“模擬招聘”的策劃。那次是部長下的鐵命令，大家都還沒怎么偷懶，我剛開始是把這任務一拖再拖，最后在例會前3天便開始靜下心來去想。雖然說我曾經就從來每寫過什么策劃書。那次的策劃方案我是從網上看了好多的案例，回到寢室花了將近一下午才搞出來的。結果還泉令人滿意，還得到了幾位學姐學長的肯定，這使我很欣慰。但最后由于部門策劃書上交學校的時間稍微遲了一點，該活動沒有搞成。不過通過這次的實踐我知道了怎樣去想，去寫一份策劃，這就是我付出的最終回報。
④部門晚自習，這是本學校各學生會從來就沒有過的先例。我很喜歡也很愿意去參加。因為學習部成員的學業成績要是還掛科還考證失敗的話，那么還算什么優秀的學生會集體呢？在每周五天的晚自習時間內我負責的是人數的考勤和晚自習時間的控制等事項。這任務使我自己得到了嚴格的自律。圖書管的安靜氣氛及豐富的藏書使我收獲了更多意想不到的效果。
⑤12月中旬的關于“學校學風調查問卷”的活動中，我參與者。因為正裝和從來沒有經歷過等問題，一開始有點緊張和不安。13號晚上的我穿著正裝，臉硬是紅了一晚上，那晚上沒能搞成有點惋惜，第二天晚上的下班調查搞得格外順利。從進第一個班到最后一個班級，我自己都發展有很大的變化，也許我又在變、我又明白了許多！
部長曾經說過：在學習部中，我們應該向“前”看，這前是前亦是錢，我們應該努力學習，力爭上游把自己在部門的工作做好的同時，將自己的學業圓滿完成，并且不斷進取，向上看，努力拿點東西給家里的父母看看。我也將這些記下作為自己的學習和工作的準則。在以后的學習個工作中悉聽教誨，眼神自身，好好學習天天向上。使自己成為學生會這一集體中合格和優秀的一員。
在學生會工作也有一年半了，學的東西很多，獲得的東西也不少，就對大一時，作為一名干事而言——應該是鍛煉的時間段，是和工作的伙伴打好關系的時間，是明白自己位置的一種磨練當然同時也是在以后能否在學生會繼續工作的前提因為僅僅是一名干事的話，在大二就會光榮的“退休”，想要繼續鍛煉獲得大家的信賴，努力與付出是在所難免的……我努力了，當然也沒白費心思，因為我留下來了在自己喜歡的部門——學習部。在雙代會上，進行了競選從那之后，真正的成為了一名部長，心里又莫名的高興這是我在中學時代之后的又一次當上了學習部部長。
在當上部長之后，本以為很輕松因為上一屆有奠定基礎，自己就想當然的認為是小菜一碟的事情，可是結果卻不那么讓自己安心。原因主要有以下幾點：
A：與輔導員之間溝通較少，在工作展開之后，遇到的問題沒有及時的和輔導員進行商量和合理的解決，而是自己獨自解決，從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現問題時，學生直接找輔導員，而輔導員卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。
B：沒有積極的與上屆的部長進行交流，只是自己的“蠻干”，在遇到困難之后才進行之后的“補救”行動，難免的存在“事后諸葛”的現象。在進行新的工作時，也沒進行合理的討論，沒有及時的發現一些潛在的問題——沒有和學姐進行交流在此時也是又存在的一定原因的。
C：沒有積極充當輔導員與輔導員之間的交流的橋梁，在展開工作時，出現問題之后就是局限于幾個人來解決，卻沒有進行對其他輔導員匯總一些情況，從而出現了一些僵局。滯留了一些缺陷，因而可能產生了一些大家不愿看見的“循環”。
D：自己過于好強，沒有直接講出心中的想法，從而總是在一定程度上與輔導員的想法產生一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的因素，這是我以后應該努力去克服的！應將自己所想的直接講出來，一位輔導員和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好，然后采納哪一種，這并是是針對于某一個人的”這一句話對于我收真的很大。
E：無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你，覺得你是一個辦事不牢靠的家伙。
問題真的會很多，所以下個學期的努力那是自然的結果，當然在進行幾個星期的滾打，自己積累的經驗也是不可抹滅的：
其一，是發現以上的問題，當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項，有利自己有的發矢。從而避免自己走一些彎路……
其二，讓我明白了，與同學之間的交流是必要的，獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的，而當局者總是模糊的。
其三，應積極的做一些計劃，規劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進步，能夠揚長補短。吸取大家的精華，去除存在的糟粕。努力的工作，盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的，能夠營造學風的想法，營造屬于我們法商的學習氛圍！
學習部年度工作總結 15
時光荏苒，伴著繁忙的腳步聲，我們又迎來了學期結束的鐘聲。回顧過去一學期在學生會的工作，可謂得失并舉。工作中遇到的諸多方面的問題，對我們來說很多極具挑戰性，但我部各成員團結合作，順利完成了各項任務。只有不斷的總結過去的經驗和不足，我們的工作才能更上一層樓。現將學習部20x—20x學年度第二學期工作總結如下：
1、20xx年3月，學習部成功組織了由教育學院副院長馬琪山主講的如何撰寫論文的講座活動。
2、20xx年4月，學習部負責兩次征文活動。這兩次征文活動分別以“科學發展觀心得體會”和“大學生職業生涯規劃”為主題。
3、20xx年5月，學習部負責第九屆大學生“挑戰杯”作品的選送工作。經過為期幾個月的宣傳與準備階段，我部于5月將教育學院挑選的10份作品報送院團委。由于準備充分，教育學院報送的作品質量較高，一致受到院團委領導的好評。
4、20xx年5月，新一期系報《小教之窗》成功出版。此次系報傾注了學習部各個成員的汗水，尤其是文字校對時每個人更是盡心竭力，本著“不放過一個標點”的原則，我們的系報得到了院領導的充分肯定。
5、20xx年6月，學習部在教育學院舉行的第九屆運動會中負責各班信息稿的統計和運動會統分工作。統分工作是運動會中比較煩瑣的'一項任務，我部各成員緊密協作，圓滿完成任務。
6、20xx年6月，學習部負責了以“遵守今日信用，成就明日事業”為主題的大型征文活動。經過前期的宣傳到收稿、選稿為期15天，最后經過精心挑選，5份作品被報送院團委。
7、為豐富教育學院廣大學子對知識的渴求，活躍學習風氣，學習部從本學期開始就組織了一個“信息員推薦書目的活動。信息員推薦的優秀書目我們每隔兩周就在公示欄中進行張貼。
8、信息上報一直的學習部的主要工作。與以往一樣，我們本著“及時、準確、不虛假”的原則，積極報道學院發生的大事，做好信息上報工作。
以上就是學習部20x—20x學年度第二學期主要的工作情況，看似成績斐然，實則還有很多不足。我部各成員有時工作熱情不高，不能主動做事，經常要讓人催促監督，工作能力欠缺，遇到緊急事情不知如何著手。本學期在每周三的團學例會上，我部受到領導的點名，主要原因是教育學院考核不能走在學院的前面。雖然每月的考核受到諸多因素的影響，但我部所負責的信息稿在其中占有很大的比例。
盡管問題很多，但學習部的每一個成員都會立足自身，正視這些問題，再接再厲。
學習部年度工作總結 16
時間飛逝，容不得人做片刻停留，已至期末。猶記得開學初的招新宣講，接著便是進行招新，記錄大一新生的基本信息，統計掛科名單，評比獎學金，承辦英文短劇大賽。不知不覺，我們已走到現在。細細回味，每一個活動都有它的精彩之處。
在進行招新宣講時，面對各部門的精彩宣講，我們能做的就是本著自己的宗旨——同學的主要職責照舊是學習，我們希望看到的照舊是令自己滿意的成果，來吸引更多的同學加入我們學習部。或許在大家看來進入我們部的生活是枯燥的`，我們不像文藝部永久都在光鮮的舞臺上呈現自己，也不像信息部可以獲得廣泛的信息，在幕后靜靜工作便是我們最終的選擇。但是，我們部的每一個成員并不會由于這些而感到不平。由于，既然選擇了，就絕不后悔。
那天晚上的招新活動還是那么記憶猶新。從主動到我們部面試的同學人數來看，我們部的吸引力還是那么大。每一個參預面試的同學都是那么地優秀，從他們精彩的面試表現中，深切地感受到一代更比一代強啊！
接下來的工作就基本轉入幕后了，期初的社會調查報告整理、不及格成果統計以及獎學金評比是比較繁瑣的工作，需要細致再細致，把統計結果分門別類，核對信息、進一步確認，每一步都不能馬虎。這一系列的工作檢驗了我們的認真程度，也教會我們統計、匯總、報送的流程。這些歷練是我們學習部人必需經受的，也是我們要教會干事們做的基本工作之一，只有自己首先做好了才能傳遞下去，我們需要的是一代代的傳承，只有這樣，我們學習部，乃至整個同學會才會發揚光大。
接到參預英文短劇大賽通知的時候距初賽只有十天左右，那段時間的我們除了勞碌還是勞碌。劇本，演員，什么都沒有，什么都得從頭開頭，當劇本確定，演員角色都已基本定位之后，便開頭排練了。然而，原版的劇本看起來是那么呆板，僵硬，要想進入決賽，這樣的劇本是確定不行的。所以，改每一個動作，每一個細節都得經過好幾遍的試演，才能最終確定。就這樣，每天晚上都這樣堅持，最終我們以小組賽第一的佳績進入了決賽。劇本、演員都已不需要改動，所以，接下來，便是演員演技的精益求精。只有這樣，我們才可以脫穎而出，拿到自己想要的成果。最終，我們獲得了其次十屆英文短劇大賽的冠軍。我們認為正確而不懷疑，有付出，就會有回報。
本學期學習部負責的重頭戲就是英文短劇，這是我們帶干事辦的第一場活動，部長與副部的協作，對干事任務的分工支配，和演員們的溝通，一切的一切都讓我們部的人員成長了不少。通過這次活動部長與三個副部加深了合作，也真正通過實踐讓干事們生疏了辦活動的一系列流程，教會他們如何做工作。最終我院參賽隊取得了一等獎，也使學習部得到了真正的歷練。
期末將至，我們部的工作也已告一段落，這一學期在主席團的帶領下我部得以順當地開展工作，雖然其間也遇到了不少的問題，但我們懷著認真主動的態度面對，這使我們每個學習部的人都對自己的工作有了進一步的生疏和感知。以前的工作在此終結，下個學期我們學習部將連續努力，在主席團的帶領下把工作做得更好！期盼下學期我們新的開頭，愿下學期我們學習部，新年，新人，新氣象。
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