近階段學習工作總結

    時間:2020-11-30 13:37:17 學習總結 我要投稿

    近階段學習工作總結

      鑒于近一階段事情較多,工作學習出現眾多狀況,現就近階段工作、學習作如下總結,以便更好的服務于以后的發展、改善:

    近階段學習工作總結

      一、工作任務及完成情況:

      1、 本質學習任務:

      這段時間對于課程學習情況只能用四個字概括:極其糟糕。各科學習均不到位。

      2、 課余學習任務:

      日語:此項學習任務現已夭折。

      c語言:雖有堅持上課(有缺課情況)但課堂效果不好,學習情況不盡人意。

      3、 其余非文化學習科目:

      黨課:經過長達一個多月的學習,已經順利結束考試(完成任務)

      團課:剛剛開始,講座不錯(正在進行中)

      4、 學生會工作:已盡最大努力在海報、宣傳欄、新聞稿等方面工作,收到一定效果,但占用大量時間、精力。

      5、 記者團工作:院報工作積極配合,文萌報已盡最大努力。進行了主題采訪、資料收集、新聞文藝稿件的撰寫工作,參加了團內幾乎所有可參與的工作。

      二、原因分析:

      1、 本質學習任務:

      首先,對科目學習的興趣有所下降,根本原因是無目的性,感覺所學無意義某種情況下已經處于完全被動了。

      其次,雜亂的事太多,包括學生會、記者團工作及生活瑣事,占用大量的時間,導致學習問題集中太多,最終不知從何著手,產生煩躁情緒。

      再次,對于學習熱情及工作太情緒化,充分暴露了心態的弱勢及不夠成熟。

      2、 課余學習任務:

      對于日語的放棄。開始選擇的時候是基于興趣,當興趣減弱之后,它只是會占用我大量的時間、精力,這是我的一個錯誤路線。至于c語言和所有科目一樣,缺少課后時間的操練。

      3、 其他非文化學習科目:

      此任務基本完成。

      4、 學生會工作:

      并不是你的所有努力都會得到認可,但也不是你的所有努力別人都看不見,很多事并不全是一個人的原因。

      5、 記者團工作:

      從某些方面說我做的很失敗,首先,做事太過細膩,考慮太多,缺乏魄力,其次,太把自己當回事,再次,責任心太強。

      三、生活、交際問題:

      1、 容易把第一印象作為對一個人的定義

      2、 做事太感性,感情用事

      3、 心胸不夠寬廣,太過計較

      4、 太情緒化、哎面子,不懂以陽光心態對人做事

      四、解決方法:

      1、關于學習科目,學會分清主次,分配時間,要增強主動性,能力范圍內的事情盡量去做,有些東西可以看重,但不要太重,學會時常總結,把中要的事情放在首位。

      2、關于其他學習任務:多學的出發點是好的,常常自己的某個決定都是在某個特定環境下才成立,所以在做決定的時候要全盤認真的.考慮后再做決定,否則只會分散精力。

      3、關于學校工作及雜事:該看重的看重,不該看重的別太看重,很多想法換個角度去想就不是那么重要。

      4、“如果三天沒有見到一個人就請別輕易評價他”。尊重所有人,以平和、友善的態度去對待所有人,不要過多的暴露自己的個性情緒,做事要多思考,有針對性地去做。要記住“只有你自己會在乎你的自尊,在別人眼里那一文不值”,不要把面子看的太重,要學會理解,寬容任何一個人和任何一個非原則性的錯誤。

      五、思考與總結:

      ·一件事你可能做不那么完美,但你得努力去做。

      ·責任心,這是個好的素質,值得保持并發揚,但針對餓哦個人最大的問題是在于主次輕重不分。

      ·一定的努力學習分配時間的能力,堅持原則,不要把自己看的太重要,把所有的責任攬在自己的身上,如果讓自己太累,那么你就失去了所有資本,因為你已經心有余而力不足。

      ·很多事情,如果你看淡了,其實完全可以有更好的方法和更好的結果出現,切勿患得患失,要活得瀟灑一點。

      ·沒事的時候多思考思考,做好長遠打算,眼前的很多東西如果放在長遠的環境下就可以不那么重要。

      ·多跟別人交流,吸收別人的思想,也把自己的思想善意的和別人分享。

      ·尊重是相互的,想得到尊重首先你的學會尊重別人。

      ·幫助別人成功就是自己成功的開始。

      ·永遠記住:身體是所有重要的事情中最重要的一件,學會善待自己。

      五、總結聲明:不一定你的總結與計劃就一定會讓你有所改變,但至少你得學會剖析自己,因為一個人總是活在混沌之中,失敗了卻還不知道為什么,那才是真正的失敗。

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